Тест по русскому языку для учащихся 10—11-х классов

1. Найти слово, в котором букв больше, чем звуков:

• ельник;

• ледяной;

• примелькаться;

• йога.

2. Найти слово, в котором буква Я даёт два звука:

• морячка;

• исполняют;

• ядреный;

• кровля.

3. Найти слово, в котором произносится [С]:

• изморось;

• изморозь;

• воз;

• синий.

4. Какое слово соответствует схеме      [pic]   [pic]   [pic]   [pic]   [pic] [pic]

• приехать;

• приглянулась;

• прибрежный;

• млекопитающее.

5. Лексическое значение слова указано неверно в примерах:

• адаптация – приспособление к чему-либо;

• паводок – резкое понижение уровня воды в реке;

• абориген – долгожитель;

• железобетон – бетон, армированный стальными прутьями.

6. В предложение вставьте нужное по смыслу слово.

Военная ___________ 1812 года начиналась при самых неблагоприятных для русской армии обстоятельствах.

• компания;

• кампания.

7. Какие слова являются архаизмами:

• тать;

• талисман;

• ланиты;

• трубопровод.

8. Словари, в которых объясняется происхождение слова, называются _______________.
9. Какой частью речи является слово “двойка”:

• числительное;

• существительное;

• глагол;

• местоимение.

10. Выпишите слово мужского рода:

• каре;

• кофе;

• пальто;

• тетрадь.