Классный час «25 –летию вывода войск из Афганистана »
Цели:
Воспитательные:
воспитание любви и уважения к своему народу, истории страны, бережного отношения к ветеранам и воинам-интернационалистам; формирование у подростков активной гражданской позиции;
Образовательные:
познакомить обучающихся с событиями афганской войны 1979-1989 гг.; помочь осмыслению событий афганской войны с общечеловеческой точки зрения;
Развивающие:
продолжать развивать патриотические и гражданские чувства, сочувствие, сострадание, нетерпимость к любому виду насилия.
Задачи:
формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству;
формирование опыта нравственного поведения личности;
эмоциональное стимулирование патриотических чувств учащихся через приобщение к воинским традициям.
Оборудование:
мультимедийный проектор, экран, презентация «Афганистан болит в моей душе»
Ход классного часа:
Ведущий 1
25 лет прошло с тех пор, как были выведены из Афганистана советские войска. Восемнадцатилетние парни, не ведали, в какую политическую кровавую игру их втянули. Не знали, что некоторые уже никогда не вернуться домой с перевалов черных гор Афганистана, сложат свои юные головы на чужбине.
Ученик 1 Нет больше рядом тополей
И тех цветов, что ты нам подарила.
Нет больше рядом матерей
И той земли, которая взрастила.
О, русские цветы и тополя!
О, русские рассветы и закаты!
Родимая, далёкая земля,
Мы шлём тебе поклон,
Твои солдаты.
Ведущий 2
Ушла в историю афганская война. Но ещё долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых. Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане, когда –то это называлось «выполнением интернационального долга». Незаживающая рана – Афганистан. Для тех, кто потерял близких, для тех, чья юность оказалась опалённой войной и жарким афганским солнцем. Война давно закончилась, но боль утрат – это живая боль, она на всю оставшуюся жизнь.…
Учитель:
Немного расскажу об Афганистане.
До середины 70-х годов Афганистан был одним из наиболее отсталых государств мира.86% населения проживали в деревне, крестьян жестоко эксплуатировали. В Афганистане не было ни современной промышленности, ни железных дорог.
В стране были межнациональные противоречия.
Борьба велась за полный политический контроль над территорией Афганистана. В военный конфликт оказалась непосредственно втянута и [link] .
(песня Синева)
12 декабря 1979 года на очередном заседании Политбюро было принято решение о вводе советских войск для оказания интернациональной помощи афганскому народу
Ученик 2.
Всего лишь час до вылета нам дан,
Всего лишь час последней передышки.
Сказали нам: летим в Афганистан,
В Кабул летят вчерашние мальчишки.
Сегодня мы не пишем не строки.
И, куполам свою судьбу доверив,
Опустимся в афганские пески
И сапогами скалы будем мерить.
В горах у нас один закон, один завет:
Коли – руби душманского бродягу.
И если не поймаешь в грудь свинец,
Медаль на грудь получишь за отвагу.
Ведущий 1
25 декабря 1979 г. начался ввод советских войск в Афганистан.
На аэродромы в Кабуле и Баграме с трехминутным интервалом стали приземляться военно-транспортные самолеты, доставляя в Афганистан первые советские части
Ведущий 2.
Основные задачи перед бойцами Советской Армии.
1.Ликвидация бандитских формирований.
2.Провод колонн с горючим и продуктами для местных жителей, помощь им.
3.Охрана специалистов.
4.Прочёска кишлаков, операция по изъятию оружия.
Прежде всего русские пошли помогать строить счастливую жизнь в глубь Азии. Но не все страны хотели этого укрепления позиций России.
Ведущий 1
Хорошо оснащенная, но не получившая необходимых теоретических и практических знаний Советская армия не была готова к такой войне. Тем, кто первым вошел в Афганистан, было очень тяжело. Начались болезни. Из-за плохой воды почти все переболели, спать приходилось зачастую на земле. .
Подготовленные в лагерях моджахеды (бандиты) проникали горными тропами на территорию Афганистана, вели беспощадную войну с местными властями, поджигали школы и больницы, разрушали линии электропередач, убивали учителей, врачей.
Ведущий 2.
Настоящую опасность для афганских партизан представляли штурмовики
Су-25, боевые вертолеты Ми-24. Именно они обеспечивали огневую поддержку пехоте в горах.
Но в конце 1986 года США начали поставлять повстанцам ракеты «Стрингер» класса «земля-воздух». В итоге, советские войска лишились своего самого эффективного оружия в условиях горной страны – боевого вертолета Ми-24, который теперь являлся легкой добычей любого афганца, вооруженного «Стрингером».
Но, несмотря на опасность, вертолеты и самолеты продолжали подвозить в места боев все необходимое, а от оттуда вывозить раненных и убитых - груз 300 и груз 200 – так их называли. Груз 300 – это раненные, которых надо доставить в госпиталь, а груз 200 – те, кто еще недавно был рядом.
(песня «Афганский ветер»)
Учитель:
Сколько жизней было потеряно на этой жестокой беспощадной войне.
Сколько слёз было пролито поседевшим от горя матерями.
15 февраля 1989 года в результате политики М.С.Горбачёва войска генерала Громова были выведены с территории Афганистана. Сам командующий армией пересёк советско-афганскую границу последним.
Десятилетнее пребывание советских войск в Афганистане отрицательно сказалось на престиже СССР на международной арене и вызвало негативное отношение к руководству страны внутри Советского Союза. С материальной точки зрения СССР терял в Афганистане от одного до нескольких миллионов рублей в день. Но самыми невосполнимыми потерями были люди.
- 9 лет и полтора месяца длилась афганская война.
-Сотни тысяч людей могут сказать: «Афганистан болит в моей душе».
-Афганистан болит в душе тех, кто шагал горными тропами Афганистана.
-Афганистан болит в душе тех, кто терял друзей в той далекой стране.
-Нестерпимой болью и горечью Афганистан болит и будет болеть в душе тех, кто потерял в этой войне сыновей, мужей, братьев, отцов.
5.462.555 человек прошли через Афганистан;
13.836 человека убиты или умерли от ран и болезней
49.985 человек получили различные ранения
6.669 человек стали инвалидами
312 пропали без вести
Ведущий 1
Принимали участие в боевых действиях в Афганистане жители Иглинского района. Погибли в Афганистане – 3 человека: , . Стали инвалидами в результате ранений, увечий, контузий и болезней, полученных в Афганистане в ходе боевых действий – 2человека.
На горных заставах, в воздухе и на земле, выполняли свой воинский долг мальчишки. Это они попадали в засады и заживо горели в БТРах. Это они глотали пыль дорог под перекрестным огнём пулемётов, это они, рискуя собственной жизнью, вытаскивали с поля боя раненых, это они, оставаясь один на один с врагами, прикрывали отход своих боевых товарищей.
Выжженная докрасна афганская земля, хмурые горы и глухие дувалы вошли в их души и до сих пор тревожат их по ночам
Ученик 3.
А во сне я опять в Кабуле,
Где убитой лежит тишина,
Вздрогнет выстрелом, свистнет пулей
Необъявленная война.
Снятся выстрелы, снятся взрывы,
Злых душманских дувалов стена,
Танк, свисающий над обрывом,-
Необъявленная война.
Серпантины снятся Саланга,
Чирикал перевал Хайрхана,
В БТРах- сожжённых останках-
Необъявленная война.
Объясните, зачем этот сон?
Я во сне как- будто в ловушке.
«Духи» лезут, и, как назло,
Два снаряда осталось в пушке.
Вытираю холодный пот
И смотрю вокруг удивлённо:
Что ж такое? Бьёт гранатомёт,
Обстреляли опять колонну.
Пулемёт, пулемёт, пулемёт…
Как забыть свист душманской пули?
Засыпаю, а сон вновь ведёт
По знакомым местам в Кабуле.
Владимир Савельев.
Ведущий 2
Про Афганистан написано много. Чем он стал для нас? Расплатой за легкомыслие политиков, Божьей карой или способом прозренья-истории предстоит ещё ответить, но Родина посылала своих солдат на защиту своих южных рубежей, а не подчиниться приказу они не могли. Это потом развязывание этой колониальной войны было признано трагической ошибкой, авантюрой. Во имя чего мы воевали в Афганистане? Чем оправдать гибель тысяч и тысяч людей?..
Афганистан… Высоких слов не надо
Его и так - не спрятать, не забыть.
Тому, кто выжил, будет жизнь наградой,
А кто погиб, тот в песнях будет жить.
Афганистан… Кровавые закаты,
Песок и горечь. Все ни как у нас.
И шли на смерть российские солдаты
Не обсуждая Родины приказ.
(песня «Черный тюльпан»)
Ведущий 1
Афганистан болит в моей душе. Россия! Оглянись на тех, кто честно и самоотверженно выполнял свой интернациональный долг. Ни одна война не заканчивается тем долгожданным моментом, когда смолкает оружие. Она продолжается в душах людей, в душах тех, кто участвовал в этой войне, в душах тех, кто потерял в этой войне сына, мужа, отца, друга.
Мы ушли из Афганистана. Но не все пули извлечены. Война берет жертвы, калечит судьбы, ранит сердца и души. И эта рана заживёт нескоро. И мы обязаны протянуть руку тем, кто честно выполнил приказ, и чтобы война для них, наконец, закончилась.
Ученик 4
Не берите, парни, не берите
На себя за прошлое вину…
Лучше руку дружбы протяните
Всем, прошедшим через ту войну.
Ведущий 2
Время неумолимо делает своё дело. В глубь истории уходит война в Афганистане. Но память остается.
Память о своих героях народ испокон веков хранил в песнях, сказаниях, легендах. Летопись ратных будней воины - интернационалисты вели в своих песнях, и хочется, чтобы эта летопись не была забыта.
Этими словами мне хотелось бы закончить сегодняшнюю встречу. Всего вам доброго: здоровья, бодрости, уверенности в завтрашнем дне, мира и согласия.
Звучат песни воинов - афганцев.
Желаем вам жить в мире и добре! Будьте счастливы!
Ученик 5
О сколько было подвигов на свете,
Они уже в преданья отошли.
Из уст в уста их повторяют дети
На всех материках большой земли.
И будут повторять из уст в уста,
И в каждом этом подвиге незрима
Своя и глубина, и высота,
И красота своя неповторима.
Но из всего того, о чем мы слышим,
И из того, что мы вершим пока,
Солдатский подвиг я считаю высшим
И самым бескорыстным на века.
«Афганцы» вернулись и оказались просто не нужны..
Парни возвращаются с войны-
Досыта они навоевались.
Не увидят многие весны –
Там в ущелье многие остались
Без вести пропавшими. Другим-
Памятники ставят из гранита.
А живым, Отечество твой дым
Часто горек: что-то в них убито!
Что убито? Выполняли долг,
Все команды с честью выполняли…
Километры вздыбленных дорог,
Жженье в теле от осколков стали,
Ярость благородная порой,
Смерть за смерть и рокот автомата…
Всех прикрыл собой, и ты – герой.
И селенье с ходу с боем взято.
Каждый дом стреляет, каждый куст.
В рай спешат из жизни мусульмане.
Прёт десант. Не до гуманных чувств!
Хочешь жить и переходишь грани..
Слава тебе, армия! Сыны
Доблести и чести, вы сражались,
Чтоб вернуться наконец с войны-
Досыта до слёз навоевались!
Ученик 5
Афганистан – моя татуировка
И мне теперь её всю жизнь беречь.
Не потому ли память, как верёвка,
Мне горло режет чуть повыше плеч.
Кто жребий тот тянул за нас, не знаю,
Но вытянул нелучший в жизни миг.
Теперь, когда ребят я вспоминаю,
Я вглядываюсь в каждого из них.
В том пекле снова разводили пекло,
И автомат мой жарил мясо рук,
И от огня чужое солнце меркло,
От копоти захватывало дух.
Но мы держались, ждали мы подмоги,
Учени:6
Тогда у нас горело и у них,
И пламя нам поджарило ноги,
И два патрона было на троих.
Мы взялись за ножи, а как иначе?
Двумя патронами троих не застрелить,
Нам смерть от жизней считывала сдачу,
Но мы решили сдачу не делить.
Мы встали так, чтобы прикрыть друг друга,
А в случае чего – тогда добить,
И не было уже в душе испуга,
И всё-таки хотелось очень жить.
Афганистан – моя татуировка,
Она на теле и в моей душе.
Пусть память давит горло, как верёвка,
Пусть ребята вечно снятся мне.
