№ |
Тема урока | Кол-во часов |
Дата проведения |
Домашнее задание |
| Повторение изученного в 5-6 классах |
|
|
|
1 | Русский язык как развивающееся явление. | 1 |
| упр.4,6 |
2 | Синтаксис. Синтаксический разбор. | 1 |
| п.1,упр.9 |
3 | Пунктуация. Пунктуационный разбор. | 1 |
| п.2,упр.10 |
4 | Лексика и фразеология. | 1 |
| п.3,упр.14 |
5 | Лексика и фразеология. | 1 |
| используя фразеологизмы,рассказать о друге |
6 | Фонетика. Фонетический разбор слов. | 1 |
| п.4,упр.19 |
7 | Фонетика. Фонетический разбор слов. | 1 |
| п.4,упр.23, |
8 | Словообразование и орфография. | 1 |
| п.5,упр.28,составить карточку со сл.словами(20) |
9 | Морфемный и словообразовательный разборы. | 1 |
| п.5,упр.25 |
10 | Морфологический разбор имён существительных и прилагательных. Морфология и орфография. | 1 |
| п.6,упр.33 |
11 | Морфологический разбор имён существительных и прилагательных. Морфология и орфография. | 1 |
| п.6,упр.34 |
12 | Морфологический разбор имён существительных и прилагательных. Морфология и орфография. | 1 |
| п.6,просклонять 628 |
13 | Административный контрольный диктант. |
|
| повторение |
14 | Р/р Текст. | 1 |
| п.7,упр.50 |
15 | Р/р Стили речи литературного языка. | 1 |
| сочинение-миниатюра об осени в худ.стиле |
16 | Р/Р Подготовка к домашнему сочинению по картине И.Бродского «Летний сад». | 1 |
| упр.48 |
17 | Публицистический стиль. | 1 |
| п.11,упр.69 |
| Морфология и Орфография .Культура речи. |
|
|
|
| Причастие |
|
|
|
18 | Причастие как часть речи. | 1 |
| п.12,упр.73 |
19 | Морфологические признаки глагола у причастия. |
|
| п.12,упр.77 |
20 | Морфологические признаки прилагательного у причастия. | 1 |
| написать текст в публиц.стиле |
21 | Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий. |
|
| п.13,упр.82,84 |
22 | Причастный оборот. | 1 |
| п.14,упр.89 |
23 | Описание внешности человека. | 1 |
| упр.96,или сочинение по фотографии |
24 | Действительные и страдательные причастия. | 1 |
| п.16,упр.101 |
25 | Краткие и полные страдательные причастия. | 1 |
| п.17,упр.104 |
26 | Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. | 1 |
| п.18,упр.110 |
27 | Действительные причастия прошедшего времени. | 1 |
| п.19,упр.113,п.19,упр116(подготовиться к изложению) |
28 | Изложение от третьего лица. | 1 |
| повторение |
29 | Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени. | 1 |
| п.20,упр.122 |
30 | Страдательные причастия прошедшего времени. | 1 |
| п.21,упр.125 |
31 | Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях. |
|
| п.22,упр.129 |
32 | Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных прилагательных. | 1 |
| п.23,упр.134 |
33 | Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных прилагательных. | 1 |
| п.23,упр.136 |
34 | Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных прилагательных. | 1 |
| п.23,упр.139 |
35 | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных. | 1 |
| п.24,Упр.144 |
36 | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных. | 1 |
| упр.145,написать сочинение |
37 | Выборочное изложение. | 1 |
| повторение |
38 | Урок –игра. Формирование орфографических навыков и умений. | 1 |
| повторение |
39 | Морфологический разбор причастия. | 1 |
| п.25,упр.152 |
40 | Контрольный диктант. | 1 |
| повторить сведения о типах и стилях текста |
41 | Работа над ошибками. | 1 |
| составить карточку со словарными словами (20) |
42 | Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. | 1 |
| п.26,упр.157 |
43 | Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. | 1 |
| п.27,упр.163 |
44 | Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. | 1 |
| п.27,упр.166 |
45 | Сочинение «Успешный телеведущий». | 1 |
| упр.164 |
46 | Сочинение «Успешный телеведущий». | 1 |
| упр.167,написать сочинение |
47 | Обобщение по теме «Причастие» | 1 |
| Упр.177 |
48 | Обобщение по теме «Причастие» | 1 |
| контрольные вопросы стр.73 |
49 | Зачёт по теме «Причастие». | 1 |
| повторение |
50 | Контрольный диктант. | 1 |
| составить на листочках тестовые задания (5 вопросов) |
| Деепричастие |
|
|
|
51 | Деепричастие как часть речи. | 1 |
| п.28,упр.183 |
52 | Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте. | 1 |
| п.29,упр.187 |
53 | Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте. | 1 |
| п.29,упр.188 |
54 | Раздельное написание не с деепричастиями. | 1 |
| п.30,упр.195 |
55 | Деепричастия несовершенного вида. | 1 |
| п.31,упр.198 |
56 | Деепричастия совершенного вида. | 1 |
| п.32,упр.206,слов.слова |
57 | Употребление в речи причастных и деепричастных оборотов (работа по картинам С. Григорьева «Вратарь» и А. Сайкиной «Детская спортивная школа»). | 1 |
| написать сочинение,подготовиться к словарному диктанту по словам в рамках |
58 | Морфологический разбор деепричастия. | 1 |
| п.33,упр.210,212 |
59 | Обобщение изученного по теме «Деепричастие». | 1 |
| повторение,контр. вопросы стр.90 |
60 | Зачёт по теме «Деепричастие». | 1 |
| повторение |
61 | Контрольный диктант по теме «Деепричастие». | 1 |
| словарные слова |
| Наречие |
|
|
|
62 | Наречие как часть речи. | 1 |
| п.34,упр.221 |
63 | Разряды наречий. | 1 |
| п.35,упр.225,227 |
64 | Разряды наречий. | 1 |
| п.35,упр.230 |
65 | Сочинение по картине И. Попова «Первый снег». | 1 |
| составить 10 словосочетаний по картине |
66 | Сочинение по картине И. Попова «Первый снег». | 1 |
| повторить смысловые группы наречий |
67 | Степени сравнения наречий. | 1 |
| п.36,упр.236,п.36(сообщение о русских нац. праздниках) |
68 | Морфологический разбор наречия. | 1 |
| п.37,упр.238 |
69 | Контрольный диктант по теме «Наречие». | 1 |
| выписать из толк.словаря лексическое значение слов добрый,доброта |
70 | Работа над ошибками. | 1 |
| сочинение-рассуждение |
71 | Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и –е. | 1 |
| п.38,упр.244 |
72 | Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и –е. | 1 |
| п.38,упр.248 |
73 | Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий. | 1 |
| п.39,упр.254 |
74 | Одна и две буквы н в наречиях на -о и –е. | 1 |
| п.40,упр.258 |
75 | Одна и две буквы н в наречиях на -о и –е. | 1 |
| п.40,упр.259 |
76 | Контрольный диктант. | 1 |
| повторение |
77 | Р/р Описание действий. | 1 |
| п.41,упр.263 или 264 |
78 | Буквы о и е после шипящих на конце наречий. | 1 |
| п.42,упр.267 |
79 | Буквы о и а на конце наречий. | 1 |
| п.43,упр.271 |
80 | Буквы о и а на конце наречий. | 1 |
| повторить п.38-43 |
81 | Сочинение по картине Е. Н. Широкова «Друзья». | 1 |
| черновое сочинение |
82 | Сочинение по картине Е. Н. Широкова «Друзья». | 1 |
| составить тест по теме «Наречие» |
83 | Дефис между частями слова в наречиях. | 1 |
| п.44,упр.275 |
84 | Дефис между частями слова в наречиях. | 1 |
| п.44,упр.279,словарные слова |
85 | Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. | 1 |
| п.45,упр.282 |
86 | Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. | 1 |
| п.45,упр.283,(подготовиться к словарному диктанту п.34-45) |
87 | Мягкий знак после шипящих на конце наречий. | 1 |
| п.46,упр.290,289 |
88 | Обобщение по теме «Наречие». | 1 |
| упр.291,повторение стр.119 |
89 | Контрольная работа по теме «Наречие». | 1 |
| карточка со слов словами с пропусками орфограмм |
90 | Работа над ошибками. | 1 |
| контр.вопросы стр 119 |
91 | Учебно-научная речь .Отзыв. | 1 |
| п.47,упр.303 |
92 | Учебный доклад. | 1 |
| п.48,упр.310 или 311 |
| Категория состояния |
|
|
|
93 | Категория состояния как часть речи. | 1 |
| п.49,упр.322,подготовиться к сжатому изложению |
94 | Морфологический разбор категории состояния. | 1 |
| п.50,упр.321 |
95 | Сочинение на лингвистическую тему. | 1 |
| 5 предложений с категорией состояния |
96 | Сочинение на лингвистическую тему. | 1 |
| повторение |
| Служебные части речи |
|
|
|
97 | Самостоятельные и служебные части речи. | 1 |
| п.51,упр.325 |
| Предлог |
|
|
|
98 | Предлог как часть речи. | 1 |
| п.52,упр.329 |
99 | Употребление предлогов | 1 |
| п.53,упр.335,336 |
100 | Непроизводные и производные предлоги. | 1 |
| п.54,упр.338 |
101 | Непроизводные и производные предлоги. | 1 |
| п.54,упр.343 |
102 | Простые и составные предлоги. | 1 |
| п.55,упр.345 |
103 | Морфологический разбор предлога. | 1 |
| п.56,упр.347 |
104 | Слитное а раздельное написание производных предлогов. | 1 |
| п.57,упр.351 |
105 | Слитное а раздельное написание производных предлогов. | 1 |
| п.57,упр.353 |
| Союз |
|
|
|
106 | Союз как часть речи. | 1 |
| п.58,упр.358 |
107 | Простые и составные союзы. | 1 |
| п.59,упр.360,361(пересказ) |
108 | Союзы сочинительные и подчинительные. | 1 |
| п.60,Упр.363 |
109 | Союзы сочинительные и подчинительные. | 1 |
| 4 СП с сочинит союзами,4 СП с подчинит. союзами |
110 | Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении. | 1 |
| п.61,упр.366 |
111 | Сочинительные союзы. | 1 |
| п.62,упр.369 |
112 | Подчинительные союзы. | 1 |
| п.63,упр.380,381 |
113 | Морфологический разбор союза. | 1 |
| п.64,упр.383,принести красивую книгу |
114 | Сочинение-рассуждение «Книга в современном мире». | 1 |
| повторить всё о союзах |
115 | Слитное написание союзов также, тоже, чтобы. | 1 |
| п.65,упр.388 |
116 | Обобщение сведений о предлогах и союзах. | 1 |
| п.58-65,упр.356,356, |
117 | Контрольный диктант по теме «Союз». | 1 |
| контрольные вопросы стр.162 |
118 | Работа над ошибками. | 1 |
| 10 пр-й с соч. и подч. связью |
| Частица |
|
|
|
119 | Частица как часть речи. | 1 |
| п.66,упр.403 |
120 | Разряды частиц. Формообразующие частицы. | 1 |
| п.67,упр.407 |
121 | Работа над вымышленными рассказами. | 1 |
| п.66,67,повт. словарные слова |
122 | Смысловые частицы. | 1 |
| п.68,упр.418 |
123 | Раздельное и дефисное написание частиц. | 1 |
| п.69,упр.425 |
124 | Морфологический разбор частицы. | 1 |
| п.70,записать 6-8 афоризмов или пословиц |
125 | Отрицательные частицы не и ни. | 1 |
| п.71,упр.431 |
126 | Различение частицы НЕ и приставки НЕ-. | 1 |
| п.72,упр.443 |
127 | Частица НИ, приставка НИ - , союз НИ-НИ. | 1 |
| п.73,упр.450,слов.слова |
128 | Контрольный диктант по теме «Частица» | 1 |
| стр.180 контрольные вопросы |
129 | Работа над ошибками. | 1 |
| упр.452 |
| Междометие |
|
|
|
130 | Междометие как часть речи. Знаки препинания при междометиях. | 1 |
| п.74,75,упр.460,463 |
| Повторение и систематизация изученного в 5-7 классах. |
|
|
|
131 | Разделы науки о русском языке. Текст и стили речи. | 1 |
| п.76,77,упр.469(у.),472(п.) |
132 | Фонетика .Графика. | 1 |
| п.78,упр.480 |
133 | Лексика и фразеология. | 1 |
| п.79,упр.484 |
134 | Морфемика. Словообразование. | 1 |
| п.80,упр.489 |
135 | Морфология и орфография. | 1 |
| п.81,82,упр.495 |
136 | Административный годовой контрольный диктант. | 1 |
| повторение |
137 | Синтаксис и пунктуация. | 1 |
| п.83,84,упр.512 |
138 | Итоговый контрольный диктант. | 1 |
| повторение |
139 | Повторение орфографии. | 1 |
| стр.206-207,повторение |
140 | Урок творчества: от впечатления к слову. | 1 |
| задание на лето |