Контрольная работа
по теме "Причастие" (7 класс)
Цель: проверить знания учащихся по темам "НЕ с причастиями", "Правописание Н и НН в причастиях"; умение выделять суффиксы причастий и производить морфемный разбор, находить в предложении причастные обороты, образовывать краткие формы причастий.
1. Записать по памяти 10 примеров действительных и страдательных причастий, выделить в них суффиксы.
2. Расставить знаки препинания, выделить причастные обороты.
Прогудел стукнувшийся о берёзу и грузно упавший неповоротливый жук. Тима нёс в руке деревянный кораблик, сделанный по всем правилам корабельных мастеров.
3. Произвести морфемный разбор причастий из предложений задания №2.
4. Записать под диктовку словосочетания, образовать краткие формы причастий.
Прочитанный рассказ -
Полученное письмо -
Иллюстрированная книга -
Исписанные страницы -
Выученное стихотворение -
5. Списать словосочетания, объяснить правописание Н и НН.
Связан(нн)ый шарф -
Ломан(нн)ая линия -
Морожен(нн)ая рыба -
Подстрижен(нн)ый куст -
Печён(нн)ый картофель -
6. Списать словосочетания, раскрыть скобки.
(Не)проверенное сочинение, (не)разгаданная мной загадка, (не)выполненное в срок задание, (не)удавшаяся прогулка, ещё (не)изданная книга, окно (не)открыто, задача (не)решена.
