| Календарно-тематическое планирование предмета «Русский язык» 2 класс 2016 – 2017 уч.год. (170 ч.) |
Примечание |
| № п/п | Раздел | Тема урока | Дата |
|
| план | факт |
|
| 1. | Фонетика (7 часов) | Звуки речи и буквы. | 02.09 |
| I ч. |
| 2. | Гласные и согласные звуки и буквы. | 05.09 |
|
|
| 3. | Обозначение звуков речи на письме. | 06.09 |
|
|
| 4. | Ударные и безударные гласные звуки. | 07.09 |
|
|
| 5. | Согласные звуки | 08.09 |
|
|
| 6. | Согласные звуки: твёрдые и мягкие, звонкие и глухие | 09.09 |
|
|
| 7. | Звонкие согласные звуки в конце слова. | 12.09 |
|
|
| 8. |
| Контрольное списывание. | 13.09 |
|
|
| 9. | Правописание (3 часа) | Учимся писать сочетания жи – ши | 14.09 |
|
|
| 10. | Правописание сочетаний ча-ща | 15.09 |
|
|
| 11. | Правописание сочетаний чу-щу | 16.09 |
|
|
| 12. |
| Входная диагностика. | 19.09 |
|
|
| 13. | Фонетика (2 часа) | Работа над ошибками. Разделительный мягкий знак. | 20.09 |
|
|
| 14. | Слог. Деление слов на слоги.
| 21.09 |
|
|
| 15. | Перенос слов (2 часа) | Перенос слова. Правила переноса слов. | 22.09 |
|
|
| 16. | Правила переноса слов. Словарный диктант. | 23.09 |
|
|
| 17. | Фонетика (1 час) | Слоги ударные и безударные. Роль ударения. | 26.09 |
|
|
| 18. | Слово и предложение (6 часов) | Слово. | 27.09 |
|
|
| 19. | Слова, называющие предметы. | 28.09 |
|
|
| 20. | Слова, называющие признаки и действия предметов. | 29.09 |
|
|
| 21. | Слово и предложение. | 30.09 |
|
|
| 22. | Восклицательное и невосклицательное предложения. | 03.10 |
|
|
| 23. | Слова в предложении. | 04.10 |
|
|
| 24. | Состав слова и словообразование (3 часа) | Окончание как часть слова. | 05.10 |
|
|
| 25. | Изменение формы слова с помощью окончания. | 06.10 |
|
|
| 26. | Неизменяемые слова. | 07.10 |
|
|
| 27. | Заглавная буква в словах «Правописание» (2 часа) | Вспоминаем правило написания прописной буквы. | 10.10 |
|
|
| 28. | Вспоминаем правило написания прописной буквы. | 11.10 |
|
|
| 29. | Диктант по теме «Слово и предложение». | 12.10 |
|
|
| 30. | Состав слова и словообразование (1 час) | Работа над ошибками. Корень как часть слова. | 13.10 |
|
|
| 31. | Проверяемые безударные гласные в корне слова (4 часа) | Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. | 14.10 |
|
|
| 32. | Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. | 17.10 |
|
|
| 33. | Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. | 18.10 |
|
|
| 34. | Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. Словарный диктант | 19.10 |
|
|
| 35. | Состав слова (1 час) | Корень как общая часть родственных слов. | 20.10 |
|
|
| 36. | Проверяемые безударные гласные в корне слова (16 часов)
| Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. | 21.10 |
|
|
| 37. | Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. Списывание. | 24.10 |
|
|
| 38. | Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. | 25.10 |
|
|
| 39. | Итоговый диктант по теме «Правописание корня слов» | 26.10 |
|
|
| 40. | Работа над ошибками. Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. | 27.10 |
|
|
| 41. | Однокоренные слова. | 28.10 |
|
|
| 42. | Учимся писать буквы согласных в корне слова. | 07.11 |
| II ч. |
| 43. | Учимся писать буквы согласных в корне слова. | 08.11 |
|
|
| 44. | Учимся писать буквы согласных в корне слова. Словарный диктант. | 09.11 |
|
|
| 45. | Корень слова с чередованием согласных. | 10.11 |
|
|
| 46. | Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова. | 11.11 |
|
|
| 47. | Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова. | 14.11 |
|
|
| 48. | Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова. | 15.11 |
|
|
| 49. | Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова. | 16.11 |
|
|
| 50. | Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова. | 17.11 |
|
|
| 51. | Диктант по теме «Правописание гласных и согласных в корне» | 18.11 |
|
|
| 52. | Работа над ошибками. Правописание слов с непроизносимыми согласными. | 21.11 |
|
|
| 53. | Состав слова (2 час2) | Суффикс как часть слова. | 22.11 |
|
|
| 54. | Значения суффиксов. | 23.11 |
|
|
| 55. | Непроизносимые согласные в корне слова (3 часа) | Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне. | 24.11 |
|
|
| 56. | Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне. | 25.11 |
|
|
| 57. | Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне. | 28.11 |
|
|
| 58. | Правописание суффиксов (4 часа) | Значения суффиксов. Словарный диктант. | 29.11 |
|
|
| 59. | Учимся писать суффиксы - онок-, -ёнок-. | 30.11 |
|
|
| 60. | Учимся писать суффиксы -ик-, -ек-. | 01.12 |
|
|
| 61. | Учимся писать суффиксы -ик-, -ек-. | 02.12 |
|
|
| 62. | Состав слова | Значения суффиксов. Списывание. | 05.12 |
|
|
| 63. | Правописание суффиксов | Учимся писать суффикс -ость-. | 06.12 |
|
|
| 64. | Состав слова | Образование слов с помощью суффиксов. | 07.12 |
|
|
| 65. | Правописание суффиксов | Учимся писать суффиксы имён прилагательных | 08.12 |
|
|
| 66. | Состав слова | Образование слов с помощью суффиксов. | 09.12 |
|
|
| 67. | Правописание суффиксов | Учимся писать корни и суффиксы. | 12.12 |
|
|
| 68. | Состав слова | Приставка как часть слова. | 13.12 |
|
|
| 69. | Значение приставок. | 14.12 |
|
|
| 70. | Правописание приставок | Учимся писать приставки. | 15.12 |
|
|
| 71. | Учимся писать приставки. | 16.12 |
|
|
| 72. | Различаем приставки с буквами «о», «а». | 19.12 |
|
|
| 73. | Состав слова | Образование слов с помощью приставок. | 20.12 |
|
|
| 74. | Правописание твёрдого и мягкого разделительных знаков
| Учимся писать разделительный твёрдый знак. | 21.12 |
|
|
| 75. | Различаем разделительные Ъ и Ь. | 22.12 |
|
|
| 76. | Итоговый диктант по теме «Правописание» | 23.12 |
|
|
| 77. | Работа над ошибками. Написание слов с разделительными ь и ъ | 26.12 |
|
|
| 78. | Состав слова | Как образуются слова. | 27.12 |
|
|
| 79. | Правописание твёрдого и мягкого разделительных знаков | Различаем Ъ и Ь. | 28.12 |
|
|
| 80. | Состав слова | Основа слова. | 29.12 |
|
|
| 81. | Различение предлогов и приставок | Учимся различать предлоги и приставки. | 11.01 |
| III ч. |
| 82. | Учимся различать предлоги и приставки. | 12.01 |
|
|
| 83. | Состав слова | Повторяем состав слова. | 13.01 |
|
|
| 84. | Повторяем правописание частей слова. | 16.01 |
|
|
| 85. | Повторяем правописание частей слова. | 17.01 |
|
|
| 86. | Лексика | Слово и его значение. | 18.01 |
|
|
| 87. | Значение слова. | 19.01 |
|
|
| 88. | Состав слова | Повторяем правописание частей слова. | 20.01 |
|
|
| 89. | Диктант по теме «Правописание» | 23.01 |
|
|
| 90. | Текст | Работа над ошибками. Текст. | 24.01 |
|
|
| 91. | Заголовок текста. | 25.01 |
|
|
| 92. | Как сочетаются слова. | 26.01 |
|
|
| 93. | Значение слова в словаре и тексте. | 27.01 |
|
|
| 94. | Повторяем правописание частей слова. | 30.01 |
|
|
| 95. | Один текст – разные заголовки. | 31.01 |
|
|
| 96. | Учимся озаглавливать текст. | 01.02 |
|
|
| 97. | Слово в толковом словаре и тексте. | 02.02 |
|
|
| 98. | Лексика | Слова однозначные и многозначные. | 03.02 |
|
|
| 99. | Отработка изученных орфограмм | Учимся находить и проверять орфограммы в слове. | 06.02 |
|
|
| 100. | Текст | Учимся озаглавливать текст. | 07.02 |
|
|
| 101. | Как строится тект. Окончание текста. | 08.02 |
|
|
| 102. | Лексика | Как появляются многозначные слова. | 09.02 |
|
|
| 103. | Как определить значение многозначного слова. | 10.02 |
|
|
| 104. | Диктант по теме «Правописание» | 13.02 |
|
|
| 105. | Отработка изученных орфограмм | Работа над ошибками. Учимся находить и проверять орфограммы в слове. | 14.02 |
|
|
| 106. | Текст | Учимся заканчивать текст. | 15.02 |
|
|
| 107. | Лексика | Слова - синонимы. | 16.02 |
|
|
| 108. | Сочетание синонимов с другими словами. | 17.02 |
|
|
| 109. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. | 20.02 |
|
|
| 110. | Текст | Как строится текст. Начало текста. | 21.02 |
|
|
| 111. | Сочиняем начало текста. | 22.02 |
|
|
| 112. | Лексика | Как используются синонимы. | 24.02 |
|
|
| 113. | Синонимы в тексте. | 27.02 |
|
|
| 114. | Диктант по теме «Правописание» | 28.02 |
|
|
| 115. | Отработка изученных орфограмм | Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила. | 01.03 |
|
|
| 116. | Текст | Учимся составлять текст. | 02.03 |
|
|
| 117. | Последовательность предложений в тексте. | 03.03 |
|
|
| 118. | Лексика | Слова - антонимы. | 06.03 |
|
|
| 119. | Сочетание антонимов с другими словами. | 07.03 |
|
|
| 120. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. | 09.03 |
|
|
| 121. | Текст | Связь предложений в тексте. | 10.03 |
|
|
| 122. | Лексика | Слова – омонимы. | 13.03 |
|
|
| 123. | Слова исконные и заимствованные. | 14.03 |
|
|
| 124. | Контрольный диктант. | 15.03 |
|
|
| 125. | Отработка изученных орфограмм | Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила. | 16.03 |
|
|
| 126. | Текст | Абзац. | 17.03 |
|
|
| 127. | Учимся выделять абзацы. | 20.03 |
|
|
| 128. | Лексика | Значения заимствованных слов. | 21.03 |
|
|
| 129. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. | 22.03 |
|
|
| 130. | Текст | Последовательность абзацев. | 23.03 |
|
|
| 131. | Учимся составлять текст из абзацев. | 03.04 |
| IV ч. |
| 132. | Лексика | Устаревшие слова. | 04.04 |
|
|
| 133. | Устаревшие слова, слова – синонимы, новые слова. | 05.04 |
|
|
| 134. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. | 06.04 |
|
|
| 135. | Текст | Учимся составлять текст. | 07.04 |
|
|
| 136. | Учимся составлять текст по заголовку и ключевым словам. | 10.04 |
|
|
| 137. | Лексика | Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова. | 11.04 |
|
|
| 138. |
| .Диктант по теме «Правописание» | 12.04 |
|
|
| 139. | Отработка изученных орфограмм | Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила. | 13.04 |
|
|
| 140. | Текст | План текста. | 14.04 |
|
|
| 141. | Учимся составлять план текста. | 17.04 |
|
|
| 142. | Лексика | Фразеологизмы. | 18.04 |
|
|
| 143. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. | 19.04 |
|
|
| 144. | Текст | Составляем текст по плану. | 20.04 |
|
|
| 145. | Учимся писать письма по плану. | 21.04 |
|
|
| 146. | Лексика | Значение фразеологизмов. | 24.04 |
|
|
| 147. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. | 25.04 |
|
|
| 148. | Текст | Составляем текст по плану. | 26.04 |
|
|
| 149. | Текст - описание. | 27.04 |
|
|
| 150. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. Словарный диктант. | 28.04 |
|
|
| 151. | Текст | Особенности текста – описания. | 02.05 |
|
|
| 152. | Учимся сочинять текст - описание. | 03.05 |
|
|
| 153. | Отработка изученных орфограмм | Учимся применять орфографические правила. | 04.05 |
|
|
| 154. | Текст | Учимся сочинять яркий текст – описание. | 05.05 |
|
|
| 155. | Текст - повествование. | 08.05 |
|
|
| 156. | Особенности текста - повествования. | 10.05 |
|
|
| 157. |
| Итоговый тест за 2 класс. | 11.05 |
|
|
| 158. | Отработка изученных орфограмм | Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила. | 12.05 |
|
|
| 159. | Текст | Учимся сочинять текст - повествование. | 15.05 |
|
|
| 160. | Описание и повествование в тексте. | 16.05 |
|
|
| 161. | Текст - рассуждение. | 17.05 |
|
|
| 162. | Особенности текста - рассуждения. | 18.05 |
|
|
| 163. | Описание. Повествование. Рассуждение. | 19.05 |
|
|
| 164. |
| Повторение. | 22.05 |
|
|
| 165. |
| Повторение. | 23.05 |
|
|
| 166. |
| Повторение. | 24.05 |
|
|
| 167. |
| Повторение. | 25.05 |
|
|
| 168. |
| Повторение. | 26.05 |
|
|
| 169. |
| Повторение: развитие речи, лексика, правописание, состав слова. | 29.05 |
|
|
| 170. |
| Повторение. | 30.05 |
|
|
