Дидактический материал по русскому языку для 6 класса Итоговый тест за 1 полугодие

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Русский язык 6 кл 1 полугодие

Часть А (1 балл)

  1. Укажите ряд, в котором все слова являются профессиональными

  1. Мольберт, чело, карбюратор

  2. Компьютер, втулка, орфоэпия

  3. Вокализ, палитра, фиксаж

  1. Укажите ряд, в котором все слова являются устаревшими

  1. Очи, ланиты, ендова

  2. Рыбарь, парус, ветрило

  3. Десница, длань, голос

  1. Какое значение имеет фразеологизм «задирать нос»

  1. Бездельничать

  2. Зазнаваться

  3. Высокого роста человек

  1. Какое слово состоит из корня и окончания

  1. Мебель

  2. Мебельный

  3. Мебельщик

  1. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса, окончания

  1. Вырезка

  2. Хлеборезка

  3. Порез

  4. Резать

  1. Соотнесите слово и способ его образования

  1. Жидковатый а) суффиксальный

  2. Кашевар б) приставочный

  3. Расценить в) приставочно-суффиксальный

  4. Подосиновик г) сложения

  1. В каком ряду все слова имеют в корне чередующуюся гласную

  1. Собирать, разжигать, касаться

  2. Загореть, косить, расти

  3. Мириться, расстилать, блестеть

  1. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется А

  1. Заг…рать, к..сательная, выр…щенный

  2. Пол…гаться, отр…сль, з…ря

  3. Прик…сновение, заг…р, прик…саться

  1. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется И

  1. Пр…красный, пр…градить, пр…сутствовать

  2. Пр…обрести, пр…клеить, пр…скакать

  3. Пр…пятствие, пр…добрый, пр…открыть

  1. В каком ряду на месте пропусков пишется И

  1. В зелен…, к опушк…, на площад…

  2. У Мари…, на насып…, в здани…

  3. У деревн…, на площадк…, на сесси…

  1. Укажите разносклоняемые существительные

  1. Пламя

  2. Вымя

  3. Путь

  4. Тюль

  1. Определите род сложносокращенного существительного ГЭС

  1. Женский

  2. Мужской

  3. Средний

  1. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с НЕ слитно

  1. (не)взгоды, (не)погода, (не)птица

  2. (не)веселье, а печаль; (не)здоровье, (не)вежда

  3. (не)внимательность, (не)лепость, (не)решительность

  1. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется Ч

1)Разнос…ик, перебеж…ик, уклад…ица

2)Буфет…ик, камен…ик, сортиров…ица

3) Стеколь…ик, уклад…ик, бетон…ик

15 . Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется буква Е

  1. Нос…к, ореш…к, карандаш…к

  2. Ларч…к, звоноч…к, платоч…к

  3. Сыноч…к, кусоч…к, человеч…к

  1. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется буква О

  1. Жуч…к, девч…нка, приш…л

  2. Снеж…к, барсуч..нок, ш…в

  3. Доч..нька, волч…к, мяч…м

  1. Укажите ошибку в образовании степени сравнения прилагательного

  1. Более нежнее

  2. Самый верный

  3. Интереснейший

Часть В (2 балла)

  1. Укажите ошибки в морфологическом разборе имени существительного

в предложении

Мы вошли в третью комнату

  1. Имя существительное, обозначает предмет

  2. Нарицательное

  3. Неодушевленное

  4. 2 склонение

  5. Женский род

  6. Единст. число

  7. Предл. падеж

  8. В предложении является подлежащим


  1. Укажите, какой текст является описанием

  1. Перед нами сидел маленький пушистый котенок. Чуть заметные светло-желтые полоски пересекали его крошечные тельце. Глаза у котенка были синие. Настроение игривое.

  2. Светлые блики лунного света играли на воде. Часто в них появлялись маленькие рыбки. Их прыжок был так стремителен, что в отдельности было невозможно разглядеть каждую рыбку. Вместе же они создавали необыкновенное зрелище.


  1. Укажите стиль текста

В образовании звуков принимают участие легкие, горло, гортань, голосовые связки, ротовая и носовая полость, язык, губы, зубы. И все они работают под руководством головного мозга.

(из учебника М.М. Разумовской «Русский язык»

  1. Художественный

  2. Научный

  3. Официально-деловой