РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (адаптированная основная общеобразовательная программа для учащихся с умственной отсталостью)

ОТДЕЛЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«МАЛЫШЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

«ГОЛЫШМАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА».

ГОЛЫШМАНОВСКОГО РАЙОНА

ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

«РАССМОТРЕНО» «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

на педагогическом совете заместитель директора: Директор школы:

Протокол № ___ ___________Т.В.Носова ______________С.В.Кнакнина

от __________2016г. Приказ № ___от _________2016г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по русскому языку

(адаптированная основная общеобразовательная программа

для учащихся с умственной отсталостью)

для 6 класса.

Составитель: Шульмина Любовь Алексеевна

Учитель русского языка, первой категории.

с. Голышманово

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основании Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утверждённого Приказом Минобразованияи науки РФ от 05.03.2004года №1089 примерной программы по учебному предмету «Русский язык»

1.Требования к уровню подготовки учащихся по учебному предмету «Русский язык»

Учащиеся должны:

• освоить знания:

способов проверки написания гласных и согласных в корне слова;

пунктуационно верного составления и написания простых и сложных предложений

• овладеть умениями:

• правильно обозначать звуки буквами на письме,

• подбирать группы родственных слов (несложные случаи),

• проверять написание в корне безударных гласных, звонких и глухих согласных путем подбора родственных слов,

• разбирать слова по составу,

• выделять имя существительное и имя прилагательное как часть речи,

• выделять главные и второстепенные члены предложения,

• строить простое распространенное предложение с однородными членами,

• различать простое и сложное предложения,

• связно высказываться устно и письменно (по плану),

• пользоваться школьным орфографическим словарем

2.Содержание учебного предмета «Русский язык»

Повторение .

Главные и второстепенные члены предложения. Предложения нераспространенные и распространенные. Однородные члены предложения. Перечисление без союзов и с одиночным союзом и. Знаки препинания при однородных членах.

Звуки и буквы

Звуки и буквы. Алфавит. Звуки гласные и согласные. Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных. Слова с разделительным ь. Двойные и непроизносимые согласные.

Слово

Состав слова. Однокоренные слова. Корень, приставка, суффикс и окончание. Образование слов с помощью приставок и суффиксов.

Правописание проверяемых безударных гласных, звонких и глухих согласных в корне слов.

Непроверяемые гласные и согласные в корне слов.

Правописание приставок. Приставка и предлог. Разделительный ъ.

Правописание приставок с о и а (от-, до-, по-, про-, за- , на-), приставка пере-, единообразное написание приставок на согласные вне зависимости от произношения (с-, в-, над-, под-, от-).

Имя существительное. Значение имени существительного и его основные грамматические признаки: род, число, падеж.

Правописание падежных окончаний имен существительных единственного числа.

Склонение имен существительных во множественном числе. Правописание падежных окончаний. Правописание родительного падежа существительных женского и среднего рода с основой на шипящий.

Знакомство с именами существительными, употребляемыми только в единственном или только во множественном числе.

Имя прилагательное. Понятие об имени прилагательном. Значение имени прилагательного в речи.

Умение различать род, число, падеж прилагательного по роду, числу и падежу существительного и согласовывать прилагательное с существительным в роде, числе и падеже.

Правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном и множественном числе.

Предложение *»

Простое предложение. Простые предложения с однородными членами.

Главные и второстепенные члены предложения в качестве однородных. Перечисление без союзов, с одиночным союзом м, с союзами а, но. Знаки препинания при однородных членах.

Сложное предложение. Сложные предложения с союзами и, а, но. Знаки препинания перед союзами.

Практическое употребление обращения. Знаки препинания при обращении.

Связная речь¹

Работа с деформированным текстом.

Распространение текста путем включения в него имен прилагательных.

Изложение рассказа по коллективно составленному плану (тематика: общественные дела, достойный поступок товарища и т. д.).

Составление рассказа по картине по коллективно составленно-у плану.

Составление рассказа по картине и данному началу с включением в рассказ имен прилагательных.

Составление рассказа по опорным словам и данному плану.

Составление рассказа с помощью учителя по предложенным темам («Прогулка в лес», «Летом на реке», «Лес осенью», «Катание на лыжах« и др.).

Сочинение по коллективно составленному плану на материале экскурсий, личных наблюдений, практической деятельности.

Деловое письмо: письмо товарищу, заметка в стенгазету (о проведенных мероприятиях в классе, хороших и плохих поступках детей и др.), объявление (о предстоящих внеклассных и общешкольных мероприятиях).

Повторение пройденного за год.

3. тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на усвоение каждой темы.

№п/п

Название раздела, темы

Кол-во часов

Предложение. Связь слов в предложении

1

Главные и второстепенные члены предложения.

Распространённые и нераспространённые предложения.

4

Однородные члены предложения.

2

Обобщающий урок о теме: «Предложение».

3

Алфавит. Звуки и буквы.

Гласные и согласные. Звонкие и глухие.

2

Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных буквами Ь, Е, Ё, И, Ю, Я.

1

Правописание слов с разделительным мягким (ь) знаком.

1

Правописание слов с разделительным мягким (ь) знаком.

1

Обобщающий урок по теме: «Предложение»

1

Корень и однокоренные слова

1

Образование слов с помощью приставок и суффиксов. Окончание.

1

Образование слов с помощью приставок и суффиксов. Окончание.

1

Разбор слова по составу.

3

Правописание безударных гласных в корнеслова

1

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова.

1

Двойные и непроизносимые согласные.

1

Обобщающий урок по теме: «Состав слова». Самостоятельная работа

1

Приставка и предлог.

1

Разделительный твёрдый (Ъ) знак после приставок.

1

Правописание приставок оканчивающихся на гласные.

1

Правописание приставок оканчивающихся на согласные (с-, в-, над-, под-, от-, об-, …)

2

Объявление (С.67, у.108)

3

Части речи

1

Грамматические признаки имени существительного.

1

Собственные имена существительные

3

Правописание мягкого знака (Ь) в существительных, оканчивающихся на шипящие.

2

Изменение существительных по падежам.

2

III склонения имён существительных.

2

III склонения имён существительных.

2

III склонения имён существительных. Подготовка к изложению

2

Правописание падежных окончаний имён существительных единственного числа.

2

Склонение имён существительных во множественном числе.

1

Правописание падежных окончаний

1

Правописание падежных окончаний

1

Правописание падежных окончаний

1

Правописание существительных Родительного падежа, женского и среднего рода с основой на шипящие.

1

Правописание существительных Родительного падежа, женского и среднего рода с основой на шипящие.

1

Существительные, употребляемые только в единственном или только во множественном числе.

4

Понятие об имени прилагательном.

1

Значение имени прилагательного в речи. Связь прилагательного с именем существительным.

2

Значение имени прилагательного в речи. Связь прилагательного с именем существительным.

2

Изменение имён прилагательных по родам.

2

Изменение имён прилагательных по родам.

2

Изменение имён прилагательных по родам.

2

Изменение имён прилагательных по родам.

3

Изменение имён прилагательных по числам.

2

Изменение имён прилагательных по числам.

4

Изменение имён прилагательных по числам. Самостоятельная работа по карточкам.

2

Составление рассказа «Куликовская битва». 134/219

1

Склонение имён прилагательных мужского и среднего родов в единственном числе.

2

Согласование имён прилагательных с именами существительными.

2

Именительный и Винительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

Творительный и Предложный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

Творительный и Предложный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

Деловое письмо. Поздравительная открытка.

1

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных»

1

Самостоятельная работа по теме: «Склонение имён прилагательных»

1

Повторение: склонение имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

Повторение: склонение имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

Повторение: склонение имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

Деловое письмо. Заметка в стенгазету. 177/296

1

Склонение имён прилагательных женского рода.

2

Склонение имён прилагательных женского рода.

2

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода.

2

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода

2

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода

2

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода. Подготовка к изложению «Зимний лес».

4

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Винительном падеже.

2

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Предложном падеже.

2

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Предложном падеже.

2

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Предложном падеже.

2

Творительный падеж имён прилагательных женского рода.

2

Творительный падеж имён прилагательных женского рода.

4

Винительный падеж имён прилагательных женского рода.

2

Винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода.

2

Обобщающий урок по теме, упражнения на закрепление.

2

Обобщающий урок по теме, упражнения на закрепление.

5

Склонение имён прилагательных во множественном числе.

4

Склонение имён прилагательных во множественном числе.

2

Родительный и Предложный падежи имён прилагательных множественного числа.

2

Родительный и Предложный падежи имён прилагательных множественного числа.

2

Дательный и Творительный падеж имён прилагательных множественного числа.

2

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных во множественном числе».

Упражнения на закрепление

1

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных во множественном числе».

Упражнения на закрепление

3

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных во множественном числе».

Упражнения на закрепление

2

Отзыв о рассказе А.П.Чехова «Каштанка».

1

Самостоятельная работа по теме: «Имя прилагательное». Составление рассказа по иллюстрациям.

2

Предложение. Распространённое и нераспространенное (. ! ?)

2

Однородные члены предложения.

2

Однородные члены предложения.

4

Союзы И, А, НО в предложении.

2

Союзы И, А, НО в предложении.

4

Сложные предложения.

2

Сложные предложения.

2

Сложные предложения.

2

Обращение. Знаки препинания при обращении.

1

Обращение. Знаки препинания при обращении.

4

Главные и второстепенные члены предложения.

2

Грамматические признаки имени существительного. Склонение имени прилагательного.

2

Склонение существительных по падежам.

2

Грамматические признаки прилагательного.

6

Работа с деформированным текстом.

1

Заключительный урок по программе 6 класса

1

Итого

204

Календарно-тематическое планирование

№п/п

Название раздела, темы

Кол-во часов

Домашнее задание

Дата проведения

I четверть

32

1

Повторение.

Предложение. Связь слов в предложении

5

1

2-3

4-5

Главные и второстепенные члены предложения.

Распространённые и нераспространённые предложения.

2

2

с.5,у.2, с.7, у.8,

правило

6-7

Однородные члены предложения.

2

с.10, , у 11, 14,15, правило

8

Обобщающий урок о теме: «Предложение».

1

с.12,у17

карточки правило

9

Входящий контрольный диктант по теме: «Предложение».

1

с.12, у 18, карточки правило

10

Работа над ошибками. Работа с деформированным текстом.

1

инд. карточки

Звуки и буквы

5

11

12

Алфавит. Звуки и буквы.

Гласные и согласные. Звонкие и глухие.

1

1

с.16, у.20 , 21, карточки правило

13

Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных буквами Ь, Е, Ё, И, Ю, Я.

1

инд. карточки правило

14

Правописание слов с разделительным мягким (ь) знаком.

1

с.16,у. 21, 22 карточки правило

15

Правописание слов с разделительным мягким (ь) знаком.

1

с.19,у. 27, 28. карточки правило

16

Обобщающий урок по теме: «Предложение»

1

с.22,у. 32, 34, карточки правило

Состав слова

17

17

Корень и однокоренные слова

1

с.27, у.39, 40, правило

18

Образование слов с помощью приставок и суффиксов. Окончание.

1

с.31, у.45 карточки правило

19

Образование слов с помощью приставок и суффиксов. Окончание.

1

с.31, у.46, карточки правило

20

Разбор слова по составу.

1

с.36, у.53, 54 правило

21

Контрольный диктат по теме «Состав слова».

1

с.34, у.50,51,

52 правило

22

Работа над ошибками. Словарный диктант.

1

с.38,у.55, 56 правила

23

Правописание безударных гласных в корнеслова

1

с.41, у. 61, 62 правило

24

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова.

1

с.45, у.69, 68 правило

25

Двойные и непроизносимые согласные.

1

с.46, у.71, 72, правило

26

Обобщающий урок по теме: «Состав слова». Самостоятельная работа

1

с.48, у.75, 76, правило

27

Приставка и предлог.

1

с.54, у.82, 83, правило

28

Разделительный твёрдый (Ъ) знак после приставок.

1

с.58, у.91, 92, правило

29

Правописание приставок оканчивающихся на гласные.

1

с.62, у.97, 98, правило

30-31

Правописание приставок оканчивающихся на согласные (с-, в-, над-, под-, от-, об-, …)

2

с.65, у.103, 104, правило

32

Объявление (С.67, у.108)

1

с.68, у.109, 110

33

Контрольный диктант по теме: «Состав слова».

1

с.69, у.111, 113 правила

34

Работа над ошибками. Составление рассказ по иллюстрации.

1

с.71, у.1, 2,3, карточки

Части речи

86

Имя существительное

21

35

Части речи

1

с.74, у.116, 117, инд. карточки правило

35

Грамматические признаки имени существительного.

1

с.79, у.123,124, инд. карточки правило

37

Собственные имена существительные

1

с.80, у.126, карточки правило

38

Контрольный диктант за I четверть по теме: «Имя существительное».

1

с.82, у.130, карточки правило

39

Работа над ошибками. Составление рассказа по предложенным вопросам.

1

карточки правило

II четверть

29

40-41

Правописание мягкого знака (Ь) в существительных, оканчивающихся на шипящие.

2

инд. карточки правило

42-43

Изменение существительных по падежам.

2

с.84, у.133, карточки правило

44-45

III склонения имён существительных.

2

с.85, у.134, 136, правило

46-47

III склонения имён существительных.

2

с.89, у.141, 142, правило

48

III склонения имён существительных. Подготовка к изложению

1

с.86, у.137, 138, правило

49

Изложение «Живые листья».

1

с.89, у.143, 144, правило

50-51

Правописание падежных окончаний имён существительных единственного числа.

2

с.91, у.1146, 145, правило

52

Склонение имён существительных во множественном числе.

1

с.98, у.156, 159, правило

53

Правописание падежных окончаний

1

с.101, у.162, 163, правило

54

Правописание падежных окончаний

1

с.103, у.168, , правило карточки

55

Правописание падежных окончаний

1

с.105 у.171 176, правило

56

Правописание существительных Родительного падежа, женского и среднего рода с основой на шипящие.

1

с.108, у.178, 180, правило

57

Правописание существительных Родительного падежа, женского и среднего рода с основой на шипящие.

1

с.110, у.181, , правило карточки

58-59

Существительные, употребляемые только в единственном или только во множественном числе.

2

с.112 у.185 186, правило

60

Контрольный диктант по теме: «Имя существительное».

1

с.115 у.190, 193, карточки

61

Работа над ошибками. Составление вопросов по данному тексту.

1

с.118 у.1-10, карточки

Имя прилагательное

65

62

Понятие об имени прилагательном.

1

с.122 у.196 197, правило

63-64

Значение имени прилагательного в речи. Связь прилагательного с именем существительным.

2

с.123, у.198, 199, правило

65-66

Значение имени прилагательного в речи. Связь прилагательного с именем существительным.

2

с.110, у.181, , правило карточки

67-68

Изменение имён прилагательных по родам.

2

с.112 у.185 186, правило

69-70

Изменение имён прилагательных по родам.

2

с.115 у.190, 193, карточки правило

71-72

Изменение имён прилагательных по родам.

2

с.118 у.1-10, карточки правило

73-74

Изменение имён прилагательных по родам.

2

с.126 у.203, карточки правило

75

Составление рассказа «Природа зимой». 124/201, 129/208, 209

1

карточки

76-77

Изменение имён прилагательных по числам.

2

с.136 у.221, карточки правило

78-79

Изменение имён прилагательных по числам.

2

с.139 у.227, карточки правило

80

Контрольный диктант за II четверть по теме: «Изменение имён прилагательных»

1

карточки

81

Работа над ошибками. Работа с деформированным текстом.

1

с.140 у.229, 230

82-83

Изменение имён прилагательных по числам. Самостоятельная работа по карточкам.

2

с.144, у.237, карточки

III четверть

40

84

Составление рассказа «Куликовская битва». 134/219

1

с.145, 1-9, карточки

85-86

Склонение имён прилагательных мужского и среднего родов в единственном числе.

2

с.148, у.241, карточки

правило

87-88

Согласование имён прилагательных с именами существительными.

2

с.149, у.243, карточки правило

89-90

Именительный и Винительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

с.152, у.247, 248, правило

91-92

Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

с.154, у.251, 253, правило

93-94

Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

с.159, у.261, 262, правило

95-96

Творительный и Предложный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

с.165, у.265, 272, правило

97-98

Творительный и Предложный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

с.170, у.281, 282, правило

99

Деловое письмо. Поздравительная открытка.

1

открытка, карточки

100

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных»

1

с.160, у.264, 263, правило

101

Самостоятельная работа по теме: «Склонение имён прилагательных»

1

с.163, у.269, 268, правило

102

Повторение: склонение имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

с.164, у.270, 271, правило

103

Повторение: склонение имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

с.170, у.279, 280, правило

104

Повторение: склонение имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

с.172, у.286, 287, правило

105

Деловое письмо. Заметка в стенгазету. 177/296

1

с.175, у.293, 294, правило

106-107

Склонение имён прилагательных женского рода.

2

с.179, у.299, карточки, правило

108-109

Склонение имён прилагательных женского рода.

2

карточки

110-111

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода.

2

с.183, у.304, 305 , правило

112-113

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода

2

с.186, у.310, 312, правило

114-115

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода

2

с.188, у.314, 315, правило

116-117

Родительный, Дательный, Творительный и Предложный падежи имён прилагательных женского рода. Подготовка к изложению «Зимний лес».

2

карточки

118

Изложение «Зимний лес».

1

изложение

119

Работа над ошибками. Словарный диктант. Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Винительном падеже.

1

карточки

120-121

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Винительном падеже.

2

с.191, у.320, 321, правило

122-123

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Предложном падеже.

2

с.192, у.323, правило

карточки

124-125

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Предложном падеже.

2

с.193, у.324, 325, правило

126-127

Безударные окончания имён прилагательных женского рода в Дательном и Предложном падеже.

2

с.194, у.328, 329, правило

128-129

Творительный падеж имён прилагательных женского рода.

2

с.196, у.331, правило

130-131

Творительный падеж имён прилагательных женского рода.

2

с.197, у.332, карточки, правило

132

Зрительный диктант «Бобры» (сб. дикт., с.169)

1

карточки

133

Работа над ошибками. Работа с деформированным текстом.

1

с.198, у.333, карточки, правило

134-135

Винительный падеж имён прилагательных женского рода.

2

с.199, у.335, , правило

136-137

Винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода.

2

с.200, у.336, 338, правило

138-139

Обобщающий урок по теме, упражнения на закрепление.

2

с.200, у.339, 340, правило

140-141

Обобщающий урок по теме, упражнения на закрепление.

2

с.201, у.341, 343, правило

142

Самостоятельная работа по теме «Склонение имён прилагательных».

1

с.204, у.345, правило

143-144

Сочинение по вопросам. Картина И.Левитана «Март».203/344 и его анализ

2

сочинение

145-146

Склонение имён прилагательных во множественном числе.

2

с.207, у.348, 347, правило

147

Контрольный диктант за III четверть по теме: «Имя прилагательное».

1

с.202, у.342, 345, правило

148

Работа над ошибками. Составление рассказа по вопросам и плану.

1

карточки

IV четверть

29

149-150

Склонение имён прилагательных во множественном числе.

2

с.208, у.349, правило

151-152

Родительный и Предложный падежи имён прилагательных множественного числа.

2

с.209, у.351, 352, правило

153-154

Родительный и Предложный падежи имён прилагательных множественного числа.

2

карточки

155-156

Дательный и Творительный падеж имён прилагательных множественного числа.

2

с.211, у.356, 357, правило

157

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных во множественном числе».

Упражнения на закрепление

1

с.214, у.362, правило

158

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных во множественном числе».

Упражнения на закрепление

1

с.215, у.355, 356, правило

159

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

1

с.216, у.367, 358, правило

160

Работа над ошибками. Выборочное списывание по предложенному тексту.

1

с.218, у.369, 370, правило

161-162

Обобщающий урок по теме: «Склонение имён прилагательных во множественном числе».

Упражнения на закрепление

2

с.220, у.372, 374, правило

63

Отзыв о рассказе А.П.Чехова «Каштанка».

1

с.221, у.374, 375, правило

164-165

Самостоятельная работа по теме: «Имя прилагательное». Составление рассказа по иллюстрациям.

2

карточки

Предложение

15

166-167

Предложение. Распространённое и нераспространенное (. ! ?)

2

карточки

168-169

Однородные члены предложения.

2

с.227, у.380, 381, правило

170-171

Однородные члены предложения.

2

с.230, у.387, 385, правило

172

Сочинение о весне по картине И. Левитана «Грачи прилетели».

1

с.231, у.388, 389, правило

173

Сочинение о весне по картине И. Левитана «Грачи прилетели».

1

с.232, у.391, правило

174-175

Союзы И, А, НО в предложении.

2

с.234, у.395, 396, правило

176-177

Союзы И, А, НО в предложении.

2

178-179

Изложение «Сойки» (сб. изл. 4-8 кл., стр. 13), анализ изложения

2

карточки

180-181

Сложные предложения.

2

с.238, у.402, 403 правило

182-183

Сложные предложения.

2

с.240, у.406, 407 правило

184-185

Сложные предложения.

2

с.242, у.411, 412 правило

186

Обращение. Знаки препинания при обращении.

1

с.246, у.417, 418 правило

187-188

Обращение. Знаки препинания при обращении.

2

с.249, у.421, 423 правило

189

Контрольный диктант за IV четверть по теме: «Предложение».

1

с.252, у.424, 425 правило

190

Работа над ошибками. Словарный диктант по иллюстрациям.

1

карточки

Повторение

7

191-192

Главные и второстепенные члены предложения.

2

с.255, у.427, 428 правило

193-194

Грамматические признаки имени существительного. Склонение имени прилагательного.

2

с.259, у.433, 436 правило

195-196

Склонение существительных по падежам.

2

карточки

197-198

Грамматические признаки прилагательного.

2

карточки

199-200

Контрольный диктант за учебный год и его анализ

2

карточки

201-202

Словарный диктант.

2

карточки

203

Работа с деформированным текстом.

1

карточки

204

Заключительный урок по программе 6 класса

1