Экспресс – тест по литературе

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Экспресс – тест по литературе

  1. Узнать литературного деятеля по фактам его биографии

  1. первый детский театр

  2. первый из писателей, обратившихся к художественному методу сентиментализму

  3. первый пришёл к выводу, что, слагая стихи, надо подбирать слово не только по смыслу, но и по звучанию

а) Н. М. Карамзин

б) А. Т. Болатов

в) М. В. Ломоносов.

2. Распределить авторов по произведениям

1. М. В. Ломоносов.

2. А. Т. Болатов

3. Н. М. Карамзин

а) «Случились вместе два Астронома в пиру…»

б) «Детская философия»

в) «Послушайте, прошу, что старому случилось…»

г) «Прекрасная царевна и счастливый Карла»

д) «Науки юношей питают»

3. Определить жанры произведений, перечисленных во 2 задании

1. Басня

2. Литературная сказка

3. Энциклопедическая книга.

4. Указать, из каких произведений эти строки

1. «Коль стану я смотреть на все людские речи,

То будет и осла взвалить себе на плечи»

  1. «Науки пользуют везле»

  2. «Кто видел простаков из поваров такова,

Который бы вертел очаг кругом жаркова?»

а) «Случились вместе два Астронома в пиру…»

б) «Послушайте, прошу, что старому случилось…»

в) «Науки юношей питают».

5. Указать, у кого из названных литераторов противником был А. С. Пушкин

1. М. В. Ломоносов

2. А. С. Шишков

3. А. Т. Болотов

4. Н.М. Карамзин.

6. Указать, какие рифмы вы знаете.

7. Определить рифму стихотворных строк

1. «Лицо своё скрывает день;

Поля покрыла мрачна ночь;

Взошла на горы тёмна тень;

Лучи от нас склонились прочь… »

2. «И как матки

Придут святки,

Тут-то грохот,

Игры, хохот»

3. «Науки пользуют везде:

Среди народов и в пустыне,

В градском шуму и наедине,

В покое сладки и в труде»

а) смежная

б) кольцевая

в) перекрёстная.

8. Дать лексическое значение терминам

1. Ритам

2. Персонаж

3. Тема

4. Биография

5. Иносказание

а) история жизни человека

б) общее название любого действующего лица литературного произведения

в) скрытое упоминание каких-либо фактов или событий

г) круг событий, образующих основу произведения

д) повторяемость в стихотворной речи однородных особенностей.

















Ключи

  1. 1 б

2 а

3 в

  1. - 1 а в д

2 б

3 г

  1. 1 а в д

2 г

3 б

  1. - 1б

2 в

3 а

5 - 2

6 - смежные, перекрёстные, кольцевые

7 - 1 в

2 а

3 б

8 - 1 д

2 б

  1. г

  2. а

  3. в