Литературный КВН по комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума» (9 класс).
Разработка учителя Таракановой И.К.
Цель: проверить знание текста, повторить содержание и проблематику пьесы, развивать творческие способности учеников.
1 конкурс «Представление команды» (до 5 баллов).
2 конкурс «Закончи афоризм». По 1 заданию каждой команде по очереди. Отвечает любой игрок. Правильный ответ-1 балл.
Примерные вопросы:
1). Служить бы рад…
2). В мои лета не должно сметь…
3). Обычай мой такой…
4). Чуть свет-уж на ногах…
3 конкурс «Знание фактов». На вопрос отвечает любой игрок любой команды. За каждый правильный ответ-1балл.
Примерные вопросы:
1). Сколько лет Софье?
2). Как звали Чацкого?
3). Военный чин Скалозуба?
4). Должность Молчалина в доме Фамусова?
4 конкурс «Конкурс капитанов».
1 часть. Каждому капитану- индивидуальный вопрос, несколько минут- на раздумья, другие капитаны могут дополнять. Оценка-до 5 баллов.
Примерные вопросы:
1). Какое значение имеет образ Репетилова?
2). Какие два разных вида ума показаны в комедии?
3). Кто побеждает в конфликте между Чацким и фамусовским обществом?
4). В чем двойственность образа Софьи?
2 часть. Несколько общих вопросов по комедии. Кто из капитанов первый правильно ответит, получает еще по 1 баллу.
Примерные вопросы:
1). Назовите фамилию хотя бы одной актрисы, игравшей Софью в театре.
2). Назовите прототипов Чацкого.
3). Кто, кроме Чацкого, писал критические статьи о комедии?
5 конкурс «Кто говорит». По 1-2 вопроса по очереди каждой команде. Отвечает любой игрок из команды. Оценка-1 балл.
Примерные вопросы:
1). «В мои лета не должно сметь
Свое суждение иметь».
2). «Вот то-то все вы гордецы!
Спросили бы, как делали отцы?
Учились бы на старших глядя».
3). «Счастливые часов не наблюдают».
4). «Я жалок, я смешон, я неуч, я дурак».
6 конкурс «Знатоки героев». Представители от каждой команды по очереди делают шаги и называют имена героев пьесы. До 1 ошибки или повтора. По 1 баллу за правильный ответ.
-Пауза. Жюри подводит итоги домашних творческих работ (викторина или кроссворд по пьесе). Оценка- до 5 баллов.
7 конкурс «О ком из героев сказали». По 1 вопросу каждой команде по очереди. Оценка- 1 балл.
Примерные вопросы:
1). «И золотой мешок, и метит в генералы».
2). «Человек он светский,
Отъявленный мошенник, плут».
3). « Не то на серебре,
На золоте едал…»
4). « Опасный человек…
Он вольность хочет проповедать».
8 конкурс «Занимательный вопрос». Несколько общих вопросов всем командам. Отвечает любой игрок. Оценка- 1 балл.
Примерные вопросы:
1). Кто такая мадам Розье?
2). Порода собачки Хлестовой?
3). Национальность ее служанки?
4). Кто такой карбонари?
5). Что такое тюрлюрлю?
9 конкурс «Герой о герое». В течение определенного времени каждая команда пишет небольшую характеристику в стихах или в прозе от имени данного персонажа. Оценка- до 5 баллов.
Примерные задания:
1). Молчалин о Чацком.
2). Лиза о Чацком.
3).Фамусов о Чацком.
4). Софья о Чацком.
10 конкурс «Театральный». Каждая команда показывает заранее подготовленную инсценировку отрывка из пьесы. Оценка- до 5 баллов.
-Подведение итогов. Награждение команд и лучших игроков.
