Краснодарский край г.Сочи Лазаревский район
муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 79
Утверждено
решение педсовета протокол № _______
от ______________20_____года
председатель педсовета
______________Л.С. Гогорян
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
1 вида
по элективному курсу «Русское правописание»
(указать предмет, курс, модуль)
Ступень обучения (класс) 10________________________________________
(начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование с указанием класса)
Количество часов 35; Уровень _____базовый_________________________
(базовый, профильный)
Учитель Колсеидова Лариса Викторовна
Программа разработана на основе программы факультативных и элективных курсов «Русское правописание: орфография и пунктуация», Автор С.И.Львова, М.: «Вентана – Граф», 2008
(указать примерную или авторскую программу/ программы, издательство, год издания)
Пояснительная записка
Данная рабочая программа I вида составлена на основе программы факультативных и элективных курсов «Русское правописание: орфография и пунктуация», Автор С.И.Львова,
Планирование составлено на 35 часов, 35 недель, 1 час в неделю, что соответствует учебному плану на 2014 – 2015 учебный год.
Таблица тематического распределения часов:
Содержание обучения в полном объеме совпадают с авторской программой по элективному курсу.
Список использованной литературы:
Львова С.И. Словообразование — занимательно о серьезном: Практические задания для учащихся 8—11 классов. — М., 2006.
РозенталъД.Э. Вопросы русского произношения и правописания. — М., 1970.
Ветвицкий В.Г., Иванова В.Ф., Моисеев АЛ. Современное русское письмо: Факультативный курс. — М.. 1974.
Цыбулъко И.П., Львова С.И. Русский язык. Эффективная подготовка. — М., 2004.
Тихонов А.Н. Морфемно-орфографический словарь. — М., 2002.
Согласовано Согласовано
протокол заседания МО заместитель директора по УВР
гуманитарного цикла
от ____.08.14 №1 ______________
_________________ Л.В.Логвиненко «___» 08. 2014г.
Согласовано
заместитель директора по УВР
_____________
«_____»__________20___года
Краснодарский край г.Сочи Лазаревский район
муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 79
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по элективному курсу «Русское правописание»
(указать предмет, курс, модуль)
Ступень обучения (класс) 10________________________________________
(начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование с указанием класса)
Количество часов 35; в неделю 1 час
Учитель: Колсеидова Лариса Викторовна
Планирование составлено на основе рабочей программы Колсеидовой Л.В. по элективному курсу для 10 класса, протокол педагогического совета № 1 от «___».08.2014г.
(указать Ф.И.О учителя, учителя, реквизиты учреждения рабочей программы с датой)
Календарно-тематическое планирование элективного курса по русскому языку в 10 классе
Правописание падежных окончаний полных прилагательных и причастий. 1
29.01
Презентация «Падежные окончания прилагательных и причастий»
20
Орфографические правила, требующие различения морфем, в составе которых находится орфограмма.
1
05.02
табл. 7
21
Правописание согласных на стыке морфем.
1
12.02
табл. 4
22
Правописание ь после шипящих в словах разных частей речи.
1
19.02
табл. 3
23
Прием поморфемной записи слов и его практическая значимость.
1
26.02
Карточки для индивидуальной работы
Слитные, дефисные и раздельные написания
10
24
Система правил данного раздела правописания.
1
05.03.
Презентация «Слитные, дефисные и раздельные написания»
25
Грамматико-семантический анализ при выборе слитного и раздельного написания не с разными частями речи.
1
12.03
табл. № 15
26
Различение приставки ни- и слова ни (частицы, союза).
1
19.03
табл. 19
27
Слитное, дефисное и раздельное написание приставок в наречиях.
1
02.04
Презентация «Приставки в наречиях»
28
Особенности написания производных предлогов.
1
09.04
Карточки для индивидуальной работы
29
Смысловые, грамматические и орфографические отличия союзов и от созвучных сочетаний слов.
1
16.04
тест
30
Образование и написание сложных слов.
1
23.04
Карточки для индивидуальной работы
31
Смысловые и грамматические отличия сложных прилагательных и созвучных словосочетаний.
1
30.04
тест
32
Употребление дефиса при написании знаменательных и служебных частей речи.
1
07.05
Карточки для индивидуальной работы
33
Работа со словарем «Слитно или раздельно?».
1
14.05
тест
Написание строчных и прописных букв
2
34
Роль смыслового и грамматического анализа при выборе строчной или прописной буквы.
1
21.05
Карточки для индивидуальной работы
35
Работа со словарем «Строчная или прописная?».
1
28.05
тест
ИТОГО
35
