Экзаменационный материал по русскому языку в 5 В на 2015-2016 уч.год.
Цель : проверить соответствие знаний и умений учащихся государственным стандартам РК.
Содержание работы направленно на выявление уровня развития умении выбора условий для написания:
- безударных гласных в корне слова; постановки знаков препинания:
- согласных в корне слова; -в конце предложения;
- безударных окончаний существительных; -между частями сложного;
- безударных окончаний прилагательных; - между однородными членами.
- чередующихся гласных;
- правописания ь в словах.
Грамматические задания направлены на выявления уровня сформированности практических умений и навыков:
-умение подобрать проверочные слова к словам с безударной гласной, с согласным в слабой позиции;
-морфологический разбор самостоятельных частей речи;
-умение разбирать слова по составу;
-умение делать синтаксический разбор ;
-составлять сложное предложение.
Коротка летняя ночь на севере тундры.
В мае ещё в воздухе вьются снежинки, бушуют буйные ветры по бескрайним просторам. Потом вдруг проясняется небо, тает снег, начинают оживать и цвести первые растения.
В это время сюда возвращаются птицы. Тундра – родина этих птиц. На берегах светлых озёр они строят свои гнёзда. Здесь они могут спокойно отложить яйца, выкормить птенцов и не беспокоиться о пище. Мошки и комары сами лезут им в рот!
Быстро проходит летняя пора. Птенцы вырастают и отправляются за далёкие горы, леса и моря. Весной они опять вернуться сюда.
Наступает день, когда солнце не поднимается из-за горизонта. Теперь его не увидишь до весны. Долгая полярная ночь простирается над необъятными просторами тундры, и только синие сумерки освещают землю.
Грамматические задания.
1.Сделать фонетический разбор:
1вар.-Оживают 2вар.-Тает
2.Разобрать по составу:
1вар.-Проходит 2вар.-Освещают
3.Сделать морфологический разбор:
1вар.-(В) тундре,строят,бескрайнюю(тундру) 2вар.-(В) воздухе,оживают,светлому(озеру)
4.Подобрать синонимы:
1вар.-Буйные ветры 2вар.-Светлых озер
5.Формы слова:
1вар.-Комар 2вар.-Тундра
6.Синтаксический разбор
Первая оценка диктанта
Оценка <5> выставляется на безошибочную. Работу,1/1(негруб)
Оценка <4 >выставляется при наличии в диктанте 2 орфографических и 2 пунктуационных ошибок, или 1/3 или 4/0.Оценка <4> может выставляться при 3 орфографических ошибках, если среди них есть однотипные.
Оценка <3> 4/4,3/5, или 7/0.В 5 классе допускается выставление оценки <3> за диктант при 5/4 или 6/6.
Оценка <2> 7/7, или 6/8, 5/9, 8/6.
Оценка <1> выставляется при большем количестве ошибок.
