1. Изучение инструкций и приказов по проведению ОГЭ 2. Отслеживание нормативных документов по ОГЭ
3. Пополнение перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ОГЭ новинками. Использование Интернет-ресурсов
4. Анализ типичных ошибок при сдаче ОГЭ за прошлый учебный год
5. Планирование работы по подготовке учащихся к ОГЭ на уроках
1.Перечитать и прокомментировать выпускникам методические рекомендации для учащихся по подготовке к ОГЭ по русскому языку
2. Знакомство с инструкцией участия выпускников 9 класса в ОГЭ в 2016 году
3. Ознакомление с демоверсией ОГЭ 2016.
4.Обучение (тренировки) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время.
5. Вводная контрольная работа.
Октябрь
1. Подготовить стенд для информации и знакомства с документами по ОГЭ
2. Изучение новых технологий при подготовке учащихся к ОГЭ
3. Работа над сжатием изложения.
1.Сосредоточить работу с учащимися на выполнении заданий
2. Контрольная работа по типу ОГЭ по итогам 1 четверти
Ноябрь
1. Знакомство и изучение новой педагогической литературы по проведению ОГЭ
3. Работа с изложением.
4. Обновление стенда «В помощь выпускнику 9 класса»:
1.Составление диагностических карт учащихся 2. Ознакомление с основными направлениями самостоятельной работы учащихся по подготовке к ОГЭ 3. Дифференцировать дидактический и контрольный материал для работы с учащимися с разным уровнем подготовленности к экзамену
Декабрь
1. Изучение методики обучения выполнения тестов по русскому языку
2. Работа с тестами.
3. Проведение пробного тестирования в режиме ОГЭ.
5. Подготовка материалов (информационных, наглядных) к выступлению на родительском собрании
1. Сориентировать учащихся на выполнение тестов
2.Контрольная работа по типу ГИА по итогам первого полугодия
3. Работа по заполнению бланков
4. Работа со слабоуспевающими учащимися
Январь
1Итоги успеваемости учащихся 9 класса в первом полугодии
2.Анализ ошибок тестирования в режиме ОГЭ за первое полугодие
3.Обзор текущей информации по ОГЭ
4.Обмен опытом с коллегами по подготовке учащихся к ОГЭ
5.Работа с изложением и тестами.
1.Выработать с учащимися план-памятку к написанию сочинения на основе критериев, по которым оценивается сочинение.
2.Провести тренинг по написанию сочинения на основе микротекстов с учётом основных требований по критериям.
3.Индивидуальная работа с учащимися по диагностическим картам
4.Права и обязанности участника экзамена
Февраль
1.Обзор текущей информации по ОГЭ
2.Подготовка к проведению внутришкольного пробного тестирования в режиме ОГЭ
3.Работа с тестами и сочинением. 4.Обновление стенда «В помощь выпускнику 9 кл»
1. Сориентировать учащихся на редактирование текста сочинения (убрать лексические повторы, громоздкие предложения; устранить слова, вызывающие сомнение в написании, сопоставить правописание слов, встречающихся в исходном тексте ). 2.Сосредоточить работу с учащимися на использовании языковых клише по каждому пункту плана.
3. Работа со слабоуспевающими учащимися
4.Пробный экзамен по форме и материалам ОГЭ
5.Отработка пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена)
Март
1.Справка о результатах проведения пробного тестирования в режиме ОГЭ
2.Работа с тестами и сочинением.
3.Работа со слабоуспевающими учащимися
1.Обучение (тренировки) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время.
2.Пробный экзамен по форме и материалам ОГЭ
3.Отработка пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена) индивидуально
Апрель
1.Подготовка памяток с рекомендациями для выпускников и их родителей
2. Работа с тестами и сочинением.
3.Работа со слабоуспевающими учащимися
1. Обучение (тренировки) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время.
2. Индивидуальное консультирование учащихся: работа над пробелами в знаниях
3. Работа со слабоуспевающими учащимися
5.Отработка пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена) индивидуально
Май
1.Обзор текущей информации по ОГЭ
2.Проведение консультаций для учащихся перед экзаменом
3.Итоги успеваемости учащихся 9 класса за второе полугодие
1. Проведение консультаций перед экзаменом
3.Отработка пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена) индивидуально
Июнь
1.Анализ итогов сдачи ОГЭ– 2016
2.Отчет по результатам ОГЭ для зам. директора по УВР.
1.Консультации по предмету