Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-
1 вариант
1. Объяснительный диктант. Списать, вставить пропущенные буквы, объяснить выбор приставки.
Пр...кратить спор, пр...образовать уравнение, пр...вратиться в бабочку, пр...одолеть пр...пятствия, пр...зирать лгуна, пр...творить дверь, пр... готовить обед, пр...обрести в м...газине, пр...годиться в хозяйстве, пр...выкать к обстановке, пр...смотреться к новичку, пр...казать сделать, пр...гласить на концерт, пр...сутствовать на уроках, пр...мерять платье, пр...мирять друзей, передавать пр...вет, пр...ехать в школу, пр...бить доску, пр...скучный человек, пр...лететь с юга, пр...вязать, пр...непр...ятный, пр...плыть,
2. Тест
1. Укажите неправильное объяснение значения приставки.
1) ПРИшить – «присоединение»
2) ПРИоткрыть – «неполнота действия»
3) ПРИморский – «близость к чему-либо»
4) ПРЕкрасный – «неполнота действия»
2. В какой строке все слова пишутся с И:
1)пре..милый, пр…волжский, пр..близить
2) пр… смотреться, пр…ключение, пр…готовит
3) пр…городный, пр…ставить, пр…кратить
4) пр…обрести, пр…ятный, пр…подаватель
3. В какой строке все слова пишутся с Е:
1) пр…ладить, пр…влечь,пр…забавный
2) пр…увеличить, пр…мудрый, пр…неприятный
3) пр…сесть, пр…винтить, пр…спокойный
4) пр…брежный, пр…ползти, пр…градить
4. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-.
1) пр…следовать, пр…одолеть, пр…крутил
2) пр…делать, пр…образиться, пр…грады
3) пр…храмывал, пр…вести, пр…расти
4) пр…подняться, пр…ключение, пр…лететь
5. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРЕ-.
1) пр…красная, пр…рвать, пр…бежать
2) пр…зрение, знаки пр…пинания, пр…пятствие
3) пр…милый, пр…добрый, пр…восходить
4) пр…глушить, пр…задуматься, пр…сложная
3. Творческое задание. Замените словосочетания одним словом с приставкой пре- или при.
1) Расположенный у берега.
2) Задуматься на некоторое время.
3) Глубоко уважать.
4)Гнаться за кем-нибудь.
5).Вызывающая восхищение, красивая.
6) Немного открыть окно.
Слова для справок: пр…открыть, пр…брежный, пр…задуматься, пр…следовать, пр…красная, пр…клоняться.
Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-»
2 вариант *
1.Объяснительный диктант. Списать, вставить пропущенные буквы, объяснить выбор приставки.
Пр...катить, пр...бавить к числу, пр...станционный рабочий, пр...соединить к шнуру, пр...интересный собеседник пр...увеличивать опас...ность , пр...огромный шар, пр...вскочить на ноги, красивая пр...рода, ув...жительная пр...чина, забавное пр...ключение, пр...лежный ученик, пр...ятный собеседник, пр...тв...рить мечты в жизнь, пр...делать ручку, пр...открыть ворота, пр...фронтовая полоса, мягкое пр...земление, пр...исполниться радостью, пр...рвать отношения, непр...од...лимое желание, пр...бывать в городе, пр...граждать путь, пок...рать пр...дателя, пр...дать суду, , непр...ступная крепость, непр...миримые враги, непр...одолимое трудности, беспр..рывные дожди, пр...н...брегать советами , пр...зирать трусов, пр...зирать сироту, пр...клоняться перед гением, пр...задуматься о жизни.
2. Тест
1. Укажите неправильное объяснение значения приставки.
1) ПРИпаять – «присоединение»
2) ПРИсесть – «приближение»
3) ПРИшкольный – «близость к чему-либо»
4) ПРЕувеличить – равно значению «очень»
2. В какой строке все слова пишутся с И:
1) пр…гнать, пр…хорошенький, пр…топывать
2) пр…винтить, пр…ехать, пр…строить
3) пр…одолеть, пр…седать, пр…пухнуть
4) пр…мирить, пр…мёрзнуть, пр…огромный
3. . В какой строке все слова пишутся с Е:
1) пр…выкать, пр…вратить, пр…клеить
2) пр…неприятный, пр…интересный, пр…рвать
3) пр…нарядить, пр…усадебный, пр…терпевать
4) пр…града, пр…дорожный, пр…тронуться
4. Укажи ряд, в котором все слова имеют
приставку ПРИ-.
1) пр… крываешься, пр…зирать, пр…личный
2) пр…баутка, пр…вивка, пр…рода
3) пр…открыть, пр…давить, пр…ползти
4) пр…метный, пр…вратить, пр…чудливый
5. Укажи ряд, в котором все слова имеют
приставку ПРЕ-.
1) пр…стиж, пр…зидент, пр…мьера
2) пр…противный, пр…злой, пр…отличный
3) пр…уральский, пр…возносить, пр…возмочь
4) пр…весёлый, пр…теснять, пр…надлежать
3. Творчекское задание. Замените выделенные слова синонимами с приставками при- или пре-. Запишите получившиеся предложения.
1.В классе находится двадцать пять человек.
2.Школа купила несколько компьютеров.
3.Охотник в продолжение нескольких часов гнался за добычей.
4.Настроение у нас было великолепное.
5.Шум в зале внезапно оборвал речь оратора.
6. Я осторожно дотронулся до пушистой шёрстки котёнка.
2
