Урок русского языка в 5 классе
Тема: Контрольная работа ( диктант с грамматическим заданием)
по теме «Повторение»
Тип урока: урок контроля.
Планируемые результаты обучения:
Проверка орфографических и пунктуационных навыков.
Основные виды учебной деятельности:
Написание диктанта и выполнение грамматического задания.
Ход урока.
Орг. момент.
Постановка целей урока. Снятие эмоциональной напряженности.
Написание диктанта (перед выполнением грамматического задания провести разгрузочную паузу)
Осенью
Лес уже сбросил листву. Дни наступили пасмурные, но тихие, без ветра, настоящие дни поздней осени.
В такой тусклый день идешь по лесной тропинке среди молодых березок, дубов, осинок, среди кустов орешника. Не слышишь пения птиц, шороха листьев. Только иногда упадет на землю тяжелый созревший желудь. На голых листьях повисли капли росы от ночного тумана.
Далеко видно кругом. Легко дышит осенней свежестью грудь, хочется идти все дальше и дальше по желтой от листвы тропинке.
Вдруг среди листвы видишь пестрый комочек. Это птица обо что-то сильно ударилась во время полета. Возникает желание взять её с собой.
(По И.Соколову-Микитову.)
Задания.
1) Выпишите три слова с разными орфограммами, обозначьте условия выбора орфограмм.
3) Найдите главные члены в 1- ом предложении.
4. Подведение итогов урока. Обучающиеся высказываются по поводу работы: какие трудности возникли, самооценка.