Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Можайска
Психологическое консультирование в школе
Подготовил:
педагог-психолог
МОУ СОШ № 3
г. Можайска
Куренкова Н.В.
Содержание
Введение …………………………………………………………………. …. .3
Глава 1. Психологическое консультирование. ……………………………….5
Цели, задачи и особенности психологического консультирования…5
Принципы и этапы психологического консультирования. …………..7
Глава 2. Особенности использования консультирования в работе школьного психолога.. ………………………………………………………………………10
2.1. Формы проведения консультирования………………………………........12
2.2. Контингент и содержательная форма, фактор времени психологического консультирования в школе……………………………………………………...13
2.3. Индивидуальное психологическое консультирование, принципы его проведения, психодиагностическое заключение и рекомендации…………..15
2.4. Психологическая диагностика как неотъемлемая часть психологического консультирования в школе, ее терапевтическая эффективность…………………………………………………………………...19
Заключение………………………………………………………………………23
Список используемой литературы……………………………………………..27
Введение
Психологическое консультирование – один из видов [link] .
Немов Р.С. Основы психологического консультирования. - М., 1999.
Снегирева Т.В. Старший школьный возраст //Рабочая книга школьного психолога. М., 1991. С. 158..
Соломин И.Л. Психологическое тестирование и консультирование. Журнал практического психолога, N 7-8, июль-август,1999, с.125-134
Тобиас Л. Психологическое консультирование и менеджмент: Взгляд клинициста. – М.: Независимая фирма "Класс", 2003
Толстых Н.Н. Подростковый возраст //Рабочая книга школьного психолога. М., 1991. С. 144..
Ягнюк К.В. Анатомия терапевтического вмешательства: типология техник. -Журнал практической психологии и психоанализа, №3, 2000 г.
26