Вечер …ночи пробирался;
… ночлег Иван собрался;
Вдоль … улице идет,
Ест картошку … поет.
… он поля достигает,
Руки … боки подпирает
… … прискочкой … пан,
Боком входит … балаган.
Все по – прежнему стояло,
… коней … … бывало;
… игрушка – горбунок
… его вертелся ног.
Слова для справок:
У, к, вот, на, с, и, по, лишь,
словно, но, в, и, не, как
1.Самостоятельные и служебные части речи равноправны.
2.Служебные части речи имеют общие морфологические признаки с самостоятельными.
3.Служебные части речи имеют такие же синтаксические функции, как и самостоятельные.
4.Самостоятельные и служебные части речи неравноправны.
5.Служебные части речи не бывают членами предложения
6.К служебным частя речи, как и самостоятельным, можно задать вопрос.
7.Служебные части речи нужны для обслуживания самостоятельных. Они связывают слова, словосочетания в предложения, а так же предложения между собой.
8.К служебным частям речи задать вопрос невозможно.
Вечер …ночи пробирался;
… ночлег Иван собрался;
Вдоль … улице идет,
Ест картошку … поет.
… он поля достигает,
Руки … боки подпирает
… … прискочкой … пан,
Боком входит … балаган.
Все по – прежнему стояло,
… коней … … бывало;
… игрушка – горбунок
… его вертелся ног.
Слова для справок:
У, к, вот, на, с, и, по, лишь,
словно, но, в, и, не, как
1.Самостоятельные и служебные части речи равноправны.
2.Служебные части речи имеют общие морфологические признаки с самостоятельными.
3.Служебные части речи имеют такие же синтаксические функции, как и самостоятельные.
4.Самостоятельные и служебные части речи неравноправны.
5.Служебные части речи не бывают членами предложения
6.К служебным частя речи, как и самостоятельным, можно задать вопрос.
7.Служебные части речи нужны для обслуживания самостоятельных. Они связывают слова, словосочетания в предложения, а так же предложения между собой.
8.К служебным частям речи задать вопрос невозможно.
В предложении на службе
С падежом всегда он в дружбе,
На него показывает
И слова все связывает.
Это ?
Объединять и связывать стараюсь
Я равных и неравных в нужный час.
Порою я совсем не повторяюсь,
Порою повторяюсь много раз.
Это ?
Могу оттенки придавать значеньям,
Могу усилить их без напряженья.
Могу помочь я форм образованью,
Когда Глагол на службу призовёт,
Могу вообще подвергнуть отрицанью
Всё то, что кто-нибудь произнесёт.
Это ?
Союз не станет членом предложения:
Всегда свободен, хоть стоит в строю.
И в сочинении, и в подчинении
Незаменим и помнит роль свою.
В предложении на службе
С падежом всегда он в дружбе,
На него показывает
И слова все связывает.
Это ?
Объединять и связывать стараюсь
Я равных и неравных в нужный час.
Порою я совсем не повторяюсь,
Порою повторяюсь много раз.
Это ?
Могу оттенки придавать значеньям,
Могу усилить их без напряженья.
Могу помочь я форм образованью,
Когда Глагол на службу призовёт,
Могу вообще подвергнуть отрицанью
Всё то, что кто-нибудь произнесёт.
Это ?
Союз не станет членом предложения:
Всегда свободен, хоть стоит в строю.
И в сочинении, и в подчинении
Незаменим и помнит роль свою.
Тест:
В предложении: Дуб рос около небольшого озера. ОКОЛО является:
А) предлогом;
Б) союзом;
В) наречием.
2) В предложении: Как не любить мне эту землю? НЕ – это:
А) предлог;
Б) союз;
В) частица.
3) В предложении: Чтобы хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком. ЧТОБЫ – это:
А) частица;
Б) местоимение;
В) союз.
4) В предложении: Если был бы я девчонкой... БЫ – это:
А) частица;
Б) союз;
В) наречие.
5) В предложении: Я пошёл домой, когда начало смеркаться. КОГДА – это:
А) частица;
Б) предлог;
В) союз.
2. Распределите слова, данные в карточках на 2 группы:
Чтобы, сад, прекрасный, он, над, хорошо, мочь, говорить, и, в, что, мы, от, к, у, первый, на, под, ребята, играя, открытый, около, с, бы, далеко, дерзать, по, как, белый, два, а.
Тест:
В предложении: Дуб рос около небольшого озера. ОКОЛО является:
А) предлогом;
Б) союзом;
В) наречием.
2) В предложении: Как не любить мне эту землю? НЕ – это:
А) предлог;
Б) союз;
В) частица.
3) В предложении: Чтобы хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком. ЧТОБЫ – это:
А) частица;
Б) местоимение;
В) союз.
4) В предложении: Если был бы я девчонкой... БЫ – это:
А) частица;
Б) союз;
В) наречие.
5) В предложении: Я пошёл домой, когда начало смеркаться. КОГДА – это:
А) частица;
Б) предлог;
В) союз.
2. Распределите слова, данные в карточках на 2 группы:
Чтобы, сад, прекрасный, он, над, хорошо, мочь, говорить, и, в, что, мы, от, к, у, первый, на, под, ребята, играя, открытый, около, с, бы, далеко, дерзать, по, как, белый, два, а.
