Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов с. Шурмы Уржумского района Кировской области
Рассмотрено и одобрено Утверждаю:
на заседании методического совета директор школы
« »сентября 2015г. Бабунь Р.Э.
« »сентября 2015г.
Программа кружка
«Азбука православия»
Программа составлена на основе программы «Основы религиозных культур и светской этики»
Составитель - учитель
русского языка и
литературы
Еноктаева И. М.
Шурма 2015 г.
Пояснительная записка
Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) — учебный предмет, включённый Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную программу в качестве федерального компонента сначала экспериментально в 19 регионах России— с 1 апреля 2010 года.
Предмет включает 6 модулей:
«Основы православной культуры»
«Основы исламской культуры»
«Основы буддийской культуры»
«Основы иудейской культуры»
«Основы мировых религиозных культур»
«Основы светской этики»
На основе этой программы составлена программа кружка «Азбука православия». Для занятий взят модуль «Основы православной культуры».
Цель:
формирование у подростков мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи :
1)познакомить обучающихся с основами православной культуры;
2)развивать представление подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
3)обобщить знания, понятия и представления о духовной культуре и морали, формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ;
Курс имеет не вероучительный, а культурологический характер.
Содержание группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей:
1) Отечество,
2) семья,
3) культурная традиция.
Структура курса (34 часа)
Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1час)
Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 часов)
Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2. (12 часов)
Блок 4. Духовные традиции многонационального народа России (5 часов)
Блоки 1 и 4 посвящены патриотическим ценностям и нравственному смыслу межкультурного и межконфессионального диалога как фактора общественного согласия.
Блок 4 — итоговый, обобщающий и оценочный. Предусматривает подготовку и презентацию творческих проектов на основе изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и коллективными. В ходе подготовки проекта учащиеся получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить его еще раз, но уже в активной, творческой, деятельностной форме.
Планирование рассчитано на один год обучения для детей 8 класса.
Количество занятий в неделю – 1 час, за учебный год – 34 часа.
Занятия спланированы на вторую половину дня.
Календарно-тематическое планирование (34 часа)
Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества(1ч.) 1. Россия-наша Родина
2.
Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики(16 ч.)
1. Введение в православную духовную традицию. Особенности восточного христианства. Культура и религия.
3.
2. Священное Писание.
4.
3. Священное Писание и Священное Предание.
5.
4. Во что верят православные христиане.
6.
5. Что говорит о Боге и мире православная культура.
7.
6. Что говорит о человеке православная культура.
8.
7. Христианское учение о спасении.
9.
8. Добро и зло в православной традиции.
10.
9. Христианская этика. Заповеди блаженства.
11.
10. Христианская этика. Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему.
12.
11. Христианская этика. Добродетели и страсти.
13.
12. Христианская этика. Отношение к труду.
14.
13. Христианская этика.. Долг и ответственность.
15.
14. Христианская этика. Милосердие и сострадание.
16.
15. Спаситель. Жертвенная любовь.
17.
16. Спаситель. Победа над смертью.
18.
Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики(12ч.)
1. Православие в России.
19.
2. Православный храм.
20.
3. Православный храм и другие святыни.
21.
4. Православные Таинства. Символический язык православной культуры.
22.
5. Христианское искусство( иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство).
23.
6. Христианское искусство( иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство).
24.
7. Православный календарь, его символическое значение.
25.
8. Православный календарь. Почитание святых.
26.
9. Православный календарь. Почитание святых.
27.
10. Православный календарь. Почитание святых.
28.
11. Православный календарь. Праздники.
29.
12.Христианская семья и ее ценности.
30.
Блок 4. Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.)
1. Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.
31.
2. Подготовка к выступлениям на тему: «Памятники религиозной культуры в моем селе», « Герои России», « След войны в моей семье», « Мой друг», « С чего начинается Родина».
32.
3. Выступления на тему: «Памятники религиозной культуры в моем селе».
33.
4. Выступления на тему по выбору учащихся: « Герои России», « След войны в моей семье», « Мой друг», « С чего начинается Родина».
34.
5.Итоги года.
Литература:
Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. С., Ярлыкапов А. А. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010.
Основы религиозных культур и светской этики. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010.
Кураев А. В. Основы православной культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010
Электронное приложение к учебному пособию «Основы православной культуры, 4–5 классы» (CD). — М.: Просвещение, 2010.
