Тест по творчеству А.С.Пушкина
7 класс
1 часть
1.Каково отношение А.С.Пушкина к Петру 1 в поэме «Медный всадник?
а)восторженное б)негативное в)двойственное г)равнодушное
2.Какими средствами А.С.Пушкин передает свой восторг от Петербурга?
а)внутренними монологами б)прямыми авторскими оценками
в)с помощью героя-рассказчика г)через демонстрацию мнения Петра 1
3.Как можно определить пафос вступления к «Медному всаднику»?
а)задумчивый, печальный б)трагический
в)философский г)торжественный
4.С какой целью Петр 1 решает «…в Европу прорубить окно»?
а)расширить торговые отношения с Европой
б) «…назло надменному соседу»
в)так было «суждено» Петру1
г)для того, чтобы вывести Россию из вековой изоляции и возвысить ее роль на международной арене
5.Какой художественный приём использован в отрывке из поэмы «Медный всадник»: «…И перед младшею столицей// Померкла старая Москва,// Как перед новою царицей Порфироносная вдова…»
а)метафора б)антитеза в)сравнение г)олицетворение
6.Расположите события, описываемые А.С.Пушкиным в поэме «Полтава», в хронологическом порядке
Появление Петра1, смотр войск, Петр приветствует полки, Карл даёт сигнал к началу сражения, первый утренний бой, победа России, Полтавская битва, пир Петра 1.
7.Как можно объяснить авторское местоимение «мы», употребляемое А.С.Пушкиным в «Полтаве», хотя он не был участником битвы? «Мы» -
а)армейские командиры б)русская армия, войска
в)Россия, ее будущее
8.На какие чувства читателя воздействует Пушкин в приведённом описании боя? …Швед, русский – колет, рубит, режет, Бой барабанный, клики, скрежет, Гром пушек, топот, ржанье, стон, И смерть, и ад со всех сторон…
а)зрительное восприятие б)звуковое восприятие в)духовное состояние
9.Какой смысл вложен в строки «…горит восток зарею новой»?
а)начало нового дня б)алые отблески лучей солнца
в)восхождение России г)отблески пожаров в Полтаве
10.определите жанр «Песни о вещем Олеге»
а)былина б)поэма в)баллада г)легенда
11.Что явилось источником для создания «Песни о вещем Олеге»?
а) «Повесть временных лет» б) «История государства Российского» Н.М.Карамзина
в)исторические хроники
12.Какой момент «Песни о вещем Олеге» можно назвать его кульминацией?
а)предсказание кудесника б)победа над Царьградом
в)исполнение предсказания г)гибель коня
13.Какие исторические реалии введены в легенду?
а)образ кудесника б)описание дружины
в)щит на вратах Царьграда г)языческий бог Перун
14.Определите стихотворный размер в следующих строках:
Волхвы не боятся могучих владык,
А княжеский дар им не нужен,
Правдив и свободен их вещий язык
И с волей небесною дружен…
а)ямб б)хорей в)дактиль г)амфибрахий
15.С какой целью А.С.Пушкин использует в «Песне о вещем Олеге» архаизмы (секира, тризна)?
а)следует за летописью б)стилизация под язык эпохи
в)создание правдоподобного фона
2 часть.
Какое произведение А.С. Пушкина вам понравилось и почему.
