РУССКИЙ ЯЗЫК. ПРАВИЛА В СТИХАХ И СКАЗКАХ.
Имя существительное.
Часть речи удивительна –
Зовется существительным.
Предмет обозначает,
На Кто? Что? Отвечает.
Предметы, отвечающие на вопросы Кто? Что?
Про людей, зверей и рыб,
Насекомых и всех птиц
Спросим дружно – кто они?
Всем предметам остальным
Что? Вопрос мы зададим.
Имя существительное.
Поиграем в группы слов
Кто из вас играть готов?
Пёс, петух, корова, кошка,
Кукла, мячик и картошка,
Лук, редиска, огурцы,
Молоток, топор, щипцы,
Платье, юбка и рубашка,
Бак, стакан, кастрюля, чашка.
Подбери ещё названья
Овощей, одежды, тканей,
Фруктов, мебели, цветов.
Улиц, речек, городов!
Собственные имена существительные.
Буква обычная выросла вдруг,
Выросла выше букв-подруг.
Смотрят с почтеньем на букву подруги,
Но почему? За какие заслуги?
Буква расти не сама захотела,
Букве поручено важное дело.
Ставится буква у строчки в начале,
Чтобы начало все замечали.
Имя, фамилия пишутся с нею,
Чтобы заметней им быть и виднее,
Чтобы звучали громко и гордо
Имя твоё, имя улицы, города!
Буква большая - совсем не пустяк:
В букве большой – уважения знак!
Имена, фамилии, клички, города -
Все с заглавной буквы
Пишутся всегда.
Начинает буква важные слова
Пугачева Алла, Тула и Москва.
Падежи имён существительных.
Иван Рубил Дрова, Вова Топил Печь!
Есть шесть братьев падежей,
Нет на свете их дружней.
Согласованно живут
И порядок стерегут.
Именительный падеж
Самый главный он из всех.
На вопросы кто? что? отвечает,
Подлежащим в предложении бывает.
А теперь падеж родительный,
Он не менее значительный.
Нет кого? чего? – волнуется
И с предлогом в рифму согласуется.
(Около, с, для, без, от, из, до,
у, вокруг, кроме, после.)
Дательный падеж – добряк,
Всё стремится делать так:
Дать кому? чему? Быстрей –
По, к – предлогов нет дружней!
Винительный падеж всегда любуется,
Вижу что? кого? волнуется,
Через, в и на, за, про –
С предлогом согласуется легко.
Творительный падеж вещает,
Гордиться кем? И чем? решает.
Предлоги: между, с и над, за, под
Со словами дружбу бережёт.
Предложный вам сулит успех,
О ком? О чём? Он думает о всех.
Предлоги он свои не забывает,
При, в, об, о, на -
он громко восклицает.
Спросили Лежебокина:
- А ну-ка, расскажи,
За что так ненавидишь ты,
Не любишь падежи?
Давным - давно все школьники
Их знают назубок,
Их за два года выучить
Лишь ты один не смог.
Ответил он рассерженно:
- В том не моя вина,
Пусть им сперва учёные
Изменят имена.
Ведь я падеж творительный
Нарочно не учу:
Трудиться, а тем более
Творить я не хочу.
Такой падеж, как Дательный,
Я с детства не терплю
Давать, делиться чем-нибудь
С друзьями не люблю.
Предложный ненавижу я:
Чтоб не учить урок.
Приходится выдумывать
Какой - нибудь предлог.
А на падеж Винительный
И вовсе я сердит:
Отец во всякой шалости
Всегда меня винит.
- Да, переделка кажется,
Серьёзная нужна.
А сам ты мог бы новые
Придумать имена?
- Давно придумал:
Взятельный,
Грязнительный,
Лежательный,
Грубительный,
Ленительный,
И, наконец,
Простительный!
У слова есть шесть падежей,
Шесть верных маленьких пажей.
Они приходят чередой,
За словом в бой готов любой!
Вверяют окончаниям,
Судьбу и жизнь свою!..
И про своё призвание
На ушко им пою.
- Я, ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ падеж,
И нет на мне чужих одежд.
Меня легко все узнают
И в подлежащие зовут.
Предлогов с детства не люблю,
С собою рядом не терплю.
Мои вопросы КТО? и ЧТО?-
Ни с чем не спутает никто.
-А я падеж РОДИТЕЛЬНЫЙ,
Характер мой- общительный,
КОГО? ЧЕГО? – и вот он я!
Предлоги часто мне друзья:
И «с» и «до» и «у» и «из» -
До неба вверх и с неба вниз
Похож я на ВИНИТЕЛЬНЫЙ
Бываю иногда.
Но в тексте различите вы
Два падежа всегда.
- Я называюсь ДАТЕЛЬНЫМ,
Работаю старательно.
КОМУ отдать? к ЧЕМУ призвать? –
Лишь только я могу сказать.
С предлогом «к» порой дружу,
Но и один гулять хожу.
- А я ВИНИТЕЛЬНЫЙ падеж,
И я во всем виню невежд.
Зато отличников люблю
Для них пятёрки я ловлю.
КОГО позвать, во ЧТО играть,
Готов ребятам подсказать.
Не прочь с предлогами дружить
Но и без них могу прожить.
- А я ТВОРИТЕЛЬНЫЙ падеж,
Исполнен всяческих надежд.
Творить! - ЧЕМ? Творить – с КЕМ?
Я подскажу вам – нет проблем!
Предлогам «перед», «под» и «над»
В любой момент я очень рад.
- А я падеж ПРЕДЛОЖНЫЙ,
Со мною случай сложный.
Мне без предлогов свет не мил
О КОМ, о ЧЁМ я говорил?
Ах, да, нужны предлоги.
Без них мне нет дороги,
Пусть будет «в» и «о» и «при» -
Ты их случайно не сотри!
Тогда смогу я рассказать,
О чем мечтать и в чём гулять.
Орфограммы.
Правописание безударных гласных в корне.
Безударный гласный звук-
Разберёшься с ним не вдруг
Г(о,а)ра, м(о,а) ря, тр(а,о)ва, д(е,и)ла
Как правильно писать слова?
-Чтобы не было сомненья,
Ставьте звук под ударенье
Горы, море, травы, дело
А теперь пишите смело.
Правописание парных глухих и звонких согласных в корне.
Парные согласные
Самые опасные
Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, З-С
Если слышишь парный звук
Будь внимательным, мой друг!
Парный сразу проверяй,
Слово быстро изменяй
Уж-ужи. Труд- труды.
Ёж-ежи. Мост- мосты.
Парные согласные - самые опасные!
В корне ты их проверяй-
Рядом гласный подставляй!
Ложка, лодка, рыбка, грядка,
Шубка, щепка и тетрадка,
Мышка, шишка и рубашка,
Книжка, кружка, промокашка.
Слово смело изменяй –
Рядом гласный подставляй:
Ложек, лодок, рыбок, грядок,
Шубок, щепок и тетрадок
Мышек, шишек и рубашек,
Книжек, кружек, промокашек!
Все напишем правильно
И запомним правило:
Парный в слове проверяй
Рядом гласный подставляй!
Парные согласные - самые опасные
Стог- стога, гриб-грибок…
Непроизносимые согласные в корне слова
И ужасно, и опасно
Букву Т писать напрасно!
Всем известно, как прелестно
Букву Т писать уместно!
***
Интересно:
Не чудесно, не прекрасно,
А ужасно и опасно
Букву Т писать напрасно.
***
Чувилин чуВствует, что ему сочуВствуют.
***
До чего ж сегодня день чудесНый,
СоЛнце в небе празДнично горит,
Освещает месТность и окресТность,
И теплом своим серДца бодрит,
Но лежит на пасТбище корова,
ГрусТно смотрят карие глаза,
Потому что ей пастух суровый
«ЗдраВствуйте!» сегодня не сказал.
Непроизносимые согласные в корне.
Поздний, звёздный и окрестный,
Здравствуй, областной и местный,
Сердце, солнце и участник
Чувство, лестница и праздник.
Научись слова читать
И запомни, как писать!
Вкусный, гласный, интересный,
Безопасный и небесный,
И чудесный и прекрасный,
И ужасный, и напрасный.
Этих слов не забывайте
Букву Т в них не вставляйте.
Грустный, радостный, несчастный
И прелестный и ненастный
Злостный, постный, частный, местный
Неизвестный, устный. Честный.
Этих слов не забывайте
При письме в них Т вставляйте.
И ужасно и опасно
Букву Т писать напрасно
Всем известно, как прелестно
Букву Т писать уместно.
Безударные гласные в корне слова
Если буква гласная вызвала сомнение –
Ты ее немедленно ставь под ударение!
***
В городе Бордо,
на улице Бордовой,
закат бАгряный и бАгровый.
***
На вЕранде вЕтер
На вИтрине Игрушки.
***
ТрОлль шел по трОтуару, кОт съел кОтлету.
Правописание гласных, не проверяемых ударением.
Корова, огород, солома,
Горох, мороз, потом, ворона,
Портрет, костёр и молоко-
В словах запомни букву О.
Восток, гореть, пожар, костёр
Вокзал, порог, портрет, шофёр
Шоссе, солома, хорошо –
В словах пишите букву О.
Кастрюля, капуста, арбуз и стакан,
Канава, картина, сарай, барабан.
Автобус, машина, гараж и балкон
Пиши с буквой А, как и слово закон.
С буквой Е умей писать
Инженер, метро, тетрадь,
Ученик, четыре, чёрный,
Жёлтый, шёлковый, учёный,
Север, иней и декабрь,
И берёза, и сентябрь.
С буквой И писать умей
Ничего, ничья, ничей
Диван. Пианино, рисунок, пион
Пингвин, сирота, кипяток и бидон,
Гирлянда, фиалка, сирень и лимон,
Милиция, митинг, пилот, миллион,
Минута, нигде, никогда, никуда –
Все с И безударною пишем всегда.
Сочетания ЧК, ЧН.
Кто быстрее всех читает
И слова запоминает:
Ёлочка и белочка.
Тучка, щучка, стрелочка,
Бочка, бочка, спичка,
Речка, ручка, птичка,
Шуточка, минуточка,
Свечка, печка, строчка.
Булочка и точка –
Мы теперь наверняка
Назовём слова с ЧК.
Точный, срочный,
Личный, вечный,
Скучный, шуточный, сердечный,
И ручной, и речной,
И обычный и ночной
Никогда в таких словах
Не пишите мягкий знак.
Гласные, Согласные
Кое в чём согласные:
В Словаре прописаны
И запоминаются.
Но к ним ещё позиции,
Как в танце, применяются.
В языке мы учимся
Уважать традицию,
Ставим букву слабую
В сильную позицию.
Сильная позиция для согласных.
Слово столБ – столБы проверим,
Слово гриБ с гриБами сверим,
СыроеЖку – ешь, не бойся,
И пиши, не беспокойся,
Сыроежечкой проверим! [pic]
Примечание: Сильная позиция для согласных – позиция перед гласным звуком или буквой.
Безударная гласная корня, проверяемая ударением.
Гласные, хоть и поются,
Не всегда легко даются.
В корне гласная у нас
Вызвала сомнение?
Эту гласную тотчас
Проверим ударением:
Форму слова измени,
Родственное подбери,
И тогда секреты корня
Словно видишь изнутри.
Для «зЕмли» проверка – «зЕмли»,
Для «вОды» проверка «вОды»,
«ОчАрован» мы проверим
«ЧАры», а «рОжденье» – «рОды».
Снова выручает нас
Славная традиция:
Букву ставим слабую
В сильную позицию.
Примечание: сильная позиция для гласной – под ударением.
О правописании приставок
Все приставки, как и люди,
Дорожат своим лицом.
Чтоб запомнить внешность каждой,
Быть не надо мудрецом.
Лишь на З и С приставки
В этом отличаются:
Под влиянием соседа
З и С меняются.
[pic]
Правописание приставок на -З, -С
Есть приставочки на З,
И на С бывают.
Как прилежный ученик
Приставки различает?
Посмотрите на соседа –
Эффективный ход простой! –
И в приставке С пишите,
Если вслед за ним глухой!
Водит дружбу З со звонким –
Вот что нужно знать ребёнку!
[pic]
Внимание! В словах здесь, зги, здоровье, здание нет приставки!
В трудном слове «рассчитать»
надо нам две «эс» писать,
а в «расчетливый», «расчет»
пишу только корень «чет».
О правописании суффикса -ЧИК
в существительных.
Пары подружились,
В вальсе закружились,
Д и Т, З и С,
Ждут от жизни лишь чудес!
Самодостаточен и лих,
Ж танцует за двоих.
Пять согласных –
В крепкой дружбе.
В слове каждый – на посту.
Суффикс -Чик иль -Щик им нужен?
– Чик увидят за версту!
Знает каждый ученик,
Что после них мы пишем -Чик.
Источник: [link]
Состав слова.
Приставка. Перед корнем есть приставка,
Слитно пишется она,
И при помощи приставки
Образуются слова.
Корень. Общая часть
Родственных слов
Корнем зовется –
Ответ наш готов.
Суффикс. После корня он стоит,
Слово новое звучит.
Обозначу уголком –
Называю суффиксом.
Окончание. На конце любого слова
Окончанье ищем снова.
Изменяемая часть
С другим словом держит связь.
Имя прилагательное.
Признак предмета обозначает,
На вопросы Какое? Какая? Какие? Какой? отвечает.
К существительному прилагается
Прилагательным называется.
Согласуется с ним везде.
В роде, числе, падеже.
Глагол.
Часть речи спросит
Что же делать?
Что сделал ты?
Что будешь делать?
Глаголом важно себя называет
Действие предмета обозначает.
Три склонения имён существительных
Существительным зовусь,
На три склонения делюсь:
1 склонение – с окончаньем – А и Я –
Рода женского и мужского, друзья.
2 склонение – род мужской без окончанья,
А средний род – О – Е – плавное звучанье.
3 склонение – род женский с Ь на конце всех слов
Запомни - это правило для всех учеников!
Согласные
Все согласные глухие в предложении:
Степка Фец, хочешь щец?
Слово ДАМАН указывает, на какой слог падает ударение в трехсложных размерах стиха:
Дактиль – 1-й слог,
АМфибрахий – 2-й слог,
АНапест – 3-й слог;
а в двухсложных ХОРЯ: ХОР – 1-й слог, Я- 2-й слог ударный.
Падежи.
Иван Рубил Дрова, Вова Топил Печь!
Есть шесть братьев падежей
Нет на свете их дружней.
Согласованно живут
И порядок стерегут.
Именительный падеж
Самый главный он из всех.
На вопросы кто? что? отвечает
Подлежащим в предложении бывает.
А теперь падеж родительный,
Он не менее значительный.
Нет кого? чего? – волнуется
И с предлогом в рифму согласуется.
(Около, с, для, без, от, из, до,
у, вокруг, кроме, после.)
Дательный падеж – добряк,
Всё стремится делать так:
Дать кому? чему? Быстрей –
По к (а) – предлогов нет дружней!
Винительный падеж всегда любуется,
Вижу что? кого? волнуется,
Через, в и на, за, про –
С предлогом согласуется легко.
Творительный падеж вещает,
Гордиться кем? И чем? решает.
Предлоги: между, с и над, за, под
Со словами дружбу бережёт.
Предложный вам сулит успех,
О ком? О чём? Он думает о всех.
Предлоги он свои не забывает,
При, в, об, о, на -
он громко восклицает.
Вопросы, на которые отвечают обстоятельства.
Семь вопросов – просто чудо,
Их запомнить просто так:
где? куда? когда? откуда?
почему? зачем? и как?
Не путаем одеть-надеть:
Надевают одежду, одевают Надежду.
Орфография:
Шомпол, чопорный и шоры,
шов, крыжовник и обжоры,
шорох, с куртки капюшон,
шоколад, шоссе, шофер –
вот и весь набор.
В городе БОрдо, на улице БОрдовой
закат бАгряный и бАгровый.
На вЕранде гулял вЕтер,
На вИтрине вновь Игрушки.
ТрОлль на трОтуаре сел,
Ну а кОт кОтлету съел.
Буква Ы после Ц в корне слова
Цыган на цыпочках цыкнул на цыплёнка.
Все согласные звонкие в предложении:
Где жизнь была в мире + й
Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на -ить,
Исключенье: брить, стелить.
А еще: смотреть, обидеть,
Слышать, видеть, ненавидеть,
Гнать, дышать, держать, вертеть.
И зависеть, и терпеть.
Правило ослика ИА (для корней с чередованием гласных):
Если за корнем А, в корне пиши И.
(блИстАть – блЕстеть, нет А)
Для верного определения начальной формы глагола:
Вид не менять,
-СЯ не терять.
Частицы
Либо, кое, ка, нибудь,
То, таки - не позабудь
Написать через дефис,
Как предлог со словом из,
(***из-за, из-под).
А частицы же, ли, бы
Ты раздельно запиши.
Перенос слов
Слоги, слоги, слоги, слоги
Побежали по дороге.. .
Вот канава впереди,
Как здесь прыгнуть, погляди.
Буквы в слове оглянулись
Как же быть?
И тут вернулись!
Надо в слоги становиться,
Только слогом норовить
Проскочить через канаву.
И чтоб буква не осталась,
Чтоб она не оторвалась
И вперёд не убежала
За канаву вдруг одна.
Только слоги не спешите
И разумно поступите:
Слогами всегда шагайте,
Прыгайте и убегайте.
Вам не скучно будет вместе
Проживать на новом месте.
Правописание производных предлогов
Ввиду дождей, вследствие бури
Вместо тепла ветры подули.
По причине такой в течение дня,
в продолжение суток
Насчёт погоды идёт пересудок.
Волнует не то, ждать ли тепла,
А как писать эти слова:
Гром гремел в течение суток,
В течении реки прорвало запруду.
Имейте в виду, чинить я не буду,
Лучше приму я участие в следствии
Об этом грамматическом стихийном бедствии.
Выучу
впоследствии....
Порядок планет Солнечной системы по первым буквам слов:
На Луне жил звездочет,
Он планетам вел подсчет:
Меркурий – раз,
Венера – два-с,
Три – Земля,
Четыре – Марс
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
Восьмой – Нептун.
Девять – дальше всех – Плутон,
Кто не видит, выйди вон....
1. Глаголы - исключения.
Гнать, дышать, держать, зависеть,
Слышать, видеть и обидеть,
А ещё смотреть, вертеть,
Ненавидеть и терпеть.
2. Падежные предлоги.
И.п. –
Р.п. – около, с, для, без, от, из, до, у, вокруг, после, кроме.
Д.п. – по, к (а).
В.п. – через, в, на, за, про.
Т.п. – перед, с, над, за, под, между.
П.п. – при, в, об, о, на.
3. Род имён существительных.
К слову я подставлю «мой» -
Это значит род мужской.
Женский род – запомню я –
То, про что скажу «моя».
Средний род оно «моё» -
Вот и выучил я всё.
4. Правописание большой буквы.
Реки, горы и равнины,
Имена, фамилии, долины,
Клички всех животных,
Отчества людей –
Всё с заглавной буквы,
Ты пиши скорей.
5. Правописание гласных после шипящих.
Знаем твердо, что жи – ши
Пишем только с гласной и,
А в словах, где ча и ща
Мы напишем только с а.
Где же встретим мы чу – щу,
То напишем с буквой у.
6. Правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.
Есть гласные ударные,
Но есть и безударные
Их нужно проверять,
В корне правильно писать.
Подбираем быстро слово,
И проверочка готова
Удареньем проверяем –
Ничего не забываем.
7. Что такое склонение?
Слово быстро изменяю,
Пишу его по падежам.
Склоненьем это называю
Запомнить это надо нам.
8. Правописание не с глаголами.
Всякий школьник это знает –
Не глагола избегает.
Не забудьте же, друзья,
Слитно их писать нельзя!
9. Правописание парных согласных в середине и конце слова.
Парные согласные нужно проверять,
Чтоб слова в тетради грамотно писать.
Родственное слово быстро подбери,
Парную согласную с гласной подружи.
10. Состав слова.
Приставка.
Перед корнем есть приставка,
Слитно пишется она,
И при помощи приставки
Образуются слова.
Корень.
Общая часть
Родственных слов
Корнем зовется –
Ответ наш готов.
Суффикс.
После корня он стоит,
Слово новое звучит.
Обозначу уголком –
Называю суффиксом.
Окончание.
На конце любого слова
Окончанье ищем снова.
Изменяемая часть
С другим словом держит связь.
11. Непроизносимые согласные
Такие все несчастные.
В словах мы их не слышим,
А вот в тетради пишем.
Чтоб они из слов не убежали,
Мы их долго проверяли.
Ищем мы такое слово,
Чтоб услышать её снова.
12.Имя существительное.
Часть речи удивительна –
Зовется существительным.
Предмет обозначает,
На Кто? Что? Отвечает.
Предметы, отвечающие на вопросы Кто? Что?
Про людей, зверей и рыб,
Насекомых и всех птиц
Спросим дружно – кто они?
Всем предметам остальным
Что? Вопрос мы зададим.
13. Имя прилагательное
Признак предмета обозначает,
На вопросы Какое? Какая, Какие? Какой? отвечает.
К существительному прилагается
Прилагательным называется.
Согласуется с ним везде.
В роде, числе, падеже.
14. Глагол.
Часть речи спросит
Что же делать?
Что сделал ты?
Что будешь делать?
Глаголом важно себя называет
Действие предмета обозначает.
15. Три склонения имён существительных.
Существительным зовусь,
На три склонения делюсь:
1 склонение – с окончаньем – А и Я –
Рода женского и мужского, друзья.
2 склонение – род мужской без окончанья,
А средний род – О – Е – плавное звучанье.
3 склонение – род женский с Ь на конце всех слов
Запомни - это правило для всех учеников!
16.Падежи.
Есть шесть братьев падежей
Нет на свете их дружней.
Согласованно живут
И порядок стерегут.
Именительный падеж
Самый главный он из всех.
На вопросы кто? что? отвечает
Подлежащим в предложении бывает.
А теперь падеж родительный,
Он не менее значительный.
Нет кого? чего? – волнуется
И с предлогом в рифму согласуется.
(Около, с, для, без, от, из, до, у, вокруг, кроме, после.)
Дательный падеж – добряк,
Всё стремится делать так:
Дать кому? чему? Быстрей –
По к (а) – предлогов нет дружней!
Винительный падеж всегда любуется,
Вижу что? кого? волнуется,
Через, в и на, за, про –
С предлогом согласуется легко.
Творительный падеж вещает,
Гордиться кем? И чем? решает.
Предлоги: между, с и над, за, под
Со словами дружбу бережёт.
Предложный вам сулит успех,
О ком? О чём? Он думает о всех.
Предлоги он свои не забывает,
При, в, об, о, на - он громко восклицает.
Непроизносимые согласные в корне
И ужасно, и опасно
Букву Т писать напрасно!
Всем известно, как прелестно
Букву Т писать уместно!
Буква Ы после Ц
Цыган на цыпочках к цыплёнку подошёл и цыкнул "Цыц!".
Двойное Н в прилагательных с суффиксом -ян(н)
Посмотрите на окно:
В окне стеклянное стекло,
Рамы деревянные,
Ручки оловянные.
Наречия на шипящую Ь
Уж замуж невтерпеж.
Дефис в неопределенных местоимениях
То, кое, либо, нибудь -
черточку не забудь.
А частицы же, бы, ли
Ты раздельно запиши.
Ударение в словах
Долго ели тОрты -
Не налезли шОрты!
Срубили ель,
сорвали щавЕль.
ЗвонИт звонарь,
ЗвонЯт в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
Фёкла красная, как свЁкла!
Надевать и одевать
Одевать (кого?) Надежду
Надевать (что?) одежду.
НЕСКЛОНЯЕМЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Однажды серый кенгуру
решил купить пальто,
но по шоссе, где он стоял,
не ездило авто.
Трамвай в ремонтном был депо,
и наш чудак пошел в метро.
Оно домчало вмиг его,
к огромнейшему ГУМу,
Народу здесь невпроворот,
а сколько шуму!
Так растерялся бедный кенгуру,
что чуть не съел он какаду.
Зашел с досады он в кафе
и заказал там сладкое безе,
ореховое эскимо
и ананасное ситро.
К нему подсел огромный шимпанзе
и угостил беднягу кофе с канапе.
Приятели поели молочного желе,
вкуснейшего какао, ванильного суфле.
Немножко посидели,
по видео смотрели
веселое кино,
играли в домино
и партию сыграли
в цветочное лото.
Друзьям домой пора давно,
в последний рейс идет метро,
и кенгуру к нему спешит.
«Прощай!» – он шимпанзе кричит.
Закрылись двери все в метро,
оно спешит, спешит в депо.
Вздыхает грустно кенгуру:
«Пальто, наверное, завтра я куплю...».
После шипящих пиши и, у, а:
Чаща, пожар, старожил и жара.
Но исключенья найдешь и тут:
Брошюра, жюри, парашют.
Чтоб ошибку ты не сделал
В корнях -кос- и -кас-,
Ты запомни, что в -каса-
Надо написать две а!
Слышу гласную лишь раз –
Букву о пишу тотчас.
