Контрольный диктант по русскому языку в 8 классе.
Тема: «Местоимение».
Лиса.
Лиса – хищное животное. Она поедает мышей, зайцев, диких уток. Иногда таскает кур в деревнях. Главная её пища – лесные мыши. Лиса питается ими.
Зимой лиса ночует прямо под кустиком. Она не устраивает себе норы. Зимой у неё красивая шерсть. Лисий мех прочный и тёплый. Из него делают воротники, шапки.
Летом лиса худая. Шерсть на ней висит клочьями.
Задания.
Выписать местоимения без предлогов.
Выписать местоимения с предлогами.
Определить грамматические признаки местоимений:
лицо, род, число, падеж
Она –
К нему –
С ним –
Её –
Контрольный диктант по русскому языку в 6 классе.
Тема: «Прилагательное»
Как живёт белка.
Наступила ранняя весна. Проснулся дремучий лес. Оделся зелёной листвой. Стали птички вить гнёзда. Принялась белка устраивать себе гнездо. Выбрала она себе высокое дерево и начала таскать туда сухие прутики, листья и травку. Получился маленький тёплый домик.
Скоро появились у белочки слепые бельчата.
Задания.
Второе предложение разобрать по членам предложения.
Выписать прилагательные ед.ч.
Определить грамматические признаки:род, число, скл., падеж
По широкой дороге –
В кирпичном доме –
Сладкое яблоко –
С высокой крыши –
С верным другом –
Контрольный диктант по русскому языку в 8 классе
Тема: «Глагол»
Спасение малыша.
С обрывистого берега Андрей увидел в воде мальчика. В этом пруду не купаются. Значит, случилась беда. Андрей бросился на помощь. Малыш уже ушёл под воду. Но Андрей успел схватить его за ворот, приподнял голову мальчика. Осторожно на спине плывёт к берегу. Скоро малыш открыл глаза.
За смелость и мужество Андрея Тимофеева наградили медалью.
Задания.
Разобрать первое предложение по членам предложения.
Выписать глаголы настоящего времени.
Определить грамм -кие признаки глаголов: время, род, число,лицо
увидел –
наступают –
нарисуешь –
Контрольный диктант по русскому языку в 8 классе за 3 четверть
Тема: «Глагол»
Лесной оркестр.
На утренних и вечерних зорях все лесные жители поют и играют. Каждый выбирает себе музыкальный инструмент по своему вкусу. Звонкими голосами поют зяблики, соловьи, певчие дрозды. Скрипят жуки и кузнечики. Барабанят дятлы. Свистят флейтой иволги.
Лают лисица и белая куропатка. Воет голодный волк. Ухает филин. Жужжат шмели и пчёлы. Урчат и квакают болотные лягушки.
Задания.
Разобрать по членам 3 предложение.
Из 2 части выписать все глаголы.
Разобрать глаголы: опред. спряжение, число, время, лицо.
Выбирает-
Рисуешь-
Играю-
Стоишь-
Контрольный диктант по русскому языку в 6 классе за 3 четверть
Тема: «Глагол»
Верба.
Весной иву называют вербой. На ветках ивы распускаются серебристые барашки. Ребята прибегают к вербе и срезают ветки. Потом ставят их в банку с водой. Через несколько дней барашки зацветают. Из пушистых шубок показываются жёлтые зёрнышки – это цветы ивы. К цветущей вербе слетаются пчёлы за первым мёдом.
Задания.
Разобрать 2 предложение по членам предложения.
Разобрать глаголы: определить время, число
Пришёл, наступит, говорят
Найти и выписать глаголы из текста.
Контрольный диктант по русскому языку в 6 классе Тема: «Глагол»
Земляника.
Земляника растёт в лесу. Листья у неё на зиму не опадают. Так с зелёными листочками она и зимует. Плоды её очень нежные и вкусные. От кустиков отходят ползучие побеги. Это усы. Вот и новое растение. На нём будут созревать новые ягоды.
Задания.
1. Разобрать первое предложение по членам предложения.
2. Из текста выписать глаголы.
