п/п
Тема урока
Кол. часов
Тип урока
Предметный результат
Универсальные учебные действия (УУД)
Форма контроля
Учебная неделя
ИКТ - поддержка
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
1
ВВЕДЕНИЕ. Русский язык в современном мире
1
Урок общеметодической направленности
Научиться понимать высказывания на лингвистическую тему и составлять рассуждение на лингвистическую тему
объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования структуры, содержания и значения слова, предложения, текста
самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию.
слушать и слышать друг друга, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Карточки «Условные сокращения»
[link] http://interneturok.ru/ru/school/russian/8-klass
134-135
Синтаксис и орфография
2
Урок рефлексии
Научиться применять знания о синтаксисе и орфографии на практике
объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе применения алгоритма выполнения лингвистической задачи
осознавать самого себя как движущую силу своего научения, свою способность к преодолению препятствий и самокоррекции.
управлять поведением партнера (контроль, коррекция, оценка действия партнера, умение убеждать).
Фронтальный опрос, выборочная проверка, индивидуальный опрос
Схемы, таблицы, презентация
136
Итоговое тестирование №9
1
Научиться реали-зовывать индивидуальный маршрут восполнения проблемных зон в изученных темах
объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе итогового тестирования
проектировать маршрут преодоления затруднений в обучении через включение в новые виды деятельности и формы сотрудничества.
управлять поведением партнера (контроль, коррекция, оценка действия партнера, умение убеждать).
Индивидуальный контроль
