Предмет: Русский язык
Четверть 1
Класс 4 «А» 19.09.2016
Тема урока
Наша семья
Ссылки
Учебник по русскому языку 4 класс, презентация, дополнительная литература по теме
Цели урока
формирование убеждения о важности и роли семьи и школы в жизни человека;
- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
- формирование духовных и нравственных качеств, мировоззрения обучающихся, их гражданского, сознательного и бережного отношения к семейным ценностям и традициям как национально-культурной ценности.
Результаты обучения для учащихся
Научатся задавать тонкие вопросы
Будут уметь развивать умения и навыки выразительного чтения, диалогическую и монологическую речь.
Источники, оснащение и оборудование: ,
маркеры, листы формат –А3, учебник, тетради, стикеры, пазлы, макеты
1.Организационный момент
— Приветствие!
– Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас! А чтобы этот день и урок оставались радостными и приятными, пожелайте всего доброго и хорошего себе и своим друзьям. Дети по очереди говорят следующие фразы: «Я желаю себе быть вдумчивым на уроке, а всем друзьям желаю хорошего урока!»
– Давайте улыбнемся друг другу
Эмоциональный настрой на урок
Хорошо, что солнце светит! (изображают солнце)
Хорошо, что дует ветер! (изображают ветер)
Хорошо идти с друзьями! (шагают)
Хорошо прижаться к маме! (обнимают себя)
Хорошо в краю родном! (разводят руки в стороны)
Хорошо там, где наш дом! (изображают дом)
Хорошо кружиться в танце! (кружатся)
Хорошо быть казахстанцем! (выставляют большие пальцы).
Деление на группы
Сообщаю детям, что сегодня на уроке будем работать в группах, для организации работы в группах предлагаю взять мозайку и составить целую картинку.
1-РОДИНА
2-школа
[pic]
3. семья
Предлагаю всем повторить «Правила работы в группе»,
2.Вызов
1.«Мозговой штурм» с использованием видеоролика «Моя семья»
Чтобы узнать о чём пойдет речь на уроке, нам поможет стихотворение
Это слово каждый знает
Ни на что не променяет!
К цифре « семь» добавлю «Я»
И получится (дети говорят хором) СЕМЬЯ.
( учитель переворачивает карточку, там написано слово: СЕМЬЯ )
А что такое родной дом? Как вы понимаете это выражение?
Семья маленькое государство№
Наша большая родина –это Республика Казахстан.
В этом году мы празднуем 25-летие Независимости нашей родины
Наша Родина – Казахстан. Я считаю Казахстан самой прекрасной страной. В Казахстане проживает множество разных национальностей. И от других стран мы отличаемся тем, что все народы нашей страны живут в мире и согласии.
Но все начинается родительского дома
3.Изучение нового материала
1.Словарная работа
-чтение текста учителем
1 группа
Выборочное чтение
2 группа
чтение по цепочке
3. вопросы к тексту
Хоровое произношениеновых слов
Знакомство с новыми словами
Стр 36
2. Работа с учебным материалом
Запись в тетрадях
-Открыли тетради.Запишите число, месяц.
Упражнение 3
1группа Бабушка шьёт днём
Дедушка читает утром
2 группа
Мама варит утром
Папа уходит рвано
3 группа
Брат спит ночью
Семья ужинает вечером
Работа в парах
Прием
«Подумай, найди пару пословицы »
1 группа
В гостях хорошо, а дома лучше.
В дружной семье и в холод тепло.
В недружной семье добра не бывает.
В семье согласно, так идет дело прекрасно.
2 группа
В семье разлад, так и дому не рад.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
В хорошей семье хорошие дети растут.
Согласие да лад_ в семье клад.
3 группа
Не будет добра, коли в семье вражда.
Отца с матерью почитать- горя не знать.
Человек без семьи, что дерево без плодов.
Семья- опора счастья.
Физминутка
Слушайте задание и выполняйте.
- Те, у кого есть старший брат, встаньте и хлопните в ладоши.
- У кого есть сестра или сестренка, помашите над головой рукой.
- Кто помогает дома близким, попрыгайте.
- У кого в семье живут домашние животные, поднимите руки вверх.
- Кто встретил этот Новый год в кругу своей семьи, присядьте на корточки около своих стульчиков. Садимся.
4.Осмысление
1.Групповая работа
Видеоролик «Местоимение»
Выполнения упр4 (три помощника Шульмана: голова, руки , сердце)
1 группа «Я и мой дедушка»
2 группа «Я и моя мама»
3 группа «Наша семья»
Письмо по памяти
Упр5
Составление Синквейна
Хлопком в ладоши останавливаю работу учеников. И предлагаю приступить к защите работы.
А.
Семья.
.Большая, дружная.
Любит, заботится, живёт.
Все вместе под одной крышей.
Радость.
Б
.Семья.
Дружная, полная.
Воспитывает, влияет, любит.
Близкие люди, живущие вместе.
Любовь.
Физминутка
Видеоролик «Семья пальчиков»
. Защита фотоколлажа «Моя семья» Бекзат Толганай
2 ..Защита видеоролика
-Следующий этап урока называется Защита презентации на тему «Моя семья»
Жанна Лаура
6. Рефлексия
психологическая характеристика семья
«Я и моя Семья»
1.Составление характеристики Семья
Почему эту семью назвали дружной? (появляется изображение большого сердечка)
[pic]
— А как, по-вашему мнению, какую семью называют дружной? (ответы детей). Большое сердце — это наша дружная семья и состоит она из маленьких сердец, в которых должны царить:
[pic]
(дети берут сердечки и прикрепляют вокруг большого сердца).
Почему эту семью назвали дружной? (появляется изображение большого сердечка)
Оценивание
Круг «От сердца к сердцу»
От тепла материнского сердца, она передает вам свое тепло и отметку за урок
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
Ребята! Сегодня мы много говорили о семье, где вы воспитываетесь, живете, о родных вам людях, о тепле родного дома. Надо стараться, чтобы огонек в вашем доме не погас, чтобы вы гордились своей семьей, берегли ее честь, записывали свою родословную. И тогда родовое древо вашей семьи будет вечно зеленым, с мощными корнями и пышной кроной. Вас тогда будет постоянно тянуть в родной дом.
Спасибо за активное участие и внимание, до свидания!
7. Д/З
Кластер
“Мои родственники”
Выучить стих «Бабушка»стр36-37упр 4
Средняя школа имени М.Ауэзова
Открытый урок
«Наша семья»
Класс 4 «А»
Учитель русского языка и литературы:
Нургалиева Данна Женисбековна
2016-2017 учебный год
