Календарно-тематический план
урока Содержание материала
Сроки
Примечание (в том числе фактическая дата проведения)
-
Художественное время и художественное пространство в литературе. Роды и виды литературы.
-
М. Ю. Лермонтов. Историческая тема в творчестве поэта. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».
-
Сила и цельность характера Калашникова.
-
А.К.Толстой «Василий Шибанов». Роль главного героя. Практикум.
-
Н. В.Гоголь «Тарас Бульба». Интерес писателя к прошлому Родины.
-
Гоголь о Запорожской Сечи.
-
Черты характера Тараса Бульбы.
-
Остап и Андрий - братья и враги.
-
Патриотический пафос повести. Трагедия Тараса.
-
Контрольное классное сочинение «Судьба героев повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»
-
А. С. Пушкин «Полтава». А0История создания поэмы.
-
Прошлое Родины в пушкинской поэме.
-
Тема Петра I в творчестве поэта.
-
Н. С.Лесков «Человек на часах». Проблема чувства и долга в произведении.
-
Герой-праведник в рассказе Н. С. Лескова
-
И. С. Никитин «Русь»
Тема Родины в стихотворении.
-
К. М. Симонов «Тарас Бульба»
Перекличка эпох в творчестве писателей и поэтов.
-
И. С. Тургенев «Бирюк». Факты биографии писателя, связанные с «Записками охотника».
-
Роль конфликта в раскрытии характеров персонажей.
-
И. С. Тургенев Стихотворения в прозе: «Русский язык», «Два богача» и другие
Раздумья писателя на нравственные темы в стихотворениях в прозе.
-
Н. А. Некрасов Картины народной жизни в творчестве поэта «Железная дорога»
-
Н. А. Некрасов «Орина, мать солдатская», «В полном разгаре страда деревенская»
-
Песенность лирики Н. А. Некрасова.
-
Вн. чт. Н. А. Некрасов Из поэмы «Мороз, Красный нос»
Картины народной жизни в поэзии Некрасова.
-
М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
Приемы сказочного повествования.
-
Противопоставление невежества и паразитизма генералов рабской покорности и сметливости крестьянина.
-
М. Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик»
Изменения облика помещика. Урок-практикум.
-
А. П. Чехов Рассказы «Хамелеон», «На мельнице». «Тоска». Смешное и грустное в рассказах А. П. Чехова
-
Изображение человеческих качеств и взаимоотношений в рассказах.
-
Юмор и сатира в рассказах А. П. Чехова.
-
Вн. чт. А. П. Чехов. Рассказы. Урок-практикум.
-
Классное контрольное сочинение на тему «Разоблачение трусости и лицемерия» (по рассказу А. П. Чехова «Хамелеон»)
-
Ф. И. Тютчев «Весенняя гроза», «Как неожиданно и ярко…», А. А. Фет «Мотылек мальчику», «Сосны»; Я. П. Полонский «Дорога», «Зимнее утро». Своеобразие лирики Тютчева, Фета, Полонского.
-
Выражение собственного настроения в лирических произведениях.
-
Классное контрольное сочинение на тему «Поэтическое изображение родной природы в творчестве Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, Я. П. Полонсого.
-
Л. Н. Толстой. Краткий рассказ о писателе. «Детство».
-
Взаимоотношения детей и взрослых.
-
Проявления чувств героя
-
Л. Н. Толстой «Отрочество». Особенности построения повести (рассказ от лица героя).
-
Анализ собственных поступков.
-
Становление характера героя.
-
Формирование характера, взглядов, чувств Николеньки Иртеньева.
-
Ф. М. Достоевский «Мальчики» (главы из романа «Братья Карамазовы»). Характерные герои Достоевского.
-
Проблемы борьбы добра и зла в душе человека.
-
Осуждение самомнения и самолюбования.
-
М. Горький «Детство». Автобиографическая основа повести.
-
Изображение «свинцовых мерзостей жизни».
-
Влияние бабушки на Алешу. Вера писателя в творческие силы народы.
-
Смысл названия рассказа.
-
Вн. чт. В. А. Солоухин «Закон набата», «Моченые яблоки». Человек в движении и времени.
-
Р/р. Подготовка к контрольному домашнему сочинению «Бабушка Акулина Ивановна»
-
С. П. Шевырев «Звуки». Изображение художественного времени и пространства в музыке.
-
К. Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Связь художественного произведения с искусством.
-
А. А. Блок «Я никогда не понимал», К. Д. Бальмонт «Грусть», К. М. Фофанов «Художник», «Уснули и травы, и волны…». Пейзажная лирика.
-
Одухотворенность природы, слияние с ней человека. Труд души, красота человека.
-
Ж. Б. Мольер. Сведения о жизни комедиографа. «Мещанин во дворянстве»
-
Ж. Б. Мольер «Мещанин во дворянстве». Обзор содержания комедии.
-
И. А. Крылов «Урок дочкам». Крылов - драматург.
-
Всеволод Рождественский «Над книгой».
-
Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» как лирико-философская сказка.
-
Г. Гейне Избранная лирика. Работа с текстом, практикум.
-
Рей Бредбери «Каникулы», «Земляничное окошко. Фантастика как средство выявления человеческих взаимоотношений и проблем.
-
Трагизм одиночества в произведениях Рея Бредбери
-
Вн. чт. Г. Н. Троепольский «Белый Бим Черное ухо». Тема одиночества в произведении.
-
Классное контрольное сочинение на тему «Смысл афоризмов в сказке Антуана де Сент-Экзюпери».
-
Ж. Верн. «Дети капитана Гранта» Жанр приключенческого романа.
-
Г. Джованьоли «Спартак». Связь художественного произведения с историей.
-
Итоговый урок.
-
Резервный урок. Всеволод Рождественский «Над книгой».
-
Резервный урок. Повторение пройденного материала.
4