1.Спишите, вставьте пропущенные буквы.
Слово – сл..ва, реки – р..ка, земли – з..мля, горы – г..ра, флаг – фл..ги, поле – п..ля, степь – ст..пи, лес – л..са, вода – в..ды, дерево – д..ревья, парк – п..рки, город – г..рода, дом – д..ма.
2. Спишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова.
Мы живём ( где? ) … . Мурат живёт ( где? ) … . Индира живёт ( где? ) … . Я живу ( где? ) … .
Слова для справок: в Астане, в Москве, в Караганде, в Алматы.
3. Составьте и напишите предложения с данными словами.
Республика, Казахстан, наша страна, называется; в, Алматы, живём, мы; наша, большая республика; Республики, Астана, Казахстан, столица.
4. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.
Столи..а, ули..а, бли..ко, ска..ка, б..рёза, горо.., са.., з..лёный горо.., ш..рокая ул..ца, леж..т.
5. Спишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова.
Город (какой?)… . Улица (какая?) … . Дом (какой?)… . Берёза (какая?)… . Цветы (какие?)… .
Слова для справок: красивый, широкая, высокий, белый, красивые.
6. Напишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова.
Школа (какая?)… . класс (какой?)… . рюкзак (какой?)… . ручка (какая?)… . карандаш (какой?)… . тетрадь (какая?)… .
Слова для справок: большой, новый, чёрный, белый, чистый.
7. Составьте предложения.
Кто? Что делает? Что?
Ученик читает книгу
Ученица пишет письмо
Мальчик отвечает урок
Девочка слушает сказку
8. Напишите по образцу.
Единственное число Множественное число
дневник дневники
учебник …………
тетрадь …………
ручка …………
карандаш …………
парта парты
стол ….
шкаф ….
9. Спишите. Вместо точек вставьте предлоги: в, на, у, из.
Классный журнал лежит … столе. Учебники лежат… рюкзаке. Классная доска висит … стене. … столе лежит журнал. … школы стоит машина. … доски стоит ученик. Дети идут … школы.
10. Спишите. Вместо точек вставьте слова твой, твоя, твои.
… карандаш, … отец, … книга, … тетрадь, … книги, … дневник, … учебники, … сумки, … дом, … краска, улица, … тетради.
11. Спишите. Вместо точек вставьте слово наш или наша.
… дом, … Родина, … столица, … улица, … парта, … класс, … школа, … учитель.
12. Спишите. Вместо точек вставьте слово мой или моя.
Чей? … город, … дом, … ластик, … журнал, …стол, … цветок, … учебник, … пенал
Чья? … школа, … Родина, … земля, … улица, … книга, … парта, … ручка, … тетрадь.
13. Спишите. Вместо точек вставьте нужные слова.
Дина (что делает?) … . Юра (что делает?) … . Гриша (что делает?) … . Нина и Зоя (что делают?) … . Вова и Антон (что делают?) … . Маша и Саша (что делают?) … ю
Слова для справок: идёт – идут, бегает – бегают, прыгает – прыгают, слушает – слушают, читает – читают, играет – играют.
14. Составьте и напишите предложения.
Врач идёт (куда?) в … . Учитель идёт (куда?) в … . Люба идёт (куда?) в … . Андрей идёт (куда?) в … .
Слова для справок: аптеку, магазин, библиотеку, больницу, школу.
15. Напишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова.
Мы (что делаем?) … сказку. Мы (что делаем?) … форточку. Мы (что делаем?) … класс. Мы (что делаем?) … цветы.
Слова для справок: читать, открывать, убирать, поливать.
16. Спишите. Вместо точек вставьте нужные слова.
У Кати (какой?) … карандаш. Она рисует (какие?) … листья. У Гриши (какой?) … карандаш. Он рисует (какие?) … листья. Дети рисуют (как?) … .
17. К словам единственного числа напишите слова множественного числа.
Арбуз - ….., берёза - ……, огурец - ….., лист - ….., стул - …, дерево - …., ящик - ….., корзина - ….., яблоко - ….. , огород - ….., ведро - ….., тарелка - ….., вилка - ….., ложка - ….. .
17. Вместо точек напишите названия предметов.
Овощи: капуста, …, …, …, …, … .
Фрукты: виноград, …, …, …, …, …, … .
18. Из слов каждой строчки составьте предложения и напишите.
в, работает, саду, сестра.
в, растут, фрукты, саду.
в, школьники, саду, работают, дружно, весело, и.
19. Какое слово здесь лишнее?
Яблоко, груша, виноград, морковь, вишня, абрикос, малина.
Помидор, груша, картофель, капуста, свекла, огурец, редиска, тыква.
20. Спишите. Вместо точек вставьте нужные слова.
…, …, … - это овощи.
…, …, … - это ягоды.
…, …, … - это деревья.
Слова для справок: малина, яблоня, берёза, капуста, клубника, морковь, сосна, картофель, смородина.
21. Спишите. Вместо точек вставьте слова наш, наша.
… верблюд, … овца, … баран, … конь, … ферма, … коза, … корова, … ягнёнок, … кошка, … лошадь, … собака, … котёнок, … козлёнок, … утка, … гусь, курица.
22. К словам единственного числа напишите слова множественного числа.
Корова - ….., овца - ….., верблюд - ….., баран - ….., лошадь - ….., конь - ….., коза - …., кошка - …., кот - …., ягнёнок - ….., козлёнок - ….., утёнок - ….., утка - ….., гусь - ….., гусёнок - ….. .
23. Напишите слова в два столбика, в один столбик – слова, отвечающие на вопрос кто?, в другой – на вопрос что?
Двор, ферма, дом, лошадь, верблюд, корова, баран, корзина, картина, ведро, ящик, овца, коза.
24. Спишите. Вместо точек вставьте нужные слова.
У кошки (кто?) … . У собаки (кто?) … . У курицы (кто?) … . У утки (кто?) … .
Слова для справок: щенята, котята, цыплята, утята.
25. Напишите ответы на вопросы.
Кто пасёт коров? Кто доит коров? Что пьёт кошка? Что ест лошадь?
Слова для справок: сено, доярка, молоко, пастух.
26. Спишите. Вместо точек вставьте нужные слова.
Котёнок (что делает?) … в корзине. Щенок (что делает?) … в ящике. Дедушка (что делает?) … во дворе.
Слова для справок: лежит, стоит, спит, сидит.
