Курс по выбору учащихся
«Тайны искусства» (связь литературы, музыки и живописи)
Классы 7
Учитель Н.В.Ситник
Дополнительное занятие
Тема: Образ дороги в русской классике.
Цели и задачи:
- познакомить учащихся с образом дороги в произведениях русской литературы;
- помочь учащимся провести ассоциации: дорога, путь, тропинка – жизненные вехи, жизненные пути;
- помочь учащимся разделить эти ассоциации на типы: дорога в школу, дорога к дому, дорога к свету, дорога в жизнь, пройденная дорога, последний путь.
Дорога наша будет жить века.
Благословит нас мама у порога,
И пусть над ней печальные немного
Плывут, плывут, как мысли, облака.
С.Смирнов.
I. Беседа с учащимися.
- Как вы понимаете значение словосочетаний: мой путь, тропинка в школу, широкая дорога в будущее? С чего она начинается? Не с той ли песенки, в которой есть слова «Топ, топ, очень нелегки в неизвестность первые шаги»? Потом – дорога в школу. Что значит она для вас?
Вьётся белая тонкая нитка
По ковру зелёных полей.
Это тропка от школьной калитки,
Каждый день я шагаю по ней. (из песни)
- И нелёгкая дорога в жизнь, которую пройти придётся вам.
II. Чтение и лингвопоэтический анализ стихотворений. И.Бунин «Вьётся путь в снегах», П.Вяземский «Колокольчик однозвучный», «Не сидится мне на месте», «Тройка мчится, тройка скачет».
III. Вокальная группа исполняет две песни: «Эх, дороги!» (фронтовая песенная тематика), «На Муромской дорожке» (любовная лирика).
IV. Работа над стихотворениями Н.Рубцова «Старая дорога», «Родная деревня» и отрывками из поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души».
V. Рисуем дорогу, тропинку в школу, проводим ассоциации к теме «Тернистая дорога России».
Основная мысль: в дорогах решались судьбы, люди знакомились, связывались семейными и дружескими узами, дорога - начало начал. Дорога в жизни будет богаче, если мы сначала пройдём по узкой тропинке красоты и выйдем на широкую дорогу Добра, Справедливости, Правды и Любви.
Творческая нота: Дорога, тропиночка русская,
В заброшенной нашей глуши
Петляешь ты ленточкой узкою
И к добрым истокам спешишь.
Н. Наталушко
Домашнее задание.
Лингвопоэтический анализ стихотворения «Там, за горизонтом».
Приложение 1
Там, за горизонтом.
Там, за горизонтом, дали новые,
Светлая дорога к ним ведёт,
Рощи и луга вдали махровые,
Грациозный журавлей полет.
Неба идеальные сюжеты,
Звезд мерцание и свет зарниц,
Словно шлют невидимо приветы
От каких-то неизвестных лиц.
Там, за горизонтом, лес и долы,
Тайна, скрытая от наших глаз,
Ангелов воздушные просторы,
Божья любовь для всех для нас.
О, как это дорого и нравится,
Но пока что крепость не взята,
В синей дали ангел улыбается,
Там, за горизонтом – высота.
Комментарий: грациозный, ангел, махровые, зарницы.
Стихотворение написано под впечатлением удивительной тишины и покоя.
Автор смотрит в небо, в голубую даль, видит журавлей в грациозном полёте и идеальные картины небесных высей. Вдали горизонт, но поэт видит дальше горизонта. Что? Там тайна, но непостижимая, прекрасная.
Тема: идеальные сюжеты небесного пространства.
Идея: все мы стремимся к высотам, пытаемся заглянуть в будущее, за горизонт. Мы не знаем, что нас ждёт, но хочется верить, что впереди, в синих далях – красота, истина, любовь.
Образы: рощи, луга, журавли, звёзды, свет зарниц.
Средства выразительности:
1 строфа – светлая дорога ведёт к новым далям, которые пока за горизонтом.
Там необычная природа: рощи и луга вдали махровые – эпитет, там – «грациозный журавлей полёт» - эпитет.
2 строфа – пространство расширяется – мерцают звёзды, светят зарницы.
Автор использует открытое сравнение «Словно шлют невидимо приветы от каких – то неизвестных лиц».
3 строфа – горизонт приоткрывается, за ним лес и дали, но есть нечто невидимое для глаз. «Ангелов воздушные просторы», «божья любовь для всех для нас» - метафоры.
4 строфа – «в синей дали» - эпитет;
«ангел улыбается» - олицетворение.
Композиция: стихотворение состоит из 4 строф. Рифма перекрёстная.
Вывод: автор и лирический герой объединены, они вместе идут по жизненной дороге. Им всё дорого в этом прекрасном мире, но главная высота ещё не взята, так как цель ещё не достигнута. Там, за горизонтом, высота, к которой необходимо стремиться.
