Тема занятия: «Будем знакомы, будем дружить!»
Цель: Познакомиться с классом, формировать представление о дружбе и качествах настоящего друга.
Задачи:
Образовательная
Воспитательная
Развивающая
Возраст: 2 класс
Оборудование и средства обучения:
Проектор
Компьютер
Мяч
Мультфильм «Грибок-теремок»
Мультфильм «А что ты умеешь?»
Листы бумаги
Песня «Улыбка» и др. детские песни про дружбу
Презентация «Как здороваются в разных уголках планеты?»
Разбитые на слова пословицы про дружбу
- Ребята, для того, чтобы узнать тему урока, я предлагаю вам послушать песню.
- Скажите, о чем эта песня? (о дружбе)
- Правильно. Итак, тема нашего сегодняшнего урока «Будем знакомы, будем дружить!».
- Ребята, давай те улыбнемся друг другу и поздороваемся.
- У меня есть мячик дружбы. Мы будем по очереди передавать его друг другу и рассказывать при этом о себе несколько слов. Я начну, а вы продолжите.
- Меня зовут Анастасия (Андреевна). Я люблю гулять и кататься на коньках. У меня дома живет кошка.
- А теперь ваша очередь. (ответы детей)
- Отлично! Мы с вами поздоровались и познакомились. А кто-нибудь из вас знает, для чего люди здороваются?
- Поздороваться, сказать здравствуй – значит пожелать здоровья своему собеседнику.
- В парах покажите, как вы обычно здороваетесь.
- Давайте посмотрим, как здороваются в разных странах мира.
- Вот, например, Японцы рукопожатиям предпочитают поклоны, которые чем ниже и длительнее выполняются, тем важнее персона, которой они адресованы.
- А Латиноамериканцы обнимаются при встрече.
- В Новой Гвинее обычай здороваться без слов, просто поднимая вверх брови. А в одном из племен Коири при встрече щекочут друг друга подбородком.
- Во Франции даже малознакомые люди при встрече и прощании целуются, касаясь друг друга щеками.
- А знаете, какие народы трутся носами при встрече? Или же обнюхивают друг друга? Самоа и Лапландия. Самоанцы обнюхивают дуг друга, а лапландцы трутся друг о друга носами.
- Теперь пришел черед Тибетцев. Загадочный народ, они снимают головной убор правой рукой, а левую руку закидывают за ухо и высовывают язык.
- Ребята, а теперь поздоровайтесь со своим соседом по парте так, как вам больше всего понравилось.
- Ребята, скажите, а здороваться нужно с каждым человеком, которого вы встречаете? (только со знакомыми)
- А всегда ли надо здороваться с друзьями?
Песня «От улыбки»
Передаю мячик
Презентация «Как здороваются в разных уголках планеты?»
Физминутка
На болоте две подружки,
Две зелёные лягушки
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались,
Ножками топали, ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чём секрет.
Всем друзьям физкульт - привет!
- Давайте вместе подумаем, что же такое дружба?
(ответы)
- Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
- У меня на доске написаны несколько пословиц о дружбе, но слова в этих пословицах перепутались.
Давайте вместе попробуем вернуть все слова на свои места и прочитать пословицы.
Друг познается в беде.
Недоверие убивает дружбу.
Нет друга, так ищи, а нашел, так береги.
Человек без друзей, что дерево без корней.
- Ребята, а вы любите смотреть мультики? Сейчас мы с вами посмотрим фрагмент мультфильма.
- О чем этот фрагмент? (о дружбе)
- Скажите, какая из пословиц подходит к этому мультфильму? (Друг познается в беде.)
- А вы бы вышли из-под грибка навстречу злой лисе, чтобы спасти зайчика?
- Сейчас я раздам вам листы бумаги. Вам надо будет написать на них небольшой рассказ о своем друге. Я думаю, за 5 минут вы справитесь с этим заданием.
- Прочитай, что ты написал(а).
На доске пословицы с перепутанными словами.
Мультфильм Грибок-теремок (4:55 – 10:12)
Раздаю листы. Во время написания рассказа звучат детские песни про дружбу
Заключение
- Ребята, мне очень понравилось с вами работать. Надеюсь, что вы узнали что-то новое для себя.
- А в заключении я бы хотела, чтобы вы посмотрели еще один фрагмент мультфильма с песней про дружбу.
- Спасибо вам за урок! До свидания.
Мультик А что ты умеешь? (6:05 – 8:55)
