Учитель русского языка и литературы Болдырева С.В.
Вопросы для зачета по « Орфографии».
1. Правописание корней:
1) гласные в корнях (проверяемые, непроверяемые, чередующиеся)
2) согласные в корнях ( удвоенные, непроизносимые, непроверяемые, парные)
3) О-Е после щипящих
4) И-Ы после Ц
2. Правописание приставок:
1) неизменяемые
2) на з-,с-
3) зависящие от ударения
4) зависящие от значения
3. Правописание суффиксов:
1) существ.: -ек,-ик; -иц,-ец
2) глагол.: -ова, -ева, -ива,-ева
3) прилаг.: -н-нн, -ив,-ев, -н,-нн, -чив,-лив
4) причаст.: -н-нн, -ущ,-ющ,-ащ,-ящ, -им,-ем
4. Дефисное написание слов
5. Не со всеми частями речи
Деформированные тексты для зачёта.
Я воз..ращ..лся д..мой п..лями. Луга убрали, соб..рались к..сить рож...
Я н..брал б..льшой букет разных цв..тов, ш..л домой и заметил в к..наве ч..дный м..линовый р..пей. Мне в..думалось с..рвать его и пол..жить в сер..дину букета. Я сле.. в к..наву и прин..лся срывать цв..ток, стеб..ль к..лолся со всех ст..рон. Когда я нак..нец от..рвал, цветок уже не казался так свеж.. и красив.
Д...рога к дому шла (не)давно вспаха..ым полем. П..хота была хорошая, но н..где (не)виднелось ни одного р..стения, ни одной травки. «Экое разрушительное, ж..сток..е сущ..ство ч..ловек. Сколько ун..чтожил для по..держания св..ей жиз..ни», — думал я, от..скивая чего( нибудь) ж..вого среди этого мертв..го поля. Впер..ди в..днелся какой( то) кустик. Я подош..л ближе и узнал репей, цв..ток к..торого недавно напрасно сорвал.
Кустик был переехан к..лесом и уже после пр..поднялся. Поэтому он ст..ит боком, стоит, не сд..ется ч..ловеку, уничтожившему все вокруг.
«Экая энергия! — п..думал я. — Все поб..дил человек, ми..ионы трав уничтожил, а этот все (не) ..дается».
( По Л.Н.Толстому)
( 148 слов)
СЧАСТЬЕ
У одного м..гуч..го б..гатого царя сильно заб..лела единстве..ая доч... Н..кто (не)мог выл..чить ее. Царь с..звал мудрец..в со всего царства и об..щал ..сыпать золотом того, кто выл..чит б..льную девушку. «Надо найти ч..ловека, — ск..зал один ст..рик, — всем д..вольного и счас..ливого, и его рубашку надеть на царевну. Тогда она выздоровеет».
Царь послал во все концы царства от..скать счас..ливого чел..века. Много мест из..ездили царские посла…ики, но везде получ..ли один и тот же ответ: «Нет у нас счас..ливого человека». Этот д..волен суд..бой, да дене.. мало. У того с..мья х..роша, да с..седи плохи. Кто р..боты просит, кто отдыха хочет, кто — знатности, кто — богатства! ( Не)утешный царь уже пр..щался со своей дочер..ю. Вдруг как(то) веч..ром один из посла..ых пр..ходил мимо старенькой избушки и слышит голос: «Вот наработался, наелся и спать лягу, ч..го мне ещ.. нужно?». Обрад..вался послан..ый, позвал сч..стливого человека с собой и пр..вел е..о во дв...рец. Царь вышел к нему и ск..зал: «Я тебя оз..лочу, пр..дай мне только свою рубашку». «Да у меня и рубахи(то) нет, — ..твечал тот, — была когда(то), да изн..силась, я ее и кинул».
(170 слов)
