Итоговый тест по литературе за курс 5 класса.
Вариант 1
1. Какой жанр не относится к фольклору?
1) пословица;
2) загадка;
3) повесть.
2. Герой какого произведения заблудился в тайге?
1) «Никита» А.П.Платонова;
2) «Васюткино озеро» В.П.Астафьева;
3) «Игорь-Робинзон» Саши Черного.
3. Поэт, который в 19 лет сбежал из дома и пешком дошёл из Архангельска до Москвы, чтобы учиться.
а) М.В. Ломоносов;
б) М.Ю. Лермонтов;
в) В.А. Жуковский.
4. Занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях:
а) басня;
б) сказка;
в) рассказ.
5. Начало сказки:
а) концовка;
б) присказка;
в) зачин.
6. К какому виду сказок относится сказка «Журавль и цапля»?
а) бытовая;
б) волшебная;
в) о животных.
7. Соотнесите автора и произведение (соединить стрелками)
8. Назовите тип рифмы в следующих строчках: Зима недаром злится,
Прошла её пора -
Весна в окно стучится
И гонит со двора…
парная;
перекрестная;
опоясывающая.
9. Найдите соответствие литературного героя и его описания:
а) мужчина грузный, толстый, весь красный 1)Жилин
б) не велик ростом, а удал был… 2)Костылин.
10. «...-птица полезная: она разносит по тайге семена кедра» (из рассказа В.П.Астафьева «Васюткино озеро»). Назовите эту птицу:
а) тетерев;
б) кедровка;
в) глухарь.
11. В фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена, как тени» используется:
1) метафора;
2) сравнение;
3) антитеза.
12. Жанр произведения К.Г.Паустовского «Теплый хлеб»:
1) рассказ;
2) быль;
3) сказка.
13. Птица, которая «увела» Васютку в тайгу:
1) тетерев;
2) глухарь;
3) кедровка.
14. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался на околице и ранил в ногу вороного коня».
а) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»;
б) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»;
в) А.Т. Твардовский «Рассказ танкиста».
15. Найдите соответствие термина и его определения:
А) Один из жанров устного народного творчества, занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях.
2) Сказка
Б) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких
событиях в жизни человека.
3) Рассказ
В) Краткий нравоучительный стихотворный и прозаический рассказ, в котором есть
аллегория, иносказание, мораль.
16. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
… Звучал булат, картечь визжала,
Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.
а) Р.Л. Стивенсон «Вересковый мёд»;
б) В.А. Жуковский «Кубок»;
в) М.Ю. Лермонтов «Бородино».
17. Литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра:
а) пьеса;
б) сказка;
в) драма.
Итоговый тест по литературе за курс 5 класса.
Вариант 2
1. Кто является автором фольклорных произведений?
1) народ
2) поэт
3) писатель
4) баснописец
2. Герой какого произведения обидел коня, после чего началась сильная метель и наступил небывалый мороз?
А)«Теплый хлеб» К.Г.Паустовского
Б)«В дурном обществе» В.Г.Короленко
В)«Никита» А.П.Платонова
3. Поэт, учившийся в Царскосельском лицее.
а) А.С. Пушкин
б) М.Ю. Лермонтов
в) М.В. Ломоносов
4. К какому виду сказок относится сказка «Царевна-лягушка»?
а) бытовая;
б) волшебная;
в) о животных.
5. Конец сказки:
а) концовка;
б) присказка;
в) зачин.
6. Начальные или заключительные строки басни с нравоучительным концом:
а) зачин;
б) концовка;
в) мораль.
7. Соотнесите автора и произведение (соединить стрелками)
8. Назовите тип рифмы в следующих строчках: Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят –
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят…
1) парная;
2) перекрестная;
3) опоясывающая.
9. Другое название произведения В.Короленко «В дурном обществе»:
а) «Среди серых камней»;
б) «Дети подземелья»;
в) «Валек и Маруся».
10. Назовите имя литературного героя : «Из числа всей её челяди самым замечательным лицом был дворник …, одарённый необычайной силой, он работал за четверых».
а) Капитон;
б)Герасим;
в)Гаврила.
11. Говоря, что Герасим «вырос немой и могучий, как дерево растет на плодородной земле», автор использовал:
1) гиперболу;
2) антитезу;
3) сравнение.
12. Жанр произведения В.П.Астафьева «Васюткино озеро»:
1) рассказ;
2) повесть;
3) сказка.
13. Причиной лютого мороза столетней давности бабушка Фильки считала:
1) злобу людскую;
2) ненависть народную;
3) грубость человеческую.
14. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«Тайга… Тайга… Без конца и края тянулась она во все стороны, молчаливая, равнодушная».
а) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»;
б) В.П. Астафьев «Васюткино озеро»;
в) Д. Дефо «Робинзон Крузо».
15. Найдите соответствие термина и его определения:
16. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. Когда ж повзрослеет в столице,
Посмотрит на жизнь за границей,
Тогда он оценит Николу,
Где кончил начальную школу...
а) Н.А. Некрасов «На Волге»;
б) Н.А. Некрасов «Крестьянские дети»;
в) Н.М. Рубцов «Родная деревня».
17. Как называется вид рифмы, когда рифмуются первая и третья, вторая и четвёртая строки?
а) опоясывающая;
б) парная;
в) перекрёстная.
