Тема: Что такое родина?
Цель: знакомство с рассказом Б.Неменского, ввести в активный словарный запас учащихся слова дом, улица, мать, человек, отец; закрепить понятия алфавит, гласные, согласные, звуки, развивать технику чтения, активизировать в речи учащихся пословиц о Родине.
Оборудование: таблицы, предметные картинки. Карта Росий и Казахстана.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
I. Организационный момент.
- Приветствие.
- Организация внимания учащихся.
- Улыбнулись, и пожелали удачи друг другу
- Минутка чистописания: Родина республика, столица, друзья, город, флаг, отец, мать, твоя республика, Астана, Алматы, Шымкент.
II. Опрос домашнего задания упр.7,стр.25
III . Объснение нового материала.
- Чтение текста учителем и озаглавливание учащимися. Упр.1,стр.26
IV .Закрепление материала
- Выполнение упр.2, стр.26. Вам знакомы эти буквы? Они есть в казахском алфавите?
- Выполнение упр.3, стр.27. Составление слов по схеме.
- Выполнение упр.5,стр.27. Составьте текст «Карта Казахмтана».
- Выполнение упр.6,стр.27. Спишите слова. Разделите их на слоги.
- Выполнение упр.9,стр.28. Почему так говорят?
Одна у человека - родная мать. Одна у него и Родина.
(К.Д.Ушинский)
V. Этап информации о домашнем задании. (упр. 8, стр. 28).
VI. Подведение итогов.
Комментирование оценок.
Юж.Каз.обл. г.Шымкент
№16 школа
Учитель русского языка Гулиева.З.Х
