[pic]
НОУ ЦО «Школа Сотрудничества»
Составители: педагог-психолог Кацевич Н.Ф.
педагог-психолог Скарга Т.П.
Девиз игры:
«Успех решает не судьба, а только наши знания».
Познавательная игра «Битва эрудитов»» для учащихся 3 классов
Задачи:
Работать над:
- развитием логического, абстрактного мышления учащихся;
- воспитанием у учащихся умение работать в коллективе, оказывать взаимопомощь;
-формированием и развитием интеллектуальных способностей учащихся;
-повышением общей осведомлённости и образованности учащихся, их познавательной и творческой активности;
- поддерживаем одарённых и креативных детей.
Условия игры:
В игре участвуют 4 команды, всего (30 уч-ся третьих классов)
Формирование команд происходит путём вытягивания жетона с определённым цветом.
Красный, синий, жёлтый, зелёный.
Оборудование:
-столы, стулья;
-компьютер, флешка
-проектная доска (для презентации)
Материалы для игры:
-листы бумаги А 3;
-маркеры, карандаши, ручки;
-листы с заданиями для каждой команды;
-две пустые коробки : кастрюля с крышкой, тарелка, блюдце:
-конверты + цветная распечатка: помидор, гранат, банан, картошка
-4 квадрата зелёного цвета (сигнальная карта);
Для капитанов: 4 листа с заданиями ½ А4 + А 3
-грамоты (за места)+ отдельные грамоты за качества детей.
-блокноты с ручкой 10 штук
Дети рассаживаются в четыре команды (по 7-8 человек)
Игровое поле (задания)
Название команды и выбор капитана. 2 минуты
1 раунд
Конкурс «Разминка» (сдаётся жюри)
8 минут
Баллы: по 10 б. (за каждое задание)
2 раунд
Конкурс «Волшебные корзины» (сдаётся жюри)
4 минуты
Баллы: по 3 б. (за каждый ящик)
3 раунд
Задачи с секретом (сдаётся жюри)
2 минуты
3 б.
4 раунд
Конкурс капитанов
«Найди автора»
1 минута
5 б.
5 раунд
Творческое задание для команд «Узнай сказочного героя»
1 минута на подготовку
2 б
Оценки жюри
1 раунд Разминка
(всего)
20 баллов
2 раунд
«волшебные корзины» (всего)
6 баллов
3 раунд
«Задачи с секретом»
3 балла
4 раунд
«Конкурс капитанов»
«Найди автора»
5 баллов
5 раунд
Творческое задание «Угадай героя» 2 балла
Итого:
Макс 36 баллов
1
2
3
4
Психолог:
Дорогие ребята, предлагаем вам поиграть в познавательную игру «Интеллект +» («Интеллектуальный калейдоскоп»). В нашей игре принимают участие четыре команды. Члены каждой команды должны выбрать капитана, придумать и записать название команды.
Впереди нас ждёт несколько конкурсов. При возникновении каких-либо вопросов или трудностей, команде необходимо поднять сигнальную зелёную карточку.
Все конкурсы оценивает жюри.
Представление членов жюри:
Жюри оценивает каждый конкурс и по итогам всех конкурсов определит команду-победительницу.
Но самое замечательное, мы узнаем, кто из нас:
Самый эрудированный участник
Самый сообразительный участник
Самый артистичный участник
Самый весёлый участник
Психолог:
Участники игры, постарайтесь максимально проявить свои способности, знания, изобретательность и выдумку, будьте сплочёнными, дружными, чтобы принести победу команде.
ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХОВ!
Сейчас мы познакомимся с нашими командами. Первой представляет себя команда №1. и т.д.
1. Конкурс «Разминка». В этом конкурсе нужно проявить эрудицию, смекалку и сообразительность.
(8 минут за каждое задание). Вы можете заработать 10 + 10 баллов. Каждая команда получает листы с заданием и бланк, куда записываются ответы. У вас есть 8 минут, после чего по сигналу, капитан относит бланк с ответами жюри. Поехали
1 раунд (задание 1)
1-4 команда
9.Аппарат для дыхания человека под водой акваланг
10. Как называется ближайшая к нам звезда?
Солнце
1 раунд (задание 2)
1-4 команда
5. Какими нотами можно измерить расстояние? Ми ля ми
(путевая мера для измерения расстояния, введённая в Древнем Риме. Миля применялась в ряде стран в древности, а также во многих современных странах до введения метрической системы мер).
6. Кто из литературных героев потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами?
Гулливер
7.Что является символом государства?
Герб, флаг, гимн
8. Какой напиток самый распространённый в мире?
чай
9. Как называется прибор для определения сторон света?
компас
10.Что есть в мороженом, пироженом, торте, но нет в блинах и булках?
Буквы «р»
2 раунд
Ребята, задания сложные, рассчитаны на вашу способность глубоко мыслить. На решение задачи даётся 2 минуты. Если вы по истечению времени не имеете ответа, у вас есть право воспользоваться дополнительной минутой. Вы поднимаете зелёную карточку и получаете дополнительную минуту.
4 минуты (по 2 минуты на ящик)
Конкурс «Волшебные корзинки»
Обычно людям бывает
ужасно интересно
все, что неизвестно.
И мы не исключение. Пришла пора начать самый таинственный конкурс. Так хочется побыстрее узнать, что в «Волшебных корзинах»
1.На стол игрокам ставится кастрюля (без крышки)
Вопрос: «Представьте себе, что эта кастрюля – самая большая в мире. В неё поместятся не только щи и каша, но и всё на свете: столы, стулья, дома, трамваи, города и даже все планеты. Но, всё-таки есть один предмет, который никогда не поместится в эту кастрюлю. Что за предмет в чёрном ящике?»
Ответ: крышка от кастрюли.
2.Об этом предмете известно следующее:
«Незнайка утверждал, что она меньше солнца.
Для Дюймовочки она была не меньше озера.
А для нас с вами она не больше блина.
Что находится в чёрном ящике?»
Ответ: тарелка
3 раунд
Задачи с секретом
1 команда
Это популярное овощное растение родом из Южной Америки. В Европе не знали о его съедобных качествах и сажали это растение на клумбах для красоты. Итальянцы дали ему звучное название, что в переводе означает «золотое яблоко». Португальцы, попробовав «золотое яблоко» переселили это растение в огород. Про него говорят «синьор» (ПОМИДОР)
2 команда
Это тропическое растение не куст, не дерево, а гигантская многолетняя трава, высотой до 15 метров. Плод этого растения – плод с кожистой оболочкой. (БАНАН)
3 команда
Это растение привезли моряки Колумба из Южной Америки. Индейцы называли его «папа». В Европе не знали, что с ним делать. Его выращивали на клумбах, а его цветы прикалывали к дамским шляпкам для украшения. Сейчас без этого растения мы не представляем своей жизни, называя его вторым хлебом. (КАРТОШКА)
4 команда
На латыни этот овощ называется «карота». Вещество, которое окрашивает его в оранжевый цвет, ученые назвали «каротин». В этом овоще много витамина А, он необходим для роста и хорошего зрения. (МОРКОВЬ)
4 раунд
Капитан + коллектив (группа)
4 парты на сцене
«Найдите автора»
Ведущий: Без сомнения, все знатоки сказок должны на зубок знать не только главных героев произведения и сюжет, но создателей, «родителей» сказочных героев. И сейчас командам будут выданы листы с названиями сказок и их авторами. Задача команд соотнести стрелками название сказки с автором произведения.
За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Первые две команды, справившиеся с заданием, получают дополнительный балл.
Таблица №1
Ответы:
Таблица №2 Задание для команды
5 раунд
Творческий конкурс
Ведущий: Ребята, пока наше жюри подсчитывает баллы, проведем с вами творческий конкурс. Командам нужно выбрать одного человека, который обладает актерским мастерством, может показать героя так, чтобы другие смогли определить, что это за герой и какое чувство он сейчас испытывает.
"Отгадай героя сказки"
Хитрый Буратино
Гордый Чебурашка
Радостный Айболит
Грустная Красная Шапочка
Вот и настал момент подвести итоги нашей интеллектуальной игры "Умники и умницы". Задания были непростые, но вы все старались и успешно с ними справились. Посчитаем баллы. Наградим победителей и участников игры. Спасибо за интересное занятие!
Педагог-психолог Кацевич Наталья Феликсовна
