РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебного предмета «Литература», 9 класс
Количество часов: всего 102 часов, в неделю 3 часа
Уровень базовый
[link]
63
А.Н.Островский. Слово о писателе. «Бедность не порок». Особенности сюжета. Патриархальный мир в пьесе и угроза его распада
1
Лекция.
Беседа
творческая биография писателя, содержание произведения.
«Бедность не порок». Чтение статьи.
Презентация
64
Любовь в патриархальном мире и ее влияние на героев пьесы «Бедность не порок». Комедия как жанр драматургии
1
Беседа
Чтение статьи учебника.
65
Ф.М.Достоевский. Слово о писателе. Тип «петербургского мечтателя» в повести «Белые ночи». Черты его внутреннего мира
1
Лекция.
Беседа
уметь характеризовать изобразительно-выразительные средства
«Белые ночи». Мое представление о главном герое.
Презентация
66
Ф.М.Достоевский. Слово о писателе. Тип «петербургского мечтателя» в повести «Белые ночи». Черты его внутреннего мира
1
Беседа
Ответ на вопрос: “Актуальна ли проблема, поднятая в произведении, в наши дни”?
67
Л.Н.Толстой. Слово о писателе. Обзор содержания автобиографической трилогии. «Юность». Формирование личности героя повести, его духовный конфликт с окружающей средой и собственными недостатками и его преодоление. Особенности поэтики Л.Н.Толстого в повести «Юность»: психологизм, роль внутреннего монолога в раскрытии души героя
1
Урок внеклассного чтения
особенности автобиографического произведения
Составить вопросы для анализа главы. Прочитать главу «Я проваливаюсь».
С.15-28; инд. - реферат
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
68
Эпоха А.П.Чехова. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» в русской литературе XIX века и чеховское отношение к нему.
1
Лекция
образ «маленького человека».
Рассуждение-миниатюра. Почему рассказ называется «Смерть чиновника», а не «Смерть Ивана Дмитриевича»?
Презентация
69
А.П.Чехов «Тоска». Тема одиночества человека в мире. Образ многолюдного города и его роль в рассказе.
1
Беседа
Рассказ «Тоска», с.29-35
70
Из поэзии XІX века
Стихотворения разных жанров Н.А.Некрасова, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета. Эмоциональное богатство русской поэзии. Жанры лирических произведений
1
Урок внеклассного чтения
Анализ поэтического произведения
Выразительное чтение
Анализ стихотв. По выбору.
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
Из русской литературы XX века
71
Из русской прозы XX века
Русская литература XX века: многообразие жанров и направлений
1
Лекция
Выуч. материал лекции
Презентация
72
И. Бунин. Слово о писателе. «Темные аллеи». История любви Надежды и Николая Алексеевича. «Поэзия» и «проза» русской усадьбы.
1
Лекция.
Беседа
понятие импрессионализма в искусстве изобразительно-выразительные средства.
Худож.пересказ истории любви, с.55-59
Презентация
73
Мастерство И.Бунина в рассказе «Темные аллеи». Лиризм повествования.
1
Практикум
*Прочит.повесть «Собачье сердце»
74
М.Булгаков. Жизнь и судьба. «Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество. История создания и судьба повести. Система образов повести.
1
Лекция.
Беседа
определять нравственную проблематику произведения; владеть различными видами пересказа.
«Собачье сердце Примеры гротеска в повести.
Отметить сатирич. приемы в повести
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
75
Поэтика повести М.Булгакова «Собачье сердце». Гуманистическая поэзия автора. Смысл названия.
1
Практикум
Прочит. рассказ «Судьба человека» с.170-190
76
М.А.Шолохов. «Судьба человека». Смысл названия рассказа. Судьба человека и судьба Родины.
1
Беседа
композиция рассказа, его пафос, приемы и средства изображения характера героя
Выделить особенности языка Шолохова в рассказе
портреты писателей, репродукции картин с изображением военных событий, песни военных лет.
77
Особенности авторского повествования в рассказе «Судьба человека». Композиция рассказа, автор и рассказчик, сказовая манера повествования. Роль пейзажа, широта реалистической типизации, особенности жанра.
1
Практикум
Композиция рассказа, автор и рассказчик, сказовая манера повествования.
Прочит. рассказ «Матренин двор», с.241-277
78
А.И. Солженицын. Слово о писателе. «Матренин двор» Картины послевоенной деревни. Образ рассказчика. Тема праведничества в рассказе.
1
Беседа
Композиция рассказа
Отв. на вопросы презентация
Презентация
79
Образ праведницы в рассказе «Матренин двор». Трагизм ее судьбы. Нравственный смысл рассказа-притчи.
1
Беседа
художественное своеобразие рассказа
Письм. ответ на вопрос: “О чем заставил меня задуматься рассказ А. И. Солженицына “Матренин двор”?
Подготовиться к контрольной работе
80
Контрольная тест по произведениям второй половины XIX и XX веков.
1
Урок контроля
Решение тестов
Выуч. наизусть ст-я; поэтичес-кий концерт
81
«Серебряный век» русской поэзии.
1
Лекция
основные черты искусства «серебряного века», новые направления в противовес реализму изобразительно-выразительные средства.
В чем уникальность «Серебряного века»?
С.61-72, выраз.чт. любимых ст-й
Портреты поэтов «серебряного века».
Презентация
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
82
А.А.Блок. Слово о поэте. «Ветер принес издалека…», «О, весна без конца и без краю…», «О, я хочу безумно жить…». Своеобразие лирических интонаций Блока. Образы и ритмы поэта
1
Практикум
содержание теоретико-литературных терминов. Уметь выделять главное и значимое в учебном материале
Выуч. наизусть стихотворение (на выбор, с.73-74)
Презентация
83
С.А.Есенин. Слово о поэте. Тема Родины в лирике С.А.Есенина. «Вот уж вечер…», «Разбуди меня завтра рано…», «Край ты мой заброшенный…»
1
Беседа
конспектирование
Анализ стихотв. (на выбор, с.89-95)
Презентация
84
Размышления о жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике С.А.Есенина. «Письмо к женщине», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Отговорила роща золотая…». Народно-песенная основа лирики поэта
1
Практикум
Своеобразие ритма, интонации.
Выуч. наиз. ст-е (на выбор, с.89-95); эссе
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
85
В.В.Маяковский. Слово о поэте. «Послушайте!», «А вы могли бы?», «Люблю» (отрывок). Новаторство поэзии Маяковского
1
Беседа
Практикум
Выразительное чтение стихотворений и их анализ.
Анализ стихтв., с. 107-109
Презентация
86
Маяковский о труде поэта
1
Практикум
Выуч. наиз. ст-е (на выбор, с.107-109); эссе
87
М.И.Цветаева. Слово о поэте. Стихи о любви, о жизни и смерти. «Идешь, на меня похожий…», «Бабушке», «Мне нравится, что вы больны не мной…», «Стихи к Блоку», «Откуда такая нежность?». Особенности поэтики
1
Лекция.
Беседа
Выразительное чтение стихотворений и их анализ.
Выразительное чтение, с.124-128; публикация (буклет)
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
88
«Родина». Образ Родины в лирическом цикле М.И.Цветаевой «Стихи о Москве». Традиции и новаторство
1
Практикум
Выразительное чтение стихотворений и их анализ.
Выуч. наизусть (на выбор, с.124-128)
89
Н.А.Заболоцкий. Слово о поэте. Тема гармонии с природой, любви и смерти в лирике поэта. «Я не ищу гармонии в природе…», «Где-то в поле возле Магадана…», «Можжевеловый куст», «О красоте человеческих лиц», «Завещание». Философский характер лирики
1
Беседа
Выразительное чтение стихотворений и их анализ.
Анализ стихотворений, с.161-165
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
90
А.А.Ахматова. Слово о поэте. Трагические интонации в любовной лирике
1
Беседа
Основы стихосложения
Выраз. чтение, с.141-144; эссе
Презентация
91
Стихи А.А.Ахматовой о поэте и поэзии. Особенности поэтики
1
Практикум
Выразительное чтение стихотворений и их анализ.
Выуч. наизусть (на выбор, с.141-144)
92
Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о природе и о любви
1
Беседа.
Практикум
Выразительное чтение стихотворений и их анализ.
Выраз. чтение, с.201-206
Презентация
93
НК А.Токати Человек в лирике поэта.
94
А.Т.Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта
А.Т.Твардовский. «Я убит подо Ржевом». Проблемы и интонации стихов о войне
1
Беседа.
Практикум
Анализ стих-й, с.221-223Выуч. наизусть (на выбор, с.221-226)
Презентация
95
Песни и романсы на стихи русских поэтов XIX –XX веков
1
Урок внеклассного чтения
Выразительное чтение стихотворений и их анализ.
Выразительное чтение, с.286-296
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
96
Н.К. Т.Хаджеты
Из зарубежной литературы
97
Античная лирика
Катулл. Слово о поэте. Чувства и разум в любовной лирике поэта. Гораций. Слово о поэте. Поэтическое творчество и поэтические заслуги стихотворца
1
Урок внеклассного чтения
античная лирика, особенности взгляда римлян на человека и эпоху.
С.303-314
Презентация
98
Данте Алигьери. Слово о поэте. «Божественная комедия» (фрагменты). Множественность смыслов поэмы и её универсально-философский характер
1
Лекция.
Беседа
выразительно читать текст песен, определять их аллегорический характер.
С.315-325
99
У.Шекспир. Слово о поэте. «Гамлет» (обзор с чтением отдельных сцен). Общечеловеческое значение героев Шекспира.
1
Лекция
основные факты из жизни Шекспира
*Анализ эпизода
Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2010
100
Трагизм любви Гамлета и Офелии. Гамлет как вечный образ мировой литературы
1
Урок внеклассного чтения
С.335-346
101
И.-В.Гете. Слово о поэте. «Фауст» (обзор с чтением отдельных сцен). «Фауст» как философская трагедия
1
Лекция
раскрывать
мотивы поступков героев
Сочинение-миниатюра
Презентация
102
Итоги года и задание для летнего чтения
1
Беседа.
Тестирование
Решение тестов
