I четверть
( 42 часа, 5 часов в неделю)
Введение (1 час) 1
01.09
Роль родного языка в жизни человека.
Повторение изученного в 5 классе
Лексикология. Фразеология (9 часов)
2
02.09
Исконно русские и заимствованные (из старославянского и из других языков) слова.
3
05.09
Контрольная работа 1 (входной диктант)
4
06.09
Текстоведение 1. Текст и его признаки.
5
07.09
УРР. Общение и речь. Ситуация общения и её составные части: говорящий (пишущий), адресат речи, тема и основная мысль, цель и обстановка общения (повторение и углубление знаний).
6
08.09
Общеупотребительные слова.
7
09.09
Слова, имеющие ограниченную сферу употребления (профессионализмы, диалектизмы, жаргонизмы).
8
12.09
Нейтральные и стилистически окрашенные слова (разговорные, книжные).
9
13.09
Устаревшие слова (архаизмы, историзмы). Неологизмы.
10
14.09
УРР. Официально-деловой стиль речи. Объяснительная. Чтение молча.
11
15.09
Фразеологизмы. Отличие фразеологизмов от свободных словосочетаний.
12
16.09
Происхождение фразеологизмов.
13
19.09
Использование фразеологизмов в речи.
14
20.09
Стилистически нейтральные и окрашенные фразеологизмы. Фразеологические и этимологические словари.
15
21.09
Контрольная работа 2 (тестовые контрольные задания)
Словообразование. Орфография (16 часов)
16
22.09
Основные способы образования слов в русском языке: морфологические (с помощью морфем) – приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный).
17
23.09
Основные способы образования слов в русском языке: осново- и словосложение, аббревиация (сокращение слов и словосочетаний); морфолого- синтаксический – переход одной части речи в другую.
18
26.09
Основные способы образования слов в русском языке.
19
27.09
УРР. Составление плана текста.
20
28.09
Правописание соединительных гласных о и е.
21
29.09
Правописание соединительных гласных о и е.
22
30.09
Правописание гласных в корнях (проверяемые ударением; не проверяемые ударением).
23
03.10
Правописание гласных в корнях (проверяемые ударением; не проверяемые ударением).
24
04.10
Чередующиеся гласные о//а, е//и.
25
05.10
Текстоведение 2. Смысловые части текста. Отражение их в простом и сложном плане.
26
06.10
УРР. Использование слов в соответствии с их лексическим значением. Способы сжатия текста. Подробное изложение с элементами описания помещения.
27
07.10
Правописание букв ы и и в корнях после приставок.
28
10.10
Правописание букв ы и и в корнях после приставок.
29
11.10
Правописание приставок (неизменяемые на письме приставки).
30
12.10
Правописание приставок (неизменяемые на письме приставки).
31
13.10
Правописание приставок (приставки на –з, –с; приставки пре-, при-).
32
14.10
Правописание приставок (приставки на –з, –с; приставки пре-, при-).
33
17.10
УРР. Деление текста на смысловые части, построение схемы текста.
34
18.10
Употребление букв ё(е) и о после шипящих и ц в разных морфемах (корнях, суффиксах, окончаниях).
35
19.10
Употребление ъ и ь.
36
20.10
Контрольная работа 3 (тестовые контрольные задания)
Морфология
Понятие о морфологии (2 часа)
37
21.10
Система частей речи в русском языке. Общее грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль частей речи.
38
24.10
Самостоятельные и служебные части речи. Деление самостоятельных частей речи на три группы: склоняемые (существительные, прилагательные, числительные, местоимения), спрягаемые (глаголы), неизменяемые (наречия).
Имя существительное (4 часов)
39
25.10
Имя существительное как часть речи: грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль.
40
26.10
Морфологические признаки имени существительного.
41
27.10
Контрольная работа 4 (диктант с грамматическим заданием)
42
28.10
Способы словообразования имён существительных: суффиксальный, приставочный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный.
II четверть
( 39 часов, 5 часов в неделю)
Имя существительное (продолжение) (15 часов) 43
07.11
Правописание суффиксов –ик-, -ек-; -ок-, -ек-, -онк-(-онок-), -еньк- после шипящих и ц; -чик-, -щик-.
44
08.11
Правописание суффиксов –ик-, -ек-; -ок-, -ек-, -онк-(-онок-), -еньк- после шипящих и ц; -чик-, -щик-.
45
09.11
Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными.
46
10.11
УРР. Речевой этикет.
47
11.11
Образование существительных путём сложения (сложение с соединительной гласной, сложение без соединительной гласной, сложение с одновременным присоединением суффикса).
48
14.11
Образование существительных путём сложения (сложение с соединительной гласной, сложение без соединительной гласной, сложение с одновременным присоединением суффикса).
49
15.11
Текстоведение 3. Смысловая связь предложений в тексте. Виды связи.
50
16.11
УРР. Приёмы развёртывания содержания в тексте (практически). Средства связи предложений в тексте: повтор, использование синонимов, антонимов, однокоренных слов, местоимений, предлогов, союзов, речевых оборотов.
51
17.11
Сложносокращённые имена существительные (аббревиатуры), особенности их образования.
52
18.11
Правописание сложных имён существительных.
53
21.11
Слитное и дефисное написание с пол- (полу-).
54
22.11
УРР. Аудирование.
55
23.11
Правильное употребление существительных в речи (орфоэпические, грамматические, лексические нормы).
56
24.11
Синтаксическая роль имён существительных в словосочетании и предложении (обобщение изученного).
57
25.11
Контрольная работа 5 (тестовые контрольные задания)
58
28.11
Анализ контрольной работыодлежащим и сказуемым, выраженными существительным в именительном падеже.
59
29.11
Предложения с однородными членами.
60
30.11
Обобщающее слово при однородных членах.
61
01.12
Предложения с обращениями.
62
02.12
Имя существительное в текстах разных стилей и типов речи.
63
05.12
Текстоведение 4. Основные средства связи предложений в тексте: местоимения, повтор слов, синонимы, однокоренные слова, описательные слова и др.
64
06.12
УРР. Устный пересказ текстов разных стилей.
65
07.12
Контрольная работа 6 (изложение)
Имя прилагательное (10 часов)
09.12
66
08.12
Анализ контрольной работы. Имя прилагательное как часть речи: грамматическое значение.
67
09.12
Имя прилагательное как часть речи: морфологические признаки, синтаксическая роль.
68
12.12
Роль имён прилагательных в речи.
69
13.12
Тесктоведение 5. Описание как тип речи.
70
14.12
УРР. Основные источники материала для сочинения; приёмы сбора материала для сочинения, систематизация материала к сочинению – описанию.
71
15.12
УРР. Сложный план готового текста. Описание картины.
72
16.12
Контрольная работа 7 (диктант)
73
19.12
Анализ контрольной работы. Словообразование имён прилагательных при помощи суффиксов, приставок, сложения основ.
74
20.12
Переход слов из одной части речи в другую.
75
21.12
Одна и две буквы н в суффиксах имён прилагательных.
76
22.12
Правописание суффиксов –к-, -ск-.
77
23.12
Употребление ь перед суффиксом -ск- в именах прилагательных.
78
26.12
Контрольная работа 8 (тестовые контрольные задания)
79
27.12
Слитное и дефисное написание имён прилагательных.
80
28.12
Разряды имён прилагательных: качественные, относительные, притяжательные.
81
29.12
УРР. Составление диалога на заданную тематику.
