Внеклассное мероприятие по русскому языку
"Турнир знатоков русского языка"
( 5 класс)
Дата проведения: 27 января 2016 года
Цели:
проверить знания учащихся по русскому языку в игровой форме; учить решать проблемные вопросы; чувствовать слово;
активизировать мыслительную деятельность учащихся; развитие интеллекта, внимания, памяти, воображения;
формирование положительной мотивации изучения предмета; воспитание любви к родному языку; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.
Условия проведения: две команды по 5 человек, жюри (желательно из старшеклассников или преподавателей). Команды выбирают себе название: “Энциклопедисты”, “Грамотеи”, “Исследователи”, «Всеведы»
и др. (Учитель заранее готовит эмблемы для учащихся, в которые они вписывают своё название ).
Ребятам предлагается проверить свои знания по разным разделам грамматики. Жюри оценивает ответы команд, заполняет [link] зрителям-болельщикам .
Продолжи пословицу.
Не спеши языком – торопись делом.
Сам пропадай – а товарища выручай.
С кем поведешься – от того и наберешься.
Труд человека кормит – а лень портит.
Глаза боятся – а руки делают.
Хочешь много знать – надо мало спать.
Ученье – свет, а не ученье – тьма.
По одежке встречают – по уму провожают.
Грамоте учиться – всегда пригодится.
Не сиди сложа руки – так не будет и скуки.
Красна птица пеньем – а человек уменьем.
Семь раз отмерь – один раз отрежь.
Лодырь да бездельник – им праздник и в понедельник.
Любишь кататься – люби и саночки возить.
Слайд № 13-14
Тур VII «Сообразительный»
Задание 1: Решить ребусы.
Команда, которая правильно ответит – жетон.
1. Ребусы (1- атом; 2 – ворона; 3 – арбуз; 4 – ремонт; 5 – рукав; 6 – овал)
Ребусы для болельщиков (акустика, озеро)
Задание 2: Восстановить текст.
(Каждая команда получает карточку с текстом, в котором пропущены слова.)
Мы книгу просим вас открыть! В ней спрятаны ответы:
Как русский весело учить,
Постичь его секреты,
И как с героями дружить,
И в лодку сесть одну,
Как Море Знаний переплыть
И не пойти ко дну.
У кого лучше! Дерзайте! Творите!
Вот книга. Откройте:
Вам станет известно,
Что русский язык
Изучать интересно.
В ней к знаниям
Новый проложен маршрут,
В Лингвию
Книжные тропы ведут…
Подведение итогов.
Вручение грамот, памятных сувениров.
Итак, друзья, пришла пора проститься,
И я хочу вам пожелать:
Всегда с охотою учиться,
Всегда с желанием трудиться.
Никогда не унывать,
А русский на «отлично» знать.
Сразу после игры проводится частичная рефлексия.
- Понравилась ли вам игра?
- Что понравилось, а что не понравилось?
- Какое у вас настроение? Отметьте его на своих кружках с обратной стороны.
Учитель: Спасибо за приятные минуты. Ребята, вы , молодцы, вы хорошо знаете русский язык.
Список литературы
Быстрова Е.А., Окунёва А.П., Шанский Н.М. Учебный фразеологический словарь русского языка. – М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1997.
Волина В.В. Занимательное азбуковедение: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1991г.
Зимин В.И., Ашкрова С.Д. и др. Русские пословицы и поговорки: Учебный словарь. – М.: Школа – Пресс, 1994.
Ладыженская Т.А., Зельманова Л.М. Практическая методика русского языка:
5 кл.: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1992год.
Львов М.Р. Учебный словарь антонимов русского языка. – М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1997.
Шкатова Л.А. Подумай и ответь: Занимательные задачи по рус. яз.: Книга для учащихся 5-7 кл.- М.: Просвещение, 1989.
http://www.logozavr.ru/362/ (ребусы)