Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Санаторная школа-интернат №10»
«Рассмотрена» Заседание МО
Протокол № ___ от «__»
__________________20___г.
«Утверждаю»
Директор
Кокин В.В.
______________________________
Контрольно-измерительные материалы для промежуточной аттестации по литературе в 5 классе.
Составитель:
Колтунович Татьяна Владимировна,
учитель русского языка и литературы
Ярославль, 2016г.
Пояснительная записка.
Представленная контрольная работа предназначена для учащихся 5 класса, обучающихся по УМК Москвина Г.В., Пуряевой Н.Н., Ерохиной Е.Л. Данная контрольная работа содержит вопросы различных формулировок: выбрать правильный вариант ответа, установить соответствие, найти выразительные средства языка, а также сформулировать свой собственный ответ. Последнее задание имеет творческий характер, и предполагает написание собственного текста. Задания ориентированы на быстрое решение, на выполнение всего теста даётся 40 минут
Соответствие оценки и числа выполненных заданий (в процентах) следующее: «отлично» – 100% заданий, «хорошо» – до 75% заданий, «удовлетворительно» – до 60% заданий, «неудовлетворительно» – менее 60% заданий.
Фамилия, имя___________________________________________________________
Итоговая контрольная работа по литературе. 5 класс.
1. Заполни таблицу.
2. Какие из перечисленных жанров относятся к фольклору?
а) загадка;
б) песня;
в) пословица;
г) повесть;
д) поэма;
е) рассказ;
ж) сказка;
з) легенда;
и) поговорка.
3. Определи зачин.
а) «жили-были…»
б) «стали они жить-поживать…»
в) «я там был…»
4. Укажите соответствие.
5. На какие виды делятся сказки?
а) приключенческие;
б) биографические;
в) волшебные;
г) исторические;
д) социально-бытовые;
е) о животных.
6. Назовите профессию главного героя рассказа Платонова «В прекрасном и яростном мире».
Ответ:______________________________________________
7. Сопоставьте жанр и формулировку. Приведите примеры произведений.
мораль. 2. Басня
б) занимательный рассказ о необыкновенных, вымышленных событиях, приключениях
3. Летопись
в) исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодную, более или менее подробную запись исторических событий.
8. Сопоставьте автора и произведение
2.Тургенев И.С..
б) « Ночь перед рождеством»
3. Астафьев В.П.
в) «Щелкунчик и мышиный король»
4.Грин А.С.
г) «Васюткино озеро»
5. Гофман Э.
д) «Два клена»
6. Гоголь Н.В.
е) «Бежин луг»
9. Установите соответствие.
В. летопись.
10. Назовите известных вам баснописцев
Ответ:______________________________________________
11. Кто является автором строк «Однажды в студеную зимнюю пору я из лесу вышел…»
Ответ:______________________________________________
12. Какие изобразительные средства использует автор в данном отрывке. Подчеркни и обозначь их.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.
Понагнулась, как старушка,
Оперлася на клюку,
А над самою макушкой
Долбит дятел на суку.
1) метафора, сравнение;
2) эпитет, сравнение, олицетворение;
3) олицетворение.
13. Напиши краткий рассказ-отзыв о любимом произведении по примерному плану.
1. Кто автор?
2. Жанр произведения.
3. Любимый герой. Как я его оцениваю.
4. Почему выбрал именно это произведение?
