[pic]
Пояснительная записка
Рабочая программа по элективному курсу « Учимся писать сочинение и изложение » составлена в соответствии с нормативными
документами:
1. Закон «Об образовании в Российской Федерации» №273 от 29.12.2012 года ;
2. Государственный образовательный стандарт общего образования (федеральный компонент) (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. №1089);
3. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 3 марта 2011 года, регистрационный №19993);
4. Устав Муниципального казённого общеобразовательного учреждения городского округа Верхотурский «Меркушинская основная общеобразовательная школа»;
5. Образовательная программа МКОУ «Меркушинская ООШ»;
6. Учебный план МКОУ «Меркушинская ООШ»;
[link]
Материально-техническое обеспечение программы
Компьютер учителя, оборудованный выходом в интернет, колонками для прослушивания текстов
Мультимедийный проектор
Белый экран
Принтер
Копировальный аппарат
Календарно-тематическое планирование элективного курса в 8 классе
Ознакомление с новым материалом Работа с демонстрационным вариантом, бланками ответов.
Знать структуру экзаменационной работы в формате ОГЭ, число и вид заданий. Познакомиться с демонстрационным вариантом 2016. Знать особенности заполнения бланков экзаменационной работы
Практическая работа по заполнению образца бланка ответов
Ознакомиться с открытым банком заданий ФИПИ. Зарегестрироваться в группах по подготовке к ГИА
2
10.09
Знакомство с образцами КИМов, предназначенных для проведения письменного экзамена.
Комбинированный
Работа в группах, анализ сочинений.
Знать критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, требования к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Практическая работа. Оценка сочинений из сборника по критериям
Работа на индивидуальных карточках. Оценка сочинения по критериям
2. Текст. Сжатое изложение (11 часов).
3
17.09
Задание 1. Понятие об изложении. Алгоритм написания изложения.
Ознакомление с новым материалом
Работа с текстом, создание текста
Составление алгоритма написания изложения
Знать структуру сжатого изложения. Понимать, что такое микротема. Уметь находить микротемы исходного текста. Понимать принцип абзацного членения текста.
Проблемные задания
Работа на индивидуальных карточках.
Определить и выписать главные мысли микротем.
4
24.09
Приемы работы по первичному восприятию текста. Разбор текста.
Комбинированный
Работа с текстом, анализ текста
создание текста.
Уметь воспринимать текст на слух, определять границы микротемы, слышать абстрактные и оценочные слова. Уметь записывать прослушанный текст по алгоритму.
Выполнение упражнений
Дома прослушать изложение «Есть ценности», выписать главную мысль каждой микротемы
5
1.10
Понятие «сжатое изложение». Особенности сжатого изложением.
Ознакомление с новым материалом
конспектирование словарная работа
Уметь разделять информацию на главную и второстепенную, исключать несущественную и второстепенную информации.
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Вычеркнуть второстепенную информацию
6
8.10
Приемы компрессии. ИСКЛЮЧЕНИЕ.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Понимать суть приема ИСКЛЮЧЕНИЕ, уметь применить прием ИСКЛЮЧЕНИЕ при работе с текстом.
Практическая работа : Отработка приема Исключение
Работа с текстом «сущность понятия власть»
7
15.10
Приемы компрессии. ОБОБЩЕНИЕ.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Понимать суть приема ОБОБЩЕНИЕ, уметь применить прием ОБОБЩЕНИЕ при работе с текстом.
Практическая работа: отработка приема Обобщение
Работа с текстом «испытания ждут дружбу всегда»
8
22.10
Приемы компрессии. УПРОЩЕНИЕ.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Понимать суть приема УПРОЩЕНИЕ, уметь применить прием УПРОЩЕНИЕ при работе с текстом.
Практическая работа: Отработка приема Упрощение
Работа с текстом « Любимые игрушки»
9
29.10
Подготовка рабочих материалов к изложению.
Обобщение и систематизация знаний
Выделение микротем в тексте, составление плана
Уметь самостоятельно восстановить текст изложения, применить приемы компрессии. Выделить микротемы, составить план изложения
Практическая работа:
Изложение с сайта ФИПИ
Работа с текстом «настоящее искусство»
10
12.11
Написание сжатого изложения.
практикум
обучающее изложение
Совершенствуется умение писать сжатое изложение
Практическая работа:
Изложение с сайта ФИПИ
Работа с текстом « Война была суровой и грубой школой»
11
19.11
Работа над ошибками. Редактирование текста. Сравнение с образцом.
Обобщение и систематизация знаний
работа с памяткой для анализа изложения
Совершенствуется умение писать сжатое изложение
Работа над ошибками
Работа с текстом «Меня предал друг»
12
26.11
Контрольная работа 1
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать сжатое изложение
Изложение
13
3.12
Проверка и оценка изложений. Работа над ошибками
Контроль знаний
Анализ изложения по критериям оценивания
Проверяется умение писать сжатое изложение
Работа над ошибками
Работа с текстом «Неуверенность в себе»
3. Задание 15.1. Сочинение на лингвистическую тему. ( 10 часов)
14
10.12
Задание 15.1. Сочинение на лингвистическую тему. Критерии оценки задания 15.1. Структура сочинения на лингвистическую тему.
Ознакомление с новым материалом
Элементы сочинения, анализ текстов. Составление алгоритма определения темы по ключевым словам.
Знать структуру сочинения-рассуждения на лигвистическую тему, критерии его оценивания. Понимать роль ключевых слов в теме сочинения. Уметь по алгоритму определять группу тем сочинения.
Проблемные задания
Работа на индивидуальных карточках. Оценка сочинения по критериям
15
17.12
Задание 15.1. Учимся формулировать тезис.
Комбинированный
Элементы сочинения, анализ текстов
Знать понятие «тезис». Уметь выделить в теме сочинения ключевые слова, определить группу тем сочинения, сформулировать тезис и прокомментировать его.
Выполнение упражнений
Прописать тезис к группе тем «ИВС»
16
24.12
Задание 15.1Учимся аргументировать.
Комбинированный
Элементы сочинения, анализ текстов
Знать понятие «аргумент» Уметь подобрать аргументы и привести примеры из текста
Выполнение упражнений
Подобрать аргументы к группе тем «ИВС»
17
14.01
Задание 15.1 Учимся писать вывод сочинения на лингвистическую тему.
Комбинированный
Элементы сочинения, анализ текстов
Знать понятие вывод. Уметь делать вывод сочинения. Проверять соответствие вывода тезису и теме работы.
Выполнение упражнений
Прописать выводы к группе тем «ИВС»
18
21.01
Отработка навыка написания сочинения на лингвистическую тему.
Практикум
Элементы сочинения, анализ текстов
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем «Части речи»
19
28.01
Отработка навыка написания сочинения на лингвистическую тему.
Практикум
Работа с текстом, создание текста
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем
«Синтаксис»
20
04.02
Отработка навыка написания сочинения на лингвистическую тему.
Практикум
Работа с текстом, создание текста
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем
«Пунктуация»
21
11.02
Создание сочинения-рассуждения на лингвистическую тему по цитате о языковом явлении.
Обобщение и систематизация знаний
Работа с текстом, создание текста
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем
«Язык и речь»
22
18.02
Контрольная работа 2.
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему по цитате о языковом явлении
Написать сочинение из группы тем
«Стилистика»
23
25.02
Работа над ошибками
Контроль знаний
Анализ сочинения по критериям оценивания
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Работа над ошибками
Написать сочинение из группы тем
«Грамматические явления»
4. Задание 15.2 и 15.3 Сочинения на тему, связанную с анализом текста ( 8 часов)
24
03.03
Задание 15.2,15.3. Сочинение-рассуждение по тексту. Критерии оценивания.
Ознакомление с новым материалом
Элементы сочинения, анализ текстов
Знать структуру сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста, критерии его оценивания.
Проблемные задания
Работа на индивидуальных карточках. Оценка сочинения по критериям
25
10.03
Задание 15.2,15.3.Учимся формулировать тезис сочинения-рассуждения.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие «тезис». Уметь с помощью пособия составить определение к заданию 15.3. Уметь выделить ключевые слова с теме задания 15.2. Уметь находить и подчеркивать в тексте ключевые слова, на которых будет строиться определение
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать 1 абзац сочинения
26
17.03
Задание 15.2,15.3. Учимся аргументировать.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие «аргумент» Уметь подобрать аргументы и привести примеры из текста по алгоритму . Уметь подобрать правильный пример из жизни.
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать 2 абзац сочинения
27
24.03
Задание 15.2,15.3. Учимся писать вывод сочинения-рассуждения.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие вывод. Уметь делать вывод сочинения. Проверять соответствие вывода тезису и теме работы.
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать заключение и вывод
28
07.04
Создание сочинения-рассуждения 15.2
Обобщение и систематизация знаний
Написание обучающего сочинения
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Закончить сочинение
29
14.04
Создание сочинения-рассуждения 15.3
Обобщение и систематизация знаний
Написание обучающего сочинения
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Закончить сочинение
30
21.04
Контрольная работа 3
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста
Написать сочинение по тексту на карточке
31
28.04
Анализ контрольной работы
Контроль знаний
Анализ сочинения по критериям оценивания
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Работа над ошибками
Написать сочинение по тексту на карточке
Итоговый контроль 3 ч.
32
12.05
Диагностическая работа в форме ГИА.
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать изложение и сочинение в формате ДКР
Изложение, сочинение
33
19.05
Диагностическая работа в форме ГИА.
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать изложение и сочинение в формате ДКР
Изложение, сочинение
34
26.05
Анализ ошибок.
Контроль знаний
Анализ ДР по критериям оценивания
Проверяется умение писать изложение и сочинение в формате ДКР
Работа над ошибками
Календарно-тематическое планирование элективного курса в 9 классе
Ознакомление с новым материалом Работа с демонстрационным вариантом, бланками ответов.
Знать структуру экзаменационной работы в формате ОГЭ, число и вид заданий. Познакомиться с демонстрационным вариантом 2016. Знать особенности заполнения бланков экзаменационной работы , знать критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, требования к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Практическая работа по заполнению образца бланка ответов
Работа на индивидуальных карточках. Оценка сочинения по критериям Ознакомиться
2. Текст. Сжатое изложение (8 часов).
2
10.09
Задание 1. Понятие об изложении. Алгоритм написания изложения. Приемы работы по первичному восприятию текста. Разбор текста Понятие «сжатое изложение». Особенности сжатого изложением.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Составление алгоритма написания изложения
Знать структуру сжатого изложения. Понимать, что такое микротема. Уметь находить микротемы исходного текста. Понимать принцип абзацного членения текста. Уметь воспринимать текст на слух, определять границы микротемы, слышать абстрактные и оценочные слова. Уметь записывать прослушанный текст по алгоритму. Уметь разделять информацию на главную и второстепенную, исключать несущественную и второстепенную информации
Проблемные задания
Работа на индивидуальных карточках.
Определить и выписать главные мысли микротем.
3
17.09
Приемы компрессии. ИСКЛЮЧЕНИЕ.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Понимать суть приема ИСКЛЮЧЕНИЕ, уметь применить прием ИСКЛЮЧЕНИЕ при работе с текстом.
Практическая работа : Отработка приема Исключение
Работа с текстом «сущность понятия власть»
4
24.09
Приемы компрессии. ОБОБЩЕНИЕ.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Понимать суть приема ОБОБЩЕНИЕ, уметь применить прием ОБОБЩЕНИЕ при работе с текстом.
Практическая работа: отработка приема Обобщение
Работа с текстом «испытания ждут дружбу всегда»
5
1.10
Приемы компрессии. УПРОЩЕНИЕ.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Понимать суть приема УПРОЩЕНИЕ, уметь применить прием УПРОЩЕНИЕ при работе с текстом.
Практическая работа: Отработка приема Упрощение
Работа с текстом « Любимые игрушки»
6
8.10
Написание сжатого изложения.
практикум
обучающее изложение
Совершенствуется умение писать сжатое изложение
Практическая работа:
Изложение с сайта ФИПИ
Работа с текстом « Война была суровой и грубой школой»
7
15.10
Работа над ошибками. Редактирование текста. Сравнение с образцом.
Обобщение и систематизация знаний
работа с памяткой для анализа изложения
Совершенствуется умение писать сжатое изложение
Работа над ошибками
Работа с текстом «Меня предал друг»
8
22.10
Контрольная работа 1
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать сжатое изложение
Изложение
9
29.10
Проверка и оценка изложений. Работа над ошибками
Контроль знаний
Анализ изложения по критериям оценивания
Проверяется умение писать сжатое изложение
Работа над ошибками
Работа с текстом «Неуверенность в себе»
3. Задание 15.1. Сочинение на лингвистическую тему. ( 10 часов)
10
12.11
Задание 15.1. Сочинение на лингвистическую тему. Критерии оценки задания 15.1. Структура сочинения на лингвистическую тему.
Ознакомление с новым материалом
Элементы сочинения, анализ текстов. Составление алгоритма определения темы по ключевым словам.
Знать структуру сочинения-рассуждения на лигвистическую тему, критерии его оценивания. Понимать роль ключевых слов в теме сочинения. Уметь по алгоритму определять группу тем сочинения.
Проблемные задания
Работа на индивидуальных карточках. Оценка сочинения по критериям
11
19.11
Отработка навыка написания сочинения на лингвистическую тему.
Практикум
Элементы сочинения, анализ текстов
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем «Части речи»
12
26.11
Отработка навыка написания сочинения на лингвистическую тему.
Практикум
Работа с текстом, создание текста
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем
«Синтаксис»
13
3.12
Отработка навыка написания сочинения на лингвистическую тему.
Практикум
Работа с текстом, создание текста
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем
«Пунктуация»
14
10.12
Создание сочинения-рассуждения на лингвистическую тему по цитате о языковом явлении.
Обобщение и систематизация знаний
Работа с текстом, создание текста
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Написать сочинение из группы тем
«Язык и речь»
15
17.12
Контрольная работа 2.
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему по цитате о языковом явлении
Написать сочинение из группы тем
«Стилистика»
16
24.12
Работа над ошибками
Контроль знаний
Анализ сочинения по критериям оценивания
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на лингвистические темы
Работа над ошибками
Написать сочинение из группы тем
«Грамматические явления»
4. Задание 15.2 и 15.3 Сочинения на тему, связанную с анализом текста ( 8 часов)
17
14.01
Задание 15.2. . Сочинение-рассуждение по тексту. Критерии оценивания.
Ознакомление с новым материалом
Элементы сочинения, анализ текстов
Знать структуру сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста, критерии его оценивания.
Проблемные задания
Работа на индивидуальных карточках. Оценка сочинения по критериям
18
21.01
Задание 15.2.Учимся формулировать тезис сочинения-рассуждения.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие «тезис». Уметь выделить ключевые слова с теме задания 15.2. Уметь находить и подчеркивать в тексте ключевые слова, на которых будет строиться комментарий
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать 1 абзац сочинения
19
28.01
Задание 15.2. Учимся аргументировать.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие «аргумент» Уметь подобрать аргументы и привести примеры из текста по алгоритму . Уметь подобрать правильный пример из жизни.
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать 2 абзац сочинения
20
04.02
Задание 15.2. Учимся писать вывод сочинения-рассуждения.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие вывод. Уметь делать вывод сочинения. Проверять соответствие вывода тезису и теме работы.
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать заключение и вывод
21
11.02
Создание сочинения-рассуждения 15.2
Обобщение и систематизация знаний
Написание обучающего сочинения
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Закончить сочинение
22
18.02
Контрольная работа 3
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста
Написать сочинение по тексту на карточке
23
25.02
Анализ контрольной работы
Контроль знаний
Анализ сочинения по критериям оценивания
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Работа над ошибками
Написать сочинение по тексту на карточке
24
03.03
Задание 15.3. . Сочинение-рассуждение по тексту. Критерии оценивания.
Ознакомление с новым материалом
Элементы сочинения, анализ текстов
Знать структуру сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста, критерии его оценивания.
Проблемные задания
Работа на индивидуальных карточках. Оценка сочинения по критериям
25
10.03
Задание 15.3.Учимся формулировать тезис сочинения-рассуждения.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие «тезис». Уметь с помощью пособия составить определение к заданию 15.3. Уметь находить и подчеркивать в тексте ключевые слова, на которых будет строиться определение
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать 1 абзац сочинения
26
17.03
Задание 15.3. Учимся аргументировать.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие «аргумент» Уметь подобрать аргументы и привести примеры из текста по алгоритму . Уметь подобрать правильный пример из жизни.
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать 2 абзац сочинения
27
24.03
Задание 15.3. Учимся писать вывод сочинения-рассуждения.
Комбинированный
Работа с текстом, создание текста
Знать понятие вывод. Уметь делать вывод сочинения. Проверять соответствие вывода тезису и теме работы.
Выполнение упражнений
Работа на индивидуальных карточках.
Написать заключение и вывод
28
07.04
Создание сочинения-рассуждения 15.3
Обобщение и систематизация знаний
Написание обучающего сочинения
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Закончить сочинение
29
14.04
Создание сочинения-рассуждения 15.3
Обобщение и систематизация знаний
Написание обучающего сочинения
Совершенствуется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Практическая работа
Сочинение с сайта ФИПИ
Закончить сочинение
30
21.04
Контрольная работа 4
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста
Написать сочинение по тексту на карточке
31
28.04
Анализ контрольной работы
Контроль знаний
Анализ сочинения по критериям оценивания
Проверяется умение писать сочинение-рассуждение на тему , связанную с анализом текста
Работа над ошибками
Написать сочинение по тексту на карточке
Итоговый контроль 3 ч.
32-33
12.05
Диагностическая работа в форме ГИА.
Контроль знаний
Определение уровня изучения материала
Проверяется умение писать изложение и сочинение в формате ДКР
Изложение, сочинение
34
19.05
Анализ ошибок.
Контроль знаний
Анализ ДР по критериям оценивания
Проверяется умение писать изложение и сочинение в формате ДКР
Работа над ошибками
