Образовательная программа
Пояснительная записка
Общая направленность программы
Липецкая земля очень богата талантами. Ее люди, природа, история издавна привлекали внимание многих русских писателей, кого судьба на короткое время или надолго соединила с центром Черноземья, ставшего для них источником вдохновения. С ней связаны имена многих классиков русской и советской литературы.
Липецкая земля взрастила немало талантливых писателей и поэтов, для которых она навсегда осталась « малой Родиной», хотя судьба раскидала многих из них по разным местам нашей страны.
Знакомство с культурным наследием Липецкого края, определение роли литературы в духовном и эстетическом развитии общества, изучение истории родного края по произведениям Липецких писателей способствует расширению кругозора, повышению общего и филологического культурного уровня обучающихся.
Программа имеет культурологическую направленность и призвана сформировать у обучающихся понятие «Литература Липецкого края», которая имеет очень широкие рамки. Здесь надо говорить не только о творчестве писателей, родившихся на Черноземье, но и о классиках русской литературы, в биографии которых Липецкая земля играет значительную роль. Изучение произведений с учетом исторических и культурных особенностей края повышает эффективность учебного процесса и заинтересованность обучающихся.
Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность программы.
Пробуждение интереса к творческому наследию и традициям родного края, формирование у обучающихся четких представлений о месте этого наследия в русской литературе и культуре способствует включение в программу разделов, рассказывающих о народных обычаях и истории возникновения Липецкой области. Знакомит обучающихся с просветительской и культурной деятельность выдающихся представителей Липецкого края. В каждом разделе определены часы для самостоятельной индивидуально-поисковой работы, которая помогает формированию навыка исследовательской деятельности у учащихся.
Особое внимание в программе уделено патриотическому воспитанию. Знакомство с творчеством Липецких авторов, участников Великой Отечественной войны, детей войны, посещение музеев, мемориалов, могил, памятников способствует воспитанию у обучающихся чувства патриотизма, гордости за свой народ и его культуру.
Цель программы - пробуждение интереса к творческому наследию и традициям родного края, формирование у обучающихся четких представлений о месте этого наследия в русской литературе и культуре.
Задачи программы:
-формирование у обучающихся навыков поиска информации в различных источниках, а также умения ее обрабатывать;
-формирование знаний о выдающихся людях, жизнь и творчество которых связаны с Липецким краем;
-развитие эстетической культуры обучающихся через знакомство с произведениями писателей, композиторов, художников родного края;
-развитие способностей анализировать художественные произведения, делать выводы, обобщения;
-воспитание патриотизма, чувства гордости за культуру родного края;
-развитие творческих способностей учащихся.
Основные формы и методы обучения, режим занятий, возраст учащихся.
Формы организации работы в кружке разнообразны, но все они нацелены на решение единой задачи-формирование навыков литературно-краеведческой деятельности. Это проведение литературно-краеведческих экскурсий в музеях, исторических местах, связанных с жизнью знаменитых земляков.
Сбор краеведческого материала, описание и паспортизация памятников, связанных с именами русских писателей, систематизация и каталогизация
Собранного материала.
Данная программа рассчитана на учащихся 12-14лет,72 часа в год (2ч.в неделю).
Формы подведения итогов:
Викторины, компьютерные презентации, творческий отчет, семинары, защита проектов.
Результаты обучения учащихся:
-создание литературной карты Липецкого края, рефераты учащихся.
-творческие работы, проекты, презентации учащихся о жизни, деятельности и связях с Липецким краем А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, И.А.Бунина, Братьев Жемчужниковых и А.Толстого, А.Рощупкина и других авторов.
Требования к содержанию и уровню подготовки учащихся:
Учащиеся должны знать и понимать:
-определение «литературная карта»;
-понятие «Литература Липецкого края»;
-место творческого наследия и традиций Липецкой области в русской литературе и культуре;
-родословное дерево своей семьи;
-основные этапы жизни и творчества авторов, определенных программой;
-содержание произведений с учетом их художественных особенностей и жанрового своеобразия;
-выдающихся деятелей культуры и просветителей Липецкой земли;
-фольклорные элементы в творчестве Липецких авторов;
Учащиеся должны уметь:
-анализировать тексты художественных произведений;
-наблюдать за историческими фактами, делать обобщения, выводы;
-работать с архивными материалами;
-работать с библиотечными фондами;
-находить нужную информацию, используя современные технические средства;
-обрабатывать информацию, полученную из различных источников;
Учебно-тематический план
