№ урока | Дата | Тема | Д. з. | ТСО, ОТИ |
1. | 1-я неделя | Введение. Книга в жизни человека. | стр. 3-7 |
|
2. |
| Устное народное творчество. Малые жанры фольклора. Детский фольклор. | Прочитать сказку «Царевна-лягушка» |
|
3. | 2-я неделя | Русские народные сказки. Виды сказок. «Царевна – лягушка». | Отв. на вопросы |
|
4. |
| Художественный мир сказки «Царевна – лягушка». | Прочитать сказку «Иван – крестьянский сын» |
|
5. | 3-я неделя | «Иван – крестьянский сын и чудо – юдо» - волшебная сказка героического содержания. | Определить виды сказок |
|
6. |
| Сказки о животных. «Журавль и цапля». Бытовые сказки. «Солдатская шинель». | Подготов. пересказ |
|
7. | 4-я неделя | Р.р.(1) Мои любимые русские народные сказки. Подготовка к домашнему сочинению. | Написать сочинение |
|
8. |
| Из древнерусской литературы. «Повесть временных лет» как литературный памятник. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича». | Выразительное чтение «Повести…» |
|
9. | 5-я неделя | Из литературы 18 века. М.В. Ломоносов. «Случились вместе два астронома в пиру…» как юмористическое нравоучение. | Выразит.чтение стих-ия |
|
10. |
| Вн. чт. (1) Из литературы 19 века. Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра (Эзоп, Лафонтен и др.) | Стр.21-27, выучить определение басни |
|
11. | 6-я неделя | И.А. Крылов. Обличение человеческих пороков в баснях «Волк и Ягнёнок», «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом». | Выучить наизусть одну из басен |
|
12. |
| Аллегорическое отражение исторических событий в баснях. «Волк на псарне» как басня о войне 1812 года. | Прочитать сказку «Спящая царевна» |
|
13. | 7-я неделя | В.А. Жуковский. Сказка «Спящая царевна». Баллада «Кубок». | Подгот. Сообщения |
|
14. |
| А.С. Пушкин. «Няне» как поэтизация образа Арины Родионовны. Пролог к поэме «Руслан и Людмила». | Выучить стих. «Няне» |
|
15. | 8-я неделя | А.С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Система образов сказки. | Определить композицию сказки |
|
16. |
| Р.р.(2) Народная мораль и нравственность в пушкинской сказке. Обучение домашнему сочинению. | Написать сочинение |
|
17. | 9-я неделя | Вн.чт.(2) Мои любимые сказки А.С. Пушкина. | Подготовиться к к.р. |
|
18. |
| Урок контроля. Контрольная работа по творчеству Крылова, Жуковского, Пушкина. | Читать сказку «Чёрная курица» |
|
19. | 10-я неделя | Русская литературная сказка. А. Погорельский. «Чёрная курица, или Подземные жители» как литературная сказка. | Ответить на вопросы |
|
20. |
| В.М. Гаршин. « AttaleaPrinceps». Героическое и обыденное в сказке. | пересказ сказки |
|
21. | 11-я неделя | М.Ю. Лермонтов. «Бородино». Историческая основа патриотический пафос стихотворения. | Подгот. сообщение |
|
22. |
| Изобразительно-выразительные средства языка стихотворения «Бородино». | Выучить стихотворение наизусть |
|
23. | 12-я неделя | А.В. Кольцов. «Что ты спишь, мужичок?..» проблема крестьянской доли и труда. «Косарь». Народно- песенный образ героя. | Выраз. чтениестих-ия |
|
24. |
| Н.В. Гоголь. «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Заколдованное место». | Дочитать «Заколдованное место» |
|
25. | 13-я неделя | Реальность и фантастика в повести «Заколдованное место». | Ответить на вопросы |
|
26. |
| Н.А. Некрасов. «На Волге». Раздумья поэта о судьбе народа. | Выучить наизусть стих-ие |
|
27. | 14-я неделя | Вн.чт. (3)Н.А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях…» - отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос». | Ответить на вопросы |
|
28. |
| И.С. Тургенев. «Муму». Жизнь в доме барыни. Герасим и барыня. Герасим и Татьяна. | Читать повесть «Муму» |
|
29. | 15-я неделя | Нравственный облик Герасима. | Инд. задания |
|
30. |
| Р.р.(3)Тургенев – мастер портрета и пейзажа. Подготовка к домашнему сочинению. | Написать сочинение |
|
31. | 16-я неделя | А.А. Фет. «Весенний дождь». Природа и человек в стихотворении. | Подгот. к к.р. |
|
32. |
| Урок контроля. Контрольная работа по творчеству Лермонтова, гоголя, Некрасова, Тургенева. | Читать «Кавказский пленник» |
|
33. | 17-я неделя | Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник» как протест против национальной вражды. |
|
|
|
| 3 четверть | Образ Жилина и Костылина |
|
34. |
| Жилин и Костылин. Обучение сравнительной характеристике и домашнему сочинению. | Написать сочинение |
|
35. | 18-я неделя | А.П. Чехов. «Хирургия» как юмористический рассказ. | Прочитать рассказы Чехова |
|
36. |
| Вн.чт.(4) Рассказы Антоши Чехонте. | Подробный пересказ одного из рассказов |
|
37. | 19-я неделя | Русские поэты 19 века о Родине и родной природе (Ф.И. Тютчев, И.С. Никитин, А.Н. Плещеев, А.Н. Майков, И.З. Суриков). | Выразит.чтение стих-ий |
|
38. |
| Р.р.(4) Обучение домашнему сочинению по анализу лирического текста. | Закончить написание сочинения |
|
39. | 20-я неделя | Вн.чт.(5) И.А. Бунин. «Косцы». Восприятие прекрасного героями рассказа. | Читать «В дурном обществе» |
|
40. |
| В.Г. Короленко. «В дурном обществе». Вася и его отец. Развитие их отношений. | Подгот. рассказ о жизни семьи Тыбурция |
|
41. | 21-я неделя | Жизнь семьи Тыбурция. Общение Васи с Валеком и Марусей. | Сравн. хар-ка героев |
|
42. |
| Р.р.(5)Изображение города и его обитателей в повести Короленко. Обучение домашнему сочинению. | Написать сочинение |
|
43. | 22-я неделя | А.И. Куприн. «Тапёр». Талант и труд. | Ответить на вопросы |
|
44. |
| С.А. Есенин. Поэтическое изображение родной природы в стихотворении «Синий май. Зоревая теплынь…». | Прочитать «Медной горы хозяйка» |
|
45. | 23-я неделя | П.П. Бажов. «Медной горы Хозяйка». Трудолюбие и талант Данилы – мастера. | Ответить на вопросы |
|
46. |
| К.Г. Паустовский. Герои и их поступки в сказке «Тёплый хлеб». | Подробный пересказ эпизодов |
|
47. | 24-я неделя | Роль пейзажа в сказке Паустовского «Тёплый хлеб». | Читать «Заячьи лапы» |
|
48. |
| Вн.чт. (6)К.Г. Паустовский. «Заячьи лапы». Природа и человек в произведении Паустовского. | Ответить на вопросы |
|
49. | 25-я неделя | С.Я. Маршак. Пьеса – сказка «Двенадцать месяцев». Положительные и отрицательные герои пьесы. | Дочитать сказку до конца |
|
50. |
| Р.р. (6)Художественные особенности пьесы-сказки. Подготовка к домашнему сочинению. | Написать сочинение |
|
51. | 26-я неделя | А.П. Платонов. «Никита». Быль и фантастика. Душевный мир главного героя рассказа. | Подгот. к к.р. |
|
52. |
| Урок контроля. Контрольная работа (тестирование) . | Читать «Васюткино озеро» |
|
|
|
4 четверть
|
|
|
53. |
| В.П. Астафьев. «Васюткино озеро». Черты характера героя и его поведение в лесу. | Письменный ответ на вопрос |
|
54. | 27-я неделя | «Открытие» Васюткой нового озера. Понятие об автобиогрфическом произведении. | Пересказ эпизодов |
|
55. |
| Р.р.(7) Классное сочинение «Поэтизация русской природы в литературе 20 века: Есенин, Бажов, Паустовский, Астафьев ( по одному произведению)». | Дописать сочинение |
|
56. | 29-я неделя | Русские поэты 20 века о Родине и родной природе: Бунин, Дон Аминадо, Прокофьев, Рубцов, Кедрин. | Анализ одного из стих-ий |
|
57. |
| Р.р.(8) Обучение домашнему сочинениюпо анализу лирического произведения. | Закончить сочинение |
|
58. | 30-я неделя | Саша Чёрный. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь – Робинзон». | Ответить на вопросы |
|
59. |
| К.М. Симонов. «Майор привёз мальчишку на лафете…». Война и дети. А.Т. Твардовский. «Рассказ танкиста». | Выучить наизусть одно из стих-ий |
|
60. | 31-я неделя | Р. Стивенсон. «Вересковый мёд». Бережное отношение к традициям предков. | Читать «Робинзон Крузо» |
|
61. |
| Вн.чт.(7)Д. Дефо. «Робинзон Крузо» - произведение о силе человеческого духа. | Чтение сказки «Снежная королева» |
|
62. |
| Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»: реальное и фантастическое в сказке. | В чём проявляется внутренняя красота Герды? |
|
63. | 10.05 | В поисках Кая. Друзья и враги Герды. Внутренняя красота героини. | Пересказ одной из сказок Андерсена |
|
64. | 14.05-18.05 | Р.р.(9) Наши любимые сказки Андерсена. Подготовка к домашнему сочинению. | Написать сочинение |
|
65. | 14.05-18.05 | Вн.чт.(8) Ж. Санд. «О чём говорят цветы». Спор героев о прекрасном. | Ответить на вопросы |
|
66. | 21.05-25.05 | Вн.ч.(9) Дж. Лондон. «Сказание о Кише». Нравственное взросление героя рассказа. | Чтение глав «Приключения Тома Сойера» |
|
67. | 21.05-25.05 | Вн.чт.(10) М. Твен. «Приключения Тома Сойера». Том Сойер и его друзья. | Пересказ эпизодов |
|
68. | 28.05 | Р.р. (10) Итоговый урок «Путешествие по стране Литературии 5 класса». | Не задано |
|