Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Чапланово
муниципального образования «Холмский городской округ»
Сахалинской области
Сценарий конкурса юных чтецов
«Живая классика -2016».
5-11классы.
Андрейченко Татьяна Михайловна,
учитель русского языка и литературы
с.Чапланово
2016г.
Цели:
1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности.
2. Формирование эстетического отношения к искусству слова.
3. Развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений.
4. Воспитание интереса к книге и чтению.
Задачи:
1. Выразительно, эмоционально прочитать прозаическое произведение.
2. Показать значимость прозаического слова.
3. Повысить интерес к библиотеке.
4. Возродить традиции семейного чтения.
5. Поиск и поддержка талантливых детей.
…Звучит музыка… На столе лежит стопка книг…
1 вед: Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим школьный конкурс юных чтецов «Живая классика». Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 5-10 классов.
Дорогу, которая приведет ребенка к книге, искать необходимо. Одна из хороших возможностей — участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».
2 вед: Сегодня будут соревноваться 13 юных чтецов из нашей школы. Победу в конкурсе принесет не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста.
1 вед: Оценивать наших участников будет уважаемое жюри, в составе:
1. Матвеева Ольга Владимировна, заместитель директора по УВР – председатель жюри.
Члены жюри:
2. Сабитова Ирина Анатольевна, школьный библиотекарь.
3. Алексеев Алексей Васильевич, учитель географии, биологии.
2 вед: Выступления оцениваются по следующим параметрам:
Выбор текста произведения;
грамотная речь;
артистизм исполнения;
глубина проникновения в образную систему и смысловую
структуру текста.
Оценка выступления участника осуществляется по 10 – балльной шкале.
Итоги конкурса будут подводиться в трех возрастных группах:
1 группа- учащиеся 5-6 классов.
2 группа- учащиеся 7-8 классов.
3 группа- - учащиеся 9-10 классов.
1 вед: Открывает нашу конкурсную программу произведение Татьяны Ивановны Александровой, русской советской детской писательницы, художницы, которая вместе со своим мужем детским писателем Валентином Берестовым создавала книги для детей, а затем и иллюстрировала их.
Рассказ «Светофорчик». Читает Нам Роман, 5 класс.
2 вед: Евгений Иванович Носов- русский писатель 20 века, участник Великой отечественной войны. Герой социалистического труда. В его творчестве наряду с серьезными произведениями большое место занимают рассказы для младших и старших школьников.
Его рассказ «Тридцать зерен» читает Остапенко Софья, 5 класс.
1 вед: Троепольский Гавриил Николаевич- русский советский писатель, Лауреат Государственной премии СССР. На протяжении всей своей жизни он дружил с писателем Александром Трифоновичем Твардовским, памяти которого и посвятил своего «Бима». Предлагаем вашему вниманию
отрывок из повести «Белый Бим Черное ухо»
Читает Клочкова Дарья, 6 класс.
2 вед: Светлана Сергеева, экономист, член Общества Защиты Животных "Преданность", председатель ревизионной комиссии благотворительного фонда "Помощь бездомным животным".
Замечательный рассказ С. Сергеевой «Жулька»
читает Иванова Эльвира, 6 класс.
1 вед: Российская писательница Татьяна Витальевна Устинова работает в детективном жанре. Но не только. Её дарования разносторонни. Какое-то время она была редактором программ Первого канала «Москва- Кремль» и «Из первых рук». Позже была приглашена в Пресс- службу Президента России. В 2004 году стала Лауреатом Российской телевизионной национальной премии «ТЕФИ» за сценарий к телевизионному сериалу «Всегда говори «всегда».
Отрывок из первого детективного романа Татьяны Устиновой
«Гроза над морем» (другое название «Персональный ангел»)
читает Кривошеина Алина, 7 класс.
2 вед: Юрий Маркович Нагибин- прозаик, журналист, фронтовик. Его детские рассказы - о природе, о школе, о взаимоотношениях взрослых и детей.
Рассказ Юрия Нагибина «Эхо»
читает Мосиенко Александр, 7 класс
2 вед: Сергей Алексеевич Баруздин- русский советский писатель, поэт и журналист. Мальчишкой ушел на фронт. Его фронтовые наблюдения нашли отражение во многих детских рассказах. Первые рассказы писателя были опубликованы в детском журнале «Пионер» в далекие 30- годы.
Рассказ Сергея Баруздина «Простуженный ежик»
читает Путинцев Даниил, 7 класс.
1 вед: Владимир Карпович Железников –русский советский детский писатель, Лауреат Государственной премии СССР, заслуженный деятель искусств Российской Федерации. Давно полюбилась подросткам его повесть «Чучело». Автор изображает своих героев, подростков, в таких ситуациях, когда надо делать выбор, распознавать зло и равнодушие, его герои учатся служить добру и справедливости.
Отрывок из повести «Чучело»
читает Хохленко Ангелина, 8 класс.
2 вед: Элла Фонякова- художник и писатель-прозаик, драматург, переводчик. После окончания Ленинградского университета много лет работала в Сибири как журналист. Её первая книга – повесть о ленинградской блокаде «Хлеб той зимы» переведена на несколько языков.
«Хлеб той зимы» читает Ивко Лидия, 9 класс.
1 вед: Юрий Яковлевич Яковлев – советский писатель и сценарист, автор многих книг для подростков и юношества. В нашем конкурсе рассказы Юрия Яковлева участники читают с удовольствием.
Рассказ «Багульник» читает Булаева Полина, 9 класс.
Рассказ Ю. Яковлева «Игра в красавицу»
читает Кувенёва Алёна, 10 класс.
2 вед: Лучшие рассказы писателя Юрия Павловича Казакова были переведены на многие европейские языки, а в Италии ему была присуждена Дантовская премия.
Рассказ Ю. Казакова «Запах хлеба»
прочитает Суроваткина Александра, 10 класс.
1 вед: Детский писатель Эльвира Смелик родилась в Ярославле в 1969 году. По образованию биолог, библиотекарь по профессии Эльвира Смелик ещё и талантливый писатель, автор нескольких книг для детей и подростков, лауреат многих литературных конкурсов. Представляем вашему вниманию её рассказы.
Рассказ «Валерка» читает Громова Виктория, 9 класс
Рассказ «Маша» прочитает Шкляр Дарья, 10 класс.
1 вед: Ты знаешь, Яна, я очень рад, что нам доверили вести такой замечательный праздник. Уверен, ты меня поддержишь.
2 вед: Да, Кирилл, я с тобою согласна. Ты не оговорился- это праздник книги! Сколько новых имен мы сегодня открыли и для себя, и для ребят! Предлагаю провести опрос «Зрительских симпатий».
1 вед: Для подведения итогов и вручения дипломов победителям и лауреатам школьного конкурса юных чтецов прозы «Живая классика» слово предоставляется председателю жюри Матвеевой Ольге Владимировне.
(музыка)
2 вед: Наш фестиваль закончен.
Но не закончено творчество.
