Раздел: Здоровье и окружающая среда.
Тема: Землетрясение. Поведение во время землетрясения.
Цели урока:
Образовательные:
- рассказать учащимся о грозном явлении - землетрясение;
- рассказать учащимся о понятии чрезвычайной ситуации;
- познакомить учащихся с последствиями этого грозного события;
- познакомить с правилами поведения при пожаре.
Воспитательные:
- воспитывать у учащихся желание и умение следить за сохранностью собственной жизни в чрезвычайных ситуациях;
- развивать умение контролировать собственное поведение в условиях чрезвычайной ситуации;
Коррекционные:
- развивать у учащихся желание получать новые знание;
- развивать умение внимательно слушать объяснение учителя;
- развивать долговременную память, мышление;
- развивать диалогическую и монологическую речь;
- развивать и обогащать словарь учащихся.
Ход урока:
Организационный момент.
Повторение пройденной темы.
Сообщение новой темы и целей урока
Практическая работа
Закрепление пройденной темы с учащимися
Практическая часть:
- закрепить правила сохранения своего здоровья в условиях чрезвычайной стуации;
- работа с инструкционными картами.
Литература:
- справочник психолога при работе в кризисных ситуациях Осиповой А.А., стр. 196;
- см. материалы учебника Валеологии.
Землетрясение - это грозное природное явление.
Землетрясение – это подземные толчки и колебания земной поверхности, вызываемые в основном геофизическими явлениями.
Упругие волны в земной коре распространяются во все стороны от того места, где происходит выделение энергии, вызывающей разрушение на поверхности земли. Эту энергию переносят сейсмические волны. Их источник называют - очагом землетрясения.
Обычно очаг землетрясения находится на глубине 20-30 км, происходят перемещения огромных пластов земной коры, которые встречаясь создают колебания. Энергия этих колебаний передается наверх и достигает земной поверхности.
Если очаг землетрясения находится под дном океана, то тогда возникает огромная волна (называется «ЦУНАМИ»), которая несет страшную разрушительную силу, и уничтожает все на своем пути (разрушение на острове БАЛИ в 2005 году, унесшее около 300 000 жизней людей, туристов и местных жителей).
Землетрясение измеряется баллами (по шкале Рихтера) по 12-ти бальной системе.
Баллы землетрясения
12
Сильны подземные толчки, большой и огромной разрушительной силы
11
10
9
8
7
6
5
Подземные толчки, разрушения слабой и средней силы
4
3
2
1
Предвестники землетрясения:
Домашние и дикие животные предсказывают землетрясение, непосредственно перед ним, поэтому если вы проживаете в зоне опасной землетрясениями, необходимо особенно внимательно наблюдать за домашними животными.
Кошки залезают на столбы и деревья, жалобно мяукая, перетаскивают котят с места на место, при этом жалобно мяукая, собираются стайками.
Собаки примерно за неделю бывают вялыми, воют по ночам, роют землю, отказываются от пищи;
перед самым землетрясением рвутся с цепи, из дома.
Заметив необычное поведение животных, нужно сразу же выйти на улицу, предварительно взяв необходимые вещи и документы.
Признаки приближающегося землетрясения:
Необычное поведение животных;
Большой и сильный гул, идущий как бы из-под земли;
Дребезжит посуда;
Передвигается мебель.
Что нельзя делать:
Выбегать и стоять на балконе;
Стоять у внешней стены;
Стоять и сидеть у окна;
Находиться на лестнице;
Находиться в лифте.
Инструкционная карта.
Признаки приближающегося землетрясения:
Необычное поведение животных;
Большой и сильный гул, идущий как бы из-под земли;
Дребезжит посуда;
Передвигается мебель.
_________________________________________________________________
Что нельзя делать:
Выбегать и стоять на балконе;
Стоять у внешней стены;
Стоять и сидеть у окна;
Находиться на лестнице;
Находиться в лифте.
_________________________________________________________________
12-ти бальная шкала Рихтера
Баллы землетрясения
12
Сильны подземные толчки, большой и огромной разрушительной силы
11
10
9
8
7
6
5
Подземные толчки, разрушения слабой и средней силы
4
3
2
1
