ТУРНИР
«Шагаем в мир знаний»
Итак, предлагаю вам пройти турнир, как знатокам рус. Языка.
Приступаем к состязанию. Но сначала команды должны узнать своё название. Для этого вам надо из букв собрать слово.
Команда, первой выполнившая задание, получает 2 балла, другая команда – 1 балл.
НА ДОСКЕ!
КОМАНДА1
КОМАНДА 2 Первый тур. Приветствие команд.
Команда «Умнички».
Мы весёлые ребята, // И не любим мы скучать,
С удовольствием все будем // Мы в турнире выступать.
И пусть быстрей кипит борьба, // Сильней соревнование,
Успех решает не судьба, // А только наши знания.
Команда «Знатоки».
Мы отвечаем дружно, // И здесь сомнений нет:
Сегодня будет дружба // Владычицей побед.
И, соревнуясь вместе с вами, // Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней – // И наша дружба крепнет с ней.
Конкурс 1. «Какого я рода?». НА ДОСКЕ!
Этот конкурс проверит, насколько хорошо наши команды ориентируются в именах существительных. Каждая команда получает карточку со словами. Ваша задача: за 30 секунд определить род имён существительных, записанных на карточке.
За каждое слово – 1 балл.
Мебель (ж), кофе (м), тюль(м), такси (ср), рояль(м), хрусталь(м), кенгуру(м), какао(ср), мозоль (ж), кафе (ср)
Конкурс 2. «Знаем ли мы мир?» НА ДОСКЕ!
Этот конкурс определит, как участники турнира ориентируются в окружающем нас мире.
Я назову страну, а вы скажите, как называются жители этой страны. (Команды отвечают по очереди
) За правильный ответ – 1 балл.
Франция, Япония, Россия, Испания, Англия (британцы), Италия, Норвегия, Индия.
Конкурс 3. «Волшебные числа». НА ДОСКЕ!
Русский язык очень дружен с другими предметами, например с математикой. Он перенял многое из её словарных запасов. Больше всего ему понравились числа 100 и 3. Попробуйте записать за 3 минуты наибольшее количество имён существительных, где он применил эти числа.
За каждое слово – 1 балл.
(стон, стол, пистон, сток, стой, стоп, касторка, застолье, столик, столовая, стог, исток, листок, стойка, стопка, столяр, история, застой, устой, столешница; трико, тризна, триммер, трибунал, трибуна, триллер, Тристан, матрица, триумф).
Подведем итоги 2 тура. Жюри подводит итоги.
Задание болельщикам. НА ДОСКЕ!
За каждое правильно собранное слово – 1 балл. Вы можете подарить любой команде.
Попробуйте из букв собрать «рассыпанные» слова.
Куро(урок), лакош(школа), праат( парта), качур(ручка), агинк(книга, салкс(класс)
Второй тур. Конкурс 1. «Волшебница-пунктуация». НА ДОСКЕ!
Этот конкурс определит, насколько хорошо вы ориентируетесь в синтаксисе и пунктуации.
Расшифруйте схемы предложений, назовите пунктуационные правила, приведите примеры.
[ ], и [ ]. «П», - а.
А: «П». [ О и О ].
За правильный ответ – 1 балл.
.
Конкурс 2. «Мой словарик».
Этот конкурс определит, насколько широк ваш словарный запас. Я скажу предложение о человеке. Вам нужно заменить это предложение одним словом. (Команды отвечают по очереди.)
За верное слово – 1 балл.
Человек, который часто и много кушает. (Обжора)
Человек, любящий лежать на диване, кровати. (Лежебока)
Человек, который рано ложится спать и поздно встаёт. (Соня)
Человек, который любит докладывать о событиях, происходящих рядом. (Ябеда)
Конкурс 3. НА ДОСКЕ!
«Говорю правильно». 1 балл (за каждый ответ). По очереди.
Балованный
Баловать
Взяла
Включишь
Дремота
Жалюзи
Звонишь
Закупорить
Искра
Кухонный
Мозаичный
Свёкла
Банты
Торты
Сливовый
Конкурс 4. Сейчас мы немного отдохнем и, надеюсь, развлечемся. Предлагаем зрителям поучаствовать в конкурсе «Озвучивание».
Каждой киностудии предлагается сымитировать звуки из предлагаемого отрывка.
-Ночь. В деревне Кантемировка тихо. Завывает ветер. Прокукарекал петух. Тут же залаяли дворовые собаки. Им в ответ вяло закудахтали куры в курятнике. Послышался звук шагов. Из-за горизонта появилось солнце.
-Раннее утро. Доктор Айболит сидит в комнате. Ласково похрюкивая, в комнате появляется свинья. Айболит нежно почесывает ей брюхо. Свинья повизгивает от удовольствия. Мерно постукивают дятлы. Шипящим шепотом попугай Карудо выпрашивает сахар. Восходит солнце.
(Болельщики приносят до 3 баллов своей команде за выполненное задание).
Конкурс 5. Проверим как вы знаете орфографию. Гласные в рус.яз. делятся на 3 группы (проверяем, непроверяем, чередующ.)
5 баллов за правильное выполнение.
Примеры от согласной в корне
от наличия/отсутствия ударения
от суффикса -а-после корня
от лексического значения
Зам_рать
Ср_внить
Заг_р
Р_внина
Прод_раться
Ср_внять
Р_стительность
З_ря
Прик_сновение
Зап_реть
Заг_релый
Бл_стеть
Отр_сль
Подл_жить
Выр_щенный
Р_сток
К_сание
Жюри подводит итоги 2 тура.
Третий тур. Конкурс 1. «В гостях у феи Морфемики».
Этот конкурс проверит, насколько хорошо наши команды ориентируются в морфемике. Каждая команда получит карточку с заданиями. Ваша задача: за 30 секунд составить слово!
За правильно составленное слово – 3 балла.
Приставка такая же, как в слове полёт.
Корень такой же, как в слове дарить.
Суффикс такой же, как в слове дружок.
Окончание такое же, как в слове лес.
Конкурс 2. «Мой друг – антоним».
В этом конкурс вам потребуются внимание и отменная реакция, так как будем работать с антонимами. Я называю слово, вы мгновенно должны ответить на него антонимом. При задержке ответа перехожу к другому участнику. (Тур проходит в быстром темпе. Ведущий играет с каждым из участников команд)
Большой, высокий, длинный, широкий, толстый, глубокий, прямой, первый, верхний, тяжёлый, острый, горячий, светлый, белый, мокрый, громкий, сладкий, хороший, скупой, нежный, храбрый, умный, чистый, больной.
За каждое слово – 1 балл.
Конкурс 3. «Третий лишний».
Этот конкурс потребует от вас внимательности.
В каждой тройке слов одно слово не родственное, обнаружьте их за 1 минуту.
1. Лес, лесничий, лестница.
Смешной, смешать, смешить.
Лев, левый, налево.
Водитель, водичка, водяной.
Честность, чесночный, чеснок.
(Лестница, смешать, лев, водитель, честность)
2. Дивный, удивлённый, диванный.
Рисунок, рисовать, рисовая (каша).
Водитель, вода, водить.
Запах, пахать, пахарь.
Море, измор, морской (берег).
(Диванный, рисовая, вода, запах, измор)
За каждое слово -1 балл.
Конкурс 4. «Зашифрованное слово».
Этот конкурс потребует от вас смекалки. Команды отвечают по очереди.
Её можно толочь в ступе и носить в решете. Можно прятать в неё концы и водить по ней вилами. Она бывает живая, мёртвая и на киселе. А если вы не хотите отвечать на мой вопрос, то можете набрать её в рот. Но в ваших интересах на него ответить. Что это? (Вода)
Она очень маленькая, но с её помощью можно прервать жизнь одного сказочного героя. Глупый человек может искать её в стоге сена, а тот, кто волнуется, будет на них сидеть. Новая одежда только что с неё. Что это за предмет? (Иголка)
На Руси того, кого обозначали этим словом, побаивались. А сегодня его не боятся, а презирают. В известной песне поётся, что он не станет играть в одну очень мужскую игру. Назовите его.(Трус)
За ними ходил Геракл в сады Гесперид. Одно из них стало предметом раздора между Герой, Афиной и Афродитой. И, представьте себе, из- за него даже началась война! Когда тесно, то ему негде упасть. Как вы думаете, что это за предмет? (Яблоко)
Жюри подводит итоги.
Награждение.