Русский язык
Тема урока: Сочинение-описание. А. Рылов «Пейзаж с речкой». 7 класс
Цели урока: 1. научить учащихся определять тему описания, составлять связный текст, употребляя опорные слова.
2. развивать умения употреблять существительные мужского, женского, среднего рода в речи; повторить падежные вопросы. Склонение существительных.
3. воспитание внимательности к изменениям в природе, любви к природе и умения замечать прекрасное в природе.
Тип урока: урок развития речи
Методы и приемы: развитие речи, работа по картине
Оборудование: сюжетные картинки по теме
Ход урока:
I. Организационный момент
II. Постановка цели урока
III. Проверка домашнего задания.
Синтаксическая роль причастия.
Морфологический разбор причастия.
Новая тема. Слово учителя: Сегодня, ребята, у нас урок развития речи. Обратите внимание на картину, которая находится на странице 160.
-Что такое пейзаж?
-Какое время года изображено на картине?
-Что вы видите на картине?
-Что вы видите на переднем плане?
-Какие краски использует автор, почему?
-
А теперь послушайте, как нужно составить текст-описание. Сначала вы должны хорошенько понаблюдать за тем, что вы решили описать, а затем определить тему.
V.Прослушивание выступлений учащихся
VI.Корректировка рассказов
VII. Выполнение работ в черновиках, корректировка и запись в тетради.
VIII. Домашнее задание.
Повторить всё о причастии.
Подведение итогов урока.
