Урок зарубежной литературы и английского языка с элементами бинарности Д.Дефо и его Робинзонада

Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6

Амвросіївської районної ради Донецької області

[pic]

Інтегрований урок з елементами бінарності

Урок підготували:

Учитель англійської мови Кесарь Н.Е.

Спеціаліст I категорії.

Учитель російської мови та літератури Калініна Г.Г

Спеціаліст І категорії

[link] році острів було перейменовано на острів Робінзона Крузо.

1. 1. 1. У.Л:

      2. Щоб вирушити у подорож, треба знати чимало. У нас є декілька порад юним мандрівникам. Якщо ви заблукали...

         Географи

         1. 1. 41. Біологи

         1. Зверніть увагу на те, з якого боку росте мох на деревах (це буде північ), з якого боку у дерев більше гілок (це буде південь).

         2. ЗнайдітьПолярну зірку, яка завжди на півночі: для цього потрібно відшукати найяскравішу зірку в хвості Малої Ведмедиці

         1. Можна з безпекою для життя споживати в їжу яйця птахів.

         2. Ягоди й гриби краще не чіпати: це збереже вам життя.

         3. Знайдену воду обов'язково прокип'ятіть на вогнищі.

         4. Якщо ви спіймали рибу, можна запекти її у вугіллі

3. Гра «Останній герой» Цікаво!

1. 1. 1. «Останній герой-1» знімали протягом 39 днів на островах архіпелагу Бокас дель Торо біля Панами. Події проекту «Останній герой-3» за участю зірок шоу-бізнесу відбувалися на островах Домініканської республіки.

      2. Робота в групах

      3. Завдання № 1

      4. — Робінзонові довелося чимало попрацювати, щоб доправити до свого острова їстівні припаси. Він навчився їх цінувати так, як раніше

      5. цінував тільки гроші й свободу. Давайте й ми попрацюємо й визначимо, назви яких продуктів зашифровані у головоломці (читати треба зліва направо через одну букву).

      6. [pic] [pic]

      7. 1.(сухарі, рис, хліб, зерно). 2. (м'ясо, мука, сир, вино).

      8. Завдання № 2

      9. — Робінзонові пощастило перевезти на острів чимало корисних речей. Давайте пригадаємо, які саме. Якщо ви запишете всі слова правильно, то дізнаєтесь, яку дорогоцінну знахідку віддав би герой за цілий корабель із золотом.

1. 1. Вид набоїв. [pic]

   2. Вогнепальназброя.

   3. Інструмент дроворуба.

   4. Оснастка корабля.

   5. Вибухонебезпечний порошок.

   6. Аксесуар для паління.

   7. Інструмент для різання.

   8. Інструмент для заточки ножів.

   9. Вид кріплення.

1. 1. 53. Завдання № З

      54. — Бережливо й шанобливо ставився Робінзон до будь-якої дрібнички, яка могла стати в пригоді на безлюдному острові. І лише про одну річ він зневажливо сказав: «Непотрібний мотлох, навіщо ти мені тепер? Ти не вартий, щоб нахилитися й підняти тебе з землі. Всю цю купу…(золота) я ладен віддати за будь-який з цих ножів!....

      55. Про що говорить герой? Чому?

      56. Підбиття підсумків гри.

      58. ІVЗахист проектів

      59. Опис процесу створення стільця:

      60. « Перш за все я зробив собі стіл та стілець. На них я використав короткі дошки,що привіз з корабля. Усі дні – 7,8,9,10 і частково 12 листопада (бо 11 була неділя)- Я зробив стілець. Я був тоді ще зовсім неумілим столяром. Стілець доставив мені багато труднощів, перш ніж прийняв потрібну форму. Декілька разів я розбирав його на частини й знову приймався за роботу. Та все ж таки я був незадоволений результатом…”

      62. Діти презентують вироблені власноруч меблі в мініатюрі

      65. V Рефлексія. Підведення підсумків уроку

      66. Давайте пофантазуємо . Вас запросили на урочисту зустріч Робінзона на батьківщині. Підготуйте промову «Доки людина не здається, вона сильніша за свою долю» (Е.М. Ремарк)

      67. Чого навчає книга «Робінзон Крузо»?

      68. Які риси характеру допомагає виховувати?

      70. VI Домашнє завдання

      71. Підготувати повідомлення про французького письменника Жуля Верна с.142-143(підручник)