Индивидуальный план профессионального развития
учителя русского языка и литературы Комиссаровой Г.П.
(на период с 2012-2017 уч.годы.)
Методическая тема: «Развитие познавательного интереса и творческой активности учащихся по предмету в условиях введения ФГОС ООО
Цель: обеспечить собственное непрерывное профессиональное образование, которое позволило бы найти такие подходы и методы обучения учащихся, при которых они приобретут умения использовать полученные знания в различных жизненных ситуациях. Задачи:
- изучить необходимые документы: ФГОС, закон об образовании, САНПиН, конвенция о правах детей; - разработать программы по учебным предметам;
- овладеть технологиями, методами и приемами, позволяющими учебной деятельности приобрести исследовательский и практико-ориентированный характер;
- построить учебный процесс с использованием инновационных технологий: информационно-коммуникационных, проектной, исследовательской:
- разработать новые дидактические материалы и наглядные пособия по предметам по темам, разделам,
- проводить учебные и внеурочные занятия с применением ИКТ,
- внедрение социального проектирования в учебно-воспитательный процесс;
- систематизировать и обобщить опыт работы по формированию компетентностного подхода к обучению и воспитанию школьников.
Прогнозируемый желаемый результат.
Создание системы непрерывного повышения квалификации в избранном направлении приведет: - к формированию новой культуры профессиональной педагогической деятельности;
- повышению интереса к осуществлению инновационной деятельности (включению достижений педагогики в свою повседневную практику); - росту компетентности (ясному представлению о системе новых педагогических технологий, которые будут вводиться в образовательный процесс и понимание того, как это надо сделать);
- росту уровня профессиональных навыков и умений для нововведений; - формированию компонентов индивидуального стиля педагогической деятельности; - достаточному уровню саморегуляции, самоорганизации; - повышению ответственности за результаты своего труда.
Реализация программы
1.
Изучение психолого-педагогической и методической литературы
В межаттестационный период
2.
Разработка рабочих программ адаптированной к условиям ОУ.
2012-2017
Утверждение программы на МО
3.
Проведение открытых уроков по предмету
ежегодно
Конспекты проведенных уроков
4.
Проведение открытых внеклассных мероприятий
ежегодно
Конспекты проведенных мероприятий
5.
Создание и поддержание регулярно обновляемого сайта учителя
Создание электронного портфолио учителя
В течение
всего периода
1. Создание сайта;
2. Пополнение календарно-тематическим планированием;
3. Пополнение методическими разработками
6
Участие в работе сетевых профессиональных сообществ
В течение
всего периода
Презентация результатов деятельности на МО
7.
Сопровождение проектно-исследовательской деятельности учащихся
В течение
всего периода
Участие в предметных олимпиадах, создание рефератов и проектов учащимися
8
Подготовка учащихся к конкурсам творческих работ
В течение
всего периода
Мониторинг результативности участия в конкурсах
9.
Публикации
В течение
всего периода
Поддержание регулярно обновляемого сайта учителя
10.
Обобщение педагогического опыта
Публичные презентации, выступления на МО
