Контрольная работа по литературе на тему Устное народное творчество (7 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Контрольная работа №1 по литературе, 7 класс

Фамилия, имя ученика________________________________________________________

Дата _________________


1.Жанр фольклора

А) предание;

Б) роман;

В) рассказ.

2.Закончите предложения:

Фольклор – это _______________________________________________________________________

Предание – это _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Былина – это _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3.К какому циклу относится былина «Илья Муромец и Соловей - разбойник»?

А)Новгородский Б) Киевский

4. Кто из перечисленных персонажей относится к былинным богатырям:

1.Илья Муромец 3. Пётр первый

2. Садко 4.Микула Селянинович

А.1,2,4. Б.1,2,3,4 В.1,2,4 Г.2,4,3

5. Трудолюбие, мастерство, доброта, чувство собственного достоинства отличают былинного героя:

А)Вольгу; Б)Садко; В)Микулу.

6.Укажите, что для былин не характерно:

А)гипербола;

Б)иносказание;

В)повторы.

7. В каком ряду представлены примеры употребления в былинах сравнения?

А) «гужики шелковые», «чисто поле», «кобыла соловая»;

Б) «У оратая глаза да ясна сокола»;

В) «пять молодцев да ведь могучих».

8. Одной из целей былин было:

А) Утверждение мысли о едином сильном государстве, способном навести порядок внутри страны и отразить нашествия врагов;

Б)Запечатлеть в памяти народной события, связанные с видными фигурами государственных деятелей Древней Руси.


9.Пословица – это :

А)краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль;

Б)краткий иносказательный рассказ поучительного характера;

В)выражение насмешки


10. В пословицах: «Не на пользу читать, коли только вершки глотать», «В хороших книгах охотно роются» - говорится:

А) о мечтах и надеждах людей;

Б) об отношении народа к чтению, книгам;

В) о патриотической гордости


11. Объясните прямой и переносный смысл пословицы «Одна пчёлка не много мёду натаскает».

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________