Контрольная работа по русскому языку в 5 классе по теме «Имя прилагательное»
Задание 1. Спиши. Определи разряд имён прилагательных.
В Москве есть интересный музей. Выстроились в ряд старинные чугунки, сковородки, кастрюли. На стене висят различные кухонные ножи. Рядом стоят огромная мясорубка и мраморная ступа, сито и деревянный ковш.
Задание 2. Подобрать синонимы к именам прилагательным:
Застенчивый (мальчик)-
Энергичный (человек)-
Обаятельная (девочка)-
Верный (друг)-
Задание 3 Определите падеж имён прилагательных в предложениях.
По зеркальной поверхности озера плавали белые лебеди. В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра с тёплой водой, обширные болота, одинокие избы лесников. Бродить по лесной тропинке осеннего леса – большое наслаждение.
Задание 4. Расставьте пропущенные буквы в словах.
Из больш…й тучи да мала капля. Чуж…й славой не прживёшь. Чуж…го не бери, а своего не теряй. Лежач…го не бьют. От хорош…го дерева- хороший плод. В больш…м деле пустяков не бывает.
Задание 5 Образуйте всевозможные формы кратких прилагательных от полной формы:
Вредный-
Тихий-
Лёгкий-
Широкий-
Чистый-
Задание 6. Расставьте, где необходимо, мягкий знак в конце слов:
Весенняя ноч…
Зелёный плющ…
Возле дач…
Песок сыпуч…
Строим блиндаж…
Дуб могуч…
Лесная глуш…
Лес дремуч…
Задание 7 Поставьте слова в словосочетаниях в творительном падеже:
Хороший товарищ-
Внимательный врач-
Лёгкая задача-
Студёный ключ-
Горячее сердце-
Интересный репортаж-
Задание 8 Вставьте в тексте подходящие по смыслу имена прилагательные.
Я люблю … цветы. Когда приходит весна и тает снег, мы на …день уходим в … лес, греемся на солнце, слушаем … пение птиц, собираем … подснежники, вяжем из них …букеты.
Эти …цветы напоминают … детство, … … природу.
