Итоговая контрольная работа 9 класс литература
2015-2016 учебный год___
1 вариант
Выполнил __
___________________________________________________________________________
Дата выполнения ___
__________________________________________________________
Соотнеси литературные направления и их признаки (по 0,5 б. всего - 2 б.) Запиши соответствие.
___ 1 -- _____2 -- _______3 -- ________4 -- ____
___
Вставьте в название пропущенное слово, называющее жанр этого древнерусского произведения (сказание, предание, дума, слово, воинская повесть). (1 б. )
________________ о полку Игореве, Игоря, сына Святъславля, внука Ольгова.
К какому литературному направлению относится произведение Н.М.Карамзина « Бедная Лиза»? (1б)
а) классицизм б) сентиментализм в) романтизм г) реализм
О каком герое произведения Карамзина говорится: « был довольно зажиточный поселянин, потому что он любил свою работу, пахал хорошо землю и вёл всегда трезвую жизнь» (1б)
а) рассказчик б) Эраст в) отец Лизы.
Соотнесите реплики персонажей произведения А.С.Грибоедова «Горе от ума» и персонажи, которые их произносят (по 0, 5 б. всего – 2,5 б.).
2. «Но между тем кого охота заберёт, Хоть в раболепстве самом пылком,
Теперь, чтобы смешить народ,
Отважно жертвовать затылком
Скалозуб
3. «Довольно счастлив я в товарищах моих,
Вакансии как раз открыты:
То старших выключат иных,
Другие, смотришь, перебиты»
Молчалин
4. «Мне завещал отец:
Во-первых, угождать всем людям без изъятья;
Хозяину, где доведётся жить,
Начальнику, с кем буду я служить,
Слуге его, который чистит платья…»
Чацкий
5. «Из шумного я заседанья.
Пожалоста , молчи, я слово дал молчать.
У нас есть общество, и тайные собранья,
По четвергам. Секретнейший союз…»
Фамусов
1 ______________________________ 2 ________________________________ 3 ___________________
4 ____________________________ 5 _______________________________________________________
Кто из писателей 19 века написал балладу «Светлана»? (1б.)
А) А.С.Пушкин Б) М.В.Ломоносов Г) В.А.Жуковский
К кому из персонажей произведения А.Пушкина «Евгений Онегин» относятся эти строки, кого они описывают? Впиши ответ (6 б)
1.С ним подружился я в то время. Мне нравились его черты,
Мечтам невольная преданность,
Неподражательная странность
И резкий, охлаждённый ум _____________________
4.Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой _________________
2.Всегда скромна, всегда послушна,
Всегда как утро весела,
Как жизнь поэта простодушна,
Как поцелуй любви мила;
Глаза, как небо, голубые,
Улыбка, локоны льняные ________________________
5.Он из Германии туманной
Привёз учёности плоды:
Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и довольно странный,
Всегда восторженную речь
И кудри чёрные до плеч______________
3.Она езжала по работам,
Солила на зиму грибы,
Вела расходы, брила лбы,
Ходила в баню по субботам,
Служанок била осердясь –
Всё это мужа не спросясь _______________________
6.Умел он весело поспорить,
Остро и тупо отвечать,
Порой расчётливо смолчать,
Порой расчётливо повздорить,
Друзей поссорить молодых
И на барьер поставить их __________________
К кому из персонажей произведения М.Лермонтова «Герой нашего времени» относятся эти строки, кого они описывают? Впиши ответ. (6 б)
2.Он казался лет 50; смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с закавказским солнцем, и преждевременно поседевшие усы не соответствовали его бодрой походке и бодрому виду ________________________ 5. Высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной серны, так и заглядывали к вам в душу _______________________
3.Он скептик и материалист, как все почти медики… он изучал все живые струны сердца человеческого, как изучают жилы трупа, но никогда не умел он воспользоваться своим знанием…Обыкновенно … потешался над своими больными, но я раз видел, как он плакал над умирающим солдатом…был мал ростом и худ, и слаб, как ребёнок; одна нога была у него короче другой…Его маленькие чёрные глаза, всегда беспокойные , старались проникнуть в ваши мысли _________________
6.Среднего роста, блондинка, с правильными чертами, цвет лица чахоточный, а на правой щеке чёрная родинка
__________________
Кому из героев произведения Н.В.Гоголя «Мёртвые души» соответствуют приведённые характеристики? Впиши соответствующие ответы под таблицей. (по 0, 5 б. всего – 3 б.).
Чичиков
5."Он ему на этот раз показался похожим на средней величины медведя... для довершения сходства фрак на нем был совершенно медвежьего цвета, рукава длинны, панталоны длинны, ступнями он ступал и вкривь и вкось и наступал беспрестанно на чужие ноги".
Ноздрев
6."Долго он не мог рассмотреть, какого пола была фигура. Платье на ней было совершенно неопределенное, похожее на женский капот, на голове колпак... "Ой, баба!" - подумал он про себя".»
Коробочка
1 ______________________________ 2 ________________________________ 3 ___________________
4 ____________________________ 5 _____________________________6. ________________________
Кого из героев «Мёртвых душ» характеризует: (по 0, 5 б. всего – 3 б.).
А) Коробочку.
Б) Плюшкина
В) Собакевича
Г) Манилова
Д) Чичикова
Е) Ноздрева
2.Дубинноголовость, мелочная хлопотливость, невежественность.
3. Кулачество, человеконенавистничество, мрако-бесие, грубость.
4. Ненасытная жадность, скупость, крохоборство.
5. Безалаберность, хвастовство, наглость, ярма-рочный героизм.
6. Хищническая цепкость, беспринципность, склонность к аферам и авантюризм
1 ______________________________ 2 ________________________________ 3 ___________________
4 _____________________________ 5 _____________________________6. ________________________
Кому из авторов принадлежит (0,5 б) и как называется произведение (0,5 б), в котором (всего – 5 б.)
А) один из героев сказал другому: «…всё проходит, мой друг. Любовь, молодость – всё, всё. История пошлая, обыкновенная. С годами всё проходит…» ____________________________________
Б) герой рассказывает о своём горе лошади, потому что люди не дают ему выговориться : «Так-то, брат кобылочка…Нету Кузьмы Ионыча…приказал долго жить…» ___________________________________________________________________________________
В) учёный, желая усовершенствовать человеческую породу провёл эксперимент по превращению собаки в человека и создал карикатуру на человека, чудовище
________________________________________________________________________________
Г) герой говорит: «Захотелось мне им, проклятым, показать, что хотя я и с голоду пропадаю, но давиться ихней подачкой не собираюсь, что у меня есть своё, русское достоинство и гордость и что в скотину они меня не превратили, как ни старались» _______________________________________________________________________________________
Д) героиня 10 лет, как родную, воспитывала чужую девочку -- дочку человека, за которого когда-то должна была выйти замуж. ________________________________________________________________________
Ответьте на вопрос, укажите название (0,5) и автора 0,5) . Кто так выглядит из литературных героев 20 века ? (по 0, 5 б. всего – 4 б.).
А) «всё лицо его облегали густые чёрные волосы, почти не тронутые сединой: с чёрной окладистой бородой сливались усы густые, чёрные, так что рот был виден едва; и непрерывные бакенбарды чёрные, едва выказывая уши, поднимались к чёрным космам, свисавшим с темени; и ещё широкие чёрные брови мостами были брошены друг другу навстречу. И только лоб уходил лысым куполом в лысую просторную маковку. Во всём облике старика показалось мне многознание и достойность»»? ____________________________________________________________________________________
Б) «видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть?…прожжённый в нескольких местах ватник был небрежно и грубо заштопан, латка на выношенных защитных штанах не прошита как следует, а скорее наживлена широкими мужскими стежками… » _____________________________________________________________________________________
В) «Этот ест обильно и не ворует. Этот не станет пинать ногой, но и сам никого не боится, а не боится, потому что вечно сыт. Он умственного труда господин, с культурной остроконечной бородкой и усами седыми, пушистыми и лихими, как у французских рыцарей, но запах по метели от него летит скверный, - больницей и сигарой» _______________________________________________________________
Г) «темноволосая, тоже чернобровая и тоже ещё красивая не по возрасту женщина, похожая на пожилую цыганку, с тёмным пушком на верхней губе и вдоль щёк, лёгкая на ходу, но полная…»_______________________________________________________________
Укажи название (0,5) и автора (0,5) стихотворений, где есть такие строфы? (2б)
А) мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна. ______________________________________________
Б) Погиб поэт! – невольник чести -- ,
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести,
Поникнув гордой головой._____________________________________________________________
Какие изобразительно-выразительные средства (перечисли их – по 1.б всго – 4)) использует в данных строках
А) Николай Заболоцкий в стихотворении «Я не ищу гармонии в природе» в строчках:
И в этот час печальная природа
Лежит вокруг , вздыхая тяжело(2б) ______________________________________________
Б) А.Твардовский в стихотворении «Я убит подо Ржевом»:
Фронт горел, не стихая,
Как на теле рубец
Я убит и не знаю:
Наш ли Ржев наконец ___
______________________________________________________________
Соедините произведения и жанры (4 б.):
1_------------------------- 2------------------------------------ 3------------------------- 4 ----------------------
5.---------------------------6------------------------------------7 --------------------------8---------------------
