1 тур олимпиады по русскому языку
6 класс
1. Подберите имена прилагательные – определения к словам.
Тюль, рояль, картофель, фамилия, фасоль.
2. Запишите имена существительные яблоко, помидор, теленок, килограмм в форме родительного падежа множественного числа.
3. В сказках часто говорится о лазоревом цветке. Какого он цвета?
4. Расставьте ударения в следующих словах.
Столяр, понял, дремота, центнер, августовский, килограмм, магазин, километр.
5. Разберите по составу следующие слова.
Выносливость, зелень, загорала, наладчик, пришкольный.
6. К какой части речи относятся выделенные слова?
На то и печь, чтобы хлеба печь.
7. Назовите все известные вам слова, обозначающие профессии и занятия, с элементами радио-, кино-, теле-, фото-.
8. Подберите антонимы к словам веселье, рабство, высота.
9. Определите, в чём особенность построения стихотворения
В. Брюсова.
Алый бархат вечереет,
Горделиво дремлют ели,
Жаждет зелень, и июль
Колыбельной лаской млеет.
10. Какой пример не является словосочетанием? Почему?
Вечер пасмурный; получил приказ; в своей школе; на родной земле; пасмурный вечер.
11. Укажите существительное с нулевым окончанием в форме родительного падежа множественного числа.
Апельсин, помидор, блюдце, трактор, шофёр.
12. Какие слова не являются синонимами? Почему?
Погасить – потушить, лелеять – нежить, бесхитростный – незатейливый, горе – несчастливый, солидный – видный.
1 тур олимпиады по русскому языку
6 класс
1. Подберите имена прилагательные – определения к словам.
Тюль, рояль, картофель, фамилия, фасоль.
2. Запишите имена существительные яблоко, помидор, теленок, килограмм в форме родительного падежа множественного числа.
3. В сказках часто говорится о лазоревом цветке. Какого он цвета?
4. Расставьте ударения в следующих словах.
Столяр, понял, дремота, центнер, августовский, килограмм, магазин, километр.
5. Разберите по составу следующие слова.
Выносливость, зелень, загорала, наладчик, пришкольный.
6. К какой части речи относятся выделенные слова?
На то и печь, чтобы хлеба печь.
7. Назовите все известные вам слова, обозначающие профессии и занятия, с элементами радио-, кино-, теле-, фото-.
8. Подберите антонимы к словам веселье, рабство, высота.
9. Определите, в чём особенность построения стихотворения
В. Брюсова.
Алый бархат вечереет,
Горделиво дремлют ели,
Жаждет зелень, и июль
Колыбельной лаской млеет.
10. Какой пример не является словосочетанием? Почему?
Вечер пасмурный; получил приказ; в своей школе; на родной земле; пасмурный вечер.
11. Укажите существительное с нулевым окончанием в форме родительного падежа множественного числа.
Апельсин, помидор, блюдце, трактор, шофёр.
12. Какие слова не являются синонимами? Почему?
Погасить – потушить, лелеять – нежить, бесхитростный – незатейливый, горе – несчастливый, солидный – видный.
