Методические рекомендации к уроку.
Название презентации: «Признание в любви к родной природе».
Автор: учитель русского языка и литературы I квалификационной категории МОУ СОШ №7 г. Сальска Ростовской области Гордиенко Елена Владимировна.
Предмет: русский язык.
Класс: 8.
Методы работы: демонстрация, объяснение, самостоятельная работа учащихся по решению поставленных задач.
Тип урока: систематизация и обобщение знаний.
Время проведения: 45 минут.
Форма работы: фронтальная, индивидуальная.
Связь с другими предметами: литература, география, музыка.
Презентация предназначена для использования на уроках русского языка при подготовке к ГИА по русскому языку в 9 классе.
Цель:
Формирование суммы знаний , умений и навыков;
Совершенствовать речевую деятельность учащихся.
Цель для учеников:
1.Способствовать формированию умений обобщать знания, полученные из разных источников
2.Развивать умения верно понимать и передавать основную мысль исходного текста;
3.Развивать навыки устной и письменной речи;
4.Работать над навыками аргументированного и лаконичного изложения своих мыслей
Воспитательная цель:
Воспитывать у обучающихся чувство языка, внимание к происходящим процессам в языке через исследовательскую работу с текстом;
Воспитание уважения к своей Родине.
Развивающая цель:
Развивать логическое мышление учащихся, их аналитические способности: сравнивать; сопоставлять, делать выводы по теме;
Формирование навыков рецензирования ответов учеников и составления монологической речи.
Образовательная цель:
1. Обобщение изученного материала и формирование умений применять полученные знания на практике;
2. Развивать умения работать с текстом, конструировать предложения разных типов.
3. Развитие познавательной активности творческих способностей.
Задачи:
практические:
1) формировать умения производить лингвистический анализ текста,
2) отработка умения применять различные приемы сжатия текста,
3) уметь рецензировать ответ учеников и составлять монологическое высказывание
образовательные: формировать целостную систему знаний по русскому языку при подготовке к ГИА с использованием разных источников информации (художественных текстов, схем, картинок, информационных технологий, электронных приложений) для решения поставленных задач.
развивающие: развивать внимание, память (зрительную, ассоциативную), творческие способности учащихся через образное восприятие учебного материала и самостоятельное решение задач.
Материал и оборудование.
Персональный компьютер.
Обучающая программа.
Экран.
Макет рабочей тетради.
Обучающая программа содержит задания по следующим темам:
Синтаксис.
Фонетика.
Словообразование.
Лексика.
Морфология.
Текстоведение.
Речеведение.
Настройка действия презентации.
Переход от слайда к слайду по щелчку мыши .
Музыкальное сопровождение на слайдах 2-9 в автоматическом режиме.
На слайде 43 демонстрация фильма проходит в автоматическом режиме.
