Уважаемые коллеги!
Приглашаем на открытый урок
Дата проведения- 22 ноября 2012 г.
Класс: 8 класс
Предмет: Русский язык.
Тема урока : Повторение по теме «Предложение». (Простое предложение. Строение простого предложения. Главные члены предложения. Способы выражения подлежащего. Типы сказуемых.)
Тип урока: Урок повторения и первичного закрепления новых знаний.
Цели урока:
Обобщение знаний о простом предложении, грамматическая основа предложения
формирование умений находить сказуемое,
закрепление умения определять типы сказуемых;
развитие устной речи учащихся.
Краткое описание урока:
1. Организационный момент.
2. Постановка целей урока
3. Фронтальный опрос -повторение, закрепление пройденного
4. Тренировочные упражнения на закрепление изученного материала.
5. Итог урока. Выставление оценок.
1 Организационный момент.
2. Озвучивание целей урока: Слайд №
Повторим Что такое предложение? Вспомним главные члены предложения.
Также укажем на виды простых предложений (односоставное, двусоставное предложение)
Повторим типы сказуемых.
3. Фронтальный опрос -повторение, закрепление пройденного.
На доске пишу ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Что называется предложением? ()Основная синтак.единица. содержащая сообщение, вопрос или побуждение.
- Еще какие синтак. Единицы мы можем назвать? (слово, словосочетание, предложение, текст)
Я быстро обернулся.
На ночлег туристы расположились у озера, они долго разговаривали, несмотря на усталость.
- Какая разница между этими предложениями? (простое, сложное.)
– Какое предложение называется простым? Сложным? - Свои примеры.
После школы мы обычно собираемся вместе.
Долго играем в прятки.
- Что можем сказать об этих предложениях? (Двусоставное, односоставное предложение )
-Какое предложение называется двусоставным? Односоставное ….
-Но без чего нельзя построить предложение ?
Основой предложения являются ?... Что является ?
Подлежащее и сказуемое- Главные члены предложения- Грамматическая основа предложения.
- давайте вспомним о подлежащем. На какие вопросы отвечает подлежащее?
Чем может быть выражено подлежащее?
Двое (числит) уже обогнали меня. Силы (сущ)его ослабели. Вдали кто-то(местоим) запел. Учиться (глагол) всегда пригодится.
- А что можем сказать о сказуемом? Сказуемое – это…. (обозначает признак или действие подлежащего)
- А какие виды сказуемых бывают? (Простое, составное)
Простое сказуемое –формула : ПГС= глагол в форме одного из наклонений
- Отдельно остановимся на СОСТАВНОМ СКАЗУЕМОМ.
СГС СИС
Задание : Кто составит формулы сказуемых: (Учащиеся выходят составляют схемы)
СГС= Вспомогательный глагол + инфинитив
СИС = глагол – связка + именная часть
ПГС= глагол в форме одного из наклонений
1).Погода была хорошая. (СИС)
2). Коля будет долго вспоминать о былом. (ПГС: будущее время)
3). Он начал петь. (СГС)
4). Девочка казалась веселой. (СИС)
– А если предложение будет звучать таким образом: Девочка перестала плакать- то какое это сказуемое? (СГС)
5). Он вышел из себя. (ПГС: Фразеологизм- рассердился )
6). Димка долго не мог уснуть. (СГС)
Слайд- - Взаимопроверка учащихся. Ответы должны быть такие:
1). была хорошая. СИС
2). будет вспоминать ПГС
3). начал петь. СГС
4). казалась веселой. СИС
– перестала плакать. СГС
5). вышел из себя. ПГС
6). не мог уснуть. СГС
- Молодцы. Всем спасибо за работу.
Домашнее задание – страница 84., упр-92 (письм)
