Контрольная работа по русскому языку по теме «Причастие как часть речи».
Составитель учитель русского языка и литературы Потемкина Т.Т.
I вариант
1. Записать текст, вставляя пропущенные запятые. Выписать причастия, указать залог, выделяя суффиксы.
Поезд проскакивал мимо горячих, блещущих маслом паровозов. 2.Земля набухает, и в невзрачном сером зерне напившемся влаги вдруг едва заметно шевельнется росток.3.Мы сели отдохнуть на поваленную ветром иву. 4. Дом отдыха стоял на бугре заросшем густым осинником и старыми елями. 5.На улице блестели лужи засыпанные сломанными ветками. (По К.Г. Паустовскому)
2. Образовать от данных причастий краткую форму, записать слова в полной и краткой форме.
Испуганный, расколотый, начатый, занавешенный.
3. Вставьте пропущенные буквы в суффиксах причастий, запишите слова:
Низко стел…щийся туман, ла…щая на улице собака, леч…щий врач, стро…щиися неподалеку дом, быстро та..щий снег, хлопоч…щая обо всех мама, крас…щее вещество.
4. Выпишите вначале действительные причастия настоящего времени, а затем –прошедшего. Выделите суффиксы причастий.
Бегающий, скользящий, рассказавший, принявший, зависящий, служивший, дышащий, строящийся, сдавший, краснеющий.
5 Выпишите причастие совершенного вида
Вертевшая, поступивший, певший, гладивший.
6 Какое слово является причастием? Выпишите это слово.
Алюминиевый, прыгучий, сигнальный, просмотренный.
7 В каком сочетании причастие является зависимым словом? Выпишите это словосочетание
Собравший урожай, убежавшее молоко, заглянувший в окно, читающий текст
8 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Со всех сторон высятся неприступные скалы(1) обвешанные зеленым плющом(2) желтые обрывы(3) исчерченные промоинами(4) а внизу Арагва тянется серебряной нитью.
II вариант
1. Записать текст, вставляя пропущенные запятые. Выписать причастия, указать залог, выделяя суффиксы.
1. По лугам дул ветер а в лесах стояла похрустывающая ледком тишина. 2.Слабый ветерок шевелил занавески на окнах и полевые цветы расставленные на столах. 3. Леса, будто выкованные из тонкого олова, сверкали над декабрьским небосклоном.4. Туман густел стекал с желтеющих ив большими каплями. 5. Мы вышли на песчаный бугор заросший сухим папоротником.
2. Образовать от данных причастий краткую форму, записать слова в полной и краткой форме.
Переведённый, принятый, закованный, сшитый.
3. Вставьте пропущенные буквы в суффиксах причастий, запишите слова:
.Изуча…мый школьниками материал, управля…мый на расстоянии аппарат, подгоня…мые теплым течением, гон…мый судьбой странник, хран…мый от всех невзгод,
движ…мый чувством сострадания, вид…мая цель.
4. Выпишите вначале страдательные причастия настоящего времени, а затем –прошедшего. Выделите суффиксы причастий.
Колотый, облагаемый, видимый, забытый, посаженный, собранный, ведомый, окрашенный, отложенный, доносимый, привлекаемый, терзаемый, гонимый, оберегаемый.
5 Выпишите причастие совершенного вида
Вертевший, помогавшая, влиявший, созревший
6 Какое слово является причастием? Выпишите это слово.
Детальный, тонущий, могучий, зеленый.
7 В каком сочетании причастие является зависимым словом словом? Выпишите это словосочетание
Заполняющий дневник, улетевший на юг, промелькнувший хвост, написавший доклад.
8 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
На песчаной косе(1)усеянной рыбьей чешуёй(2) возвышался шалаш(3) сделанный из прутьев ивы (4) коры и рогож.
